深化產教融合 推進校企合作

鄒克儉　李凌峰

黨的十九大報告提出，完善職業教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作，為新時代職業教育改革發展指明了方向，明確了任務。深化產教融合校企合作的目的是推動職業教育高質量發展，更好地服務國家戰略、地方經濟社會發展和學生的發展。近年來，成都職業技術學院秉承“成都服務、服務成都”辦學理念，樹立產業主導思維，創新校企合作模式，共建雙創育人平臺，深入推進產教融合、校企合作活動，成為全國職業院校旅游職業教育校企合作示范基地。

樹立產業主導思維，創新職業教育要素

從產業發展的角度看，職業教育深化產教融合校企合作，需要樹立產業主導思維，圍繞產業辦專業，緊跟產業動態、產業標準創新課程、教師等教育要素，以實現從世界工廠到中國創造、中國制造的轉型升級。

成都職業技術學院對接成都產業新政50條，面向現代服務業、戰略新興產業和新經濟，調整優化專業結構，新增互聯網金融、助產、旅游文化創意3個專業，形成現代服務業、戰略新興產業、文化創意產業3大專業體系，專業產業對口率達100%，實現產業鏈、專業鏈、人才鏈有效對接。

根據職業資格標準、產業動態新變化、崗位技能新要求，積極引進產業先進元素、融合優秀傳統文化和中國制造高端發展新要求，校企共同創新課程要素，形成新的人才培養方案、課程和實訓資源建設標準，做到課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接。積極引進國際權威教育質量標準，認證旅游類專業6個，校企共建專業課程80余門。創新師資隊伍建設和學生培養方式，實施“雙進工程”，推動專業教師進企業、企業骨干進課堂，充分利用產業環境、崗位和信息等資源，著力培養業務精湛的師資隊伍，通過雙進師資將產業最新信息、技術帶回課堂，培養高素質技能型人才。

聚合資源共謀發展，創新校企合作模式

校企資源要素相互轉化，形成利益共同體，實現價值共享，是職業教育校企雙方實現從貌合神離的淺層次合作向深度融合轉型的核心途徑。成都職業技術學院遵循不同產業、專業的產教融合校企合作規律，探索形成了不同的合作模式。

一是共建軟件教育園區，實現資源要素相互轉化。我們與高新區共建成職軟件教育園，在園區聚集學校、企業、行業資源，將場地、設備、技術和師生人力資源轉化為企業生產要素，將企業生產項目、技術、管理和人力資源轉化為學校教育教學活動和專業課程建設資源，從而構建校企耦合共生良好生態。目前，園區入駐行業協會4家、IT企業42家，企業產值累計3.24億元，上交利稅1億多元，培育新三板掛牌公司1家，提供實習實訓和就業崗位2萬余個次，成為中國軟件名城（成都）人才培養基地，園區實踐研究成果獲國家教學成果二等獎和省優秀教學成果一等獎。

二是共建“城中校”，形成校企利益共同體。與成都國際商貿城共建 “城中校”生產性實訓基地，服務成都北部新城現代商務商貿集聚區發展能級提升，和商貿城入駐商家和部分高校形成利益共同體，共同開展基地建設、課程建設、雙創孵化和商鋪服務，為商貿城商鋪提供電子商務上門服務，協助承辦西部國際電商博覽會，共享實訓資源，年均提供實習崗位2000個次，培訓累計超10000人次。

三是共建旅游職教集團，實現價值共享融合發展。學校和成都文旅集團共同牽頭組建成都旅游職教集團，構建政府統籌、龍頭引領、價值共享的校企合作模式，與55家旅游企業和學校合作，共同制定專業建設發展規劃，共建專業和課程，研發行業標準，構建“虛擬仿真+模擬實訓+頂崗實踐”的教學體系，按企業標準合作開設訂單班，為旅游產業輸送高質量勞動力6000余人，集團化辦學成果獲得2018年四川省教學成果一等獎。

四是共建眼視光學院，試點企業主體育人模式。寶島眼鏡公司先后投入300余萬元，在學院打造眼視光技術培訓基地和臺資企業人才培訓中心，合作開辦眼視光技術專業訂單班，成功申報為教育部第二批現代學徒制試點項目、省創新發展行動計劃現代學徒制試點專業。今年3月，校企深化合作，共建寶島眼視光學院，推動雙導師現代學徒制試點工作，強化企業育人重要主體作用，打造國內一流眼視光技術人才培養基地。

共建雙創工作平臺，探索校企合作機制

“創新是社會進步的靈魂，創業是推動經濟社會發展、改善民生的重要途徑”。新時代職業教育的歷史使命就是要努力培養數以億計的具有創新意識和創業能力的技術技能人才。校企共同搭建雙創育人平臺，是產教融合校企合作的有效形式。成都職業技術學院與市教育局、人社局、團市委合作，搶先搭建成都創業學院這一雙創工作平臺，將企業代表擔任副院長寫入章程制度化，開展人才培養、項目孵化、成果轉化、雙創社區等合作活動，探索校區科研、園區孵化和社區服務“三區融合”的雙創校企合作新機制。

學校改革專業教學方式，把創業課程和創業實踐全面納入專業人才培養方案，制定全覆蓋、分層次、菜單式創新創業教育體系。成都創業學院成立5年來，建成創業教育區、孵化區和成長型企業區，成功運營菁蓉小鎮創業園，共建九三學社創享成果轉化中心，搭建大學生創業街、創新創業俱樂部、菜單式企業定制小班等實戰平臺，設立100萬元大學生創新創業基金，與企業共建創客+部落眾創空間，承擔創業土壤功能，搭建聚斂人氣、創意生成、項目分享、成果轉化的新型眾創空間，成功孵化60余支大學生創業團隊，孵化存活率達90%以上，學生企業三年產值達7000多萬元，發展社區創客成員400余名，被科技部認定為國家級眾創空間。