孫暢
是誰點亮了萬家希望的燈火?是誰把幼苗辛勤哺育?是可敬可愛的老師們。他們是人類靈魂的工程師,把知識傾囊授給學生,只盼學子們成長成才。他們是偉大的園丁,把一生的心血傾注在花兒們身上,只盼滿園花兒怒放,碩果累累。伴著習習秋風,九月如期而至,第33個教師節也隨之而來。在這個屬于老師的節日里,讓我們一起深深地向恩師們致敬,并為他們譜寫一支感恩之歌吧!
“該努力的是你自己!”這是她的口頭禪。
開學時,她在我們詫異的目光中邁進教室,淡淡地對我們說:“我是你們的數學老師。”
同學們很快便怨聲載道。課上,她為什么總要反反復復地講那些枯燥乏味的基礎題?為什么她總會不留情面地將上課走神的同學的名字點出來?向家長反映學生在校情況時,她為什么那么直截了當,連句委婉的話都不會講?更可氣的是,她每天放晚學后都會不近人情地讓同學們留下來補作業、訂正試卷,誰做完了,她才“開恩”道:“好,你可以回去了。”
那一次,我終于忍不住了,將憤怒而充滿抗議的眼神投向她。她冷冷地對我說:“該努力的是你自己!”“對,該努力的是我自己,那還要你操什么心?”我憤憤地想。
然而,我很快就失去了與她叫囂的資本——我在數學考試中一再失利。平日里落在后面的同學進步飛快,一個一個趕超了我。我發現,進步的同學和她的交情越來越深,他們天天都著了魔似的往她的辦公室跑。我疑惑了,那間不起眼的辦公室到底有什么吸引力呢?
一次留堂,我踏進她的辦公室,竟呆住了,她的身邊簇擁著一群同學,講題、批改、訂正……她剛為一個同學解完困惑,又接著為下一個同學釋疑,忙而不亂。每個同學都認真聽她講解。天冷極了,辦公室里卻溫暖如春。
“記住,該努力的是你自己!”她一次又一次地囑咐我們。我暗暗下定決心,一定要讓她親口對我說:“你終于努力了!”
我開始對她圍追堵截,大課間、做操前、放學后……我抓住一切機會向她請教問題。“該努力的是你自己,有不會的題目就打電話問我。”每次為我解惑答疑之后,她都不忘說上這一句話。我也將這句話記在了心底。
大家都說,她從不知疲倦,有同學深夜發微信問她問題,她也“秒回”。我不信,她又不是金剛之身,總得休息呀。
在考試前一晚,一道難題讓我百思不得其解。我用手機拍下題目發給她,她果真像同學們說的那樣,很快就用語音回復。我激動地點開,她的聲音有些沙啞,顯然是用嗓過度的緣故。我突然心疼起來,她每天要接受多少同學的提問?要額外講多少道題啊?我真誠地對她說:“陳老師,謝謝您,您辛苦了!”她竟笑著說:“應該的,這是我的本職工作。”
“該努力的是你自己!”考試時,她的這句話,一遍又一遍地在我的耳邊回響。我細細地品味著這句話,如品味著兒時最喜歡的芝麻糖。努力思考,小心答卷,將最后壓軸題也全部解出。
拿著全班最高分的我的試卷,她笑著對我說:“孩子,這是你自己努力的結果!”是的,我終于聽到這句話了,可我一點也高興不起來。
這只是我努力的結果嗎?深夜她辦公室里的那盞孤燈為我們而亮,她手中的老繭因我們而生……成功背后的故事被她淡淡的一句話一帶而過。明明是她帶著我們一起努力的呀!是她陪著我們將所有苦澀封存,釀成甘甜的泉。
年輪,又緩緩地轉動一圈,發出晶瑩而奪目的光芒,因為有那句話在閃耀——“該努力的是你自己!”這是她教會我的。
江蘇東臺市實驗中學
(指導老師 嚴紅云)