大學(xué)的風(fēng)景不在花草而在底蘊

日前，成都都江堰市的某職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)布了《校園3A景區(qū)建設(shè)規(guī)劃方案征集比選公告》，旨在將校園打造成一個國家3A級旅游景區(qū)。

【精妙解讀】

大學(xué)景色怡人，對師生的工作與學(xué)習(xí)都會有所幫助。國內(nèi)外不少的高校都是旅游的熱門景點，這些學(xué)校的魅力，只是來源于風(fēng)景嗎？恐怕不盡然。對于學(xué)生來說，在填報志愿時，第一考慮的必然是一所學(xué)校的教學(xué)水平，其次才是校園環(huán)境。對于游客來說，若是選擇大學(xué)作為游覽景點，想看的絕不僅僅是花草樹木，滲透在大學(xué)校園內(nèi)的文化才是最吸引游客的。古樸厚重的教學(xué)樓乃至上下課往來于校園中的學(xué)生，都是被參觀的對象。

歸根結(jié)底，好看的景色和有名的景點只是一個符號，學(xué)生和游客看重的都是這一符號背后的意義——大學(xué)的人文底蘊。高校若僅僅著眼于表面，而忽略對校園文化的豐富，實為舍本逐末。與其花時間、花精力在改造校園景觀上，還不如去思考如何改善教學(xué)條件、如何提高教學(xué)水平，如此才是治學(xué)的根本。