摘要:隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,汽車用戶的不斷增多,汽車維修人才缺口越來越大,于是汽修專業(yè)如同雨后春筍一般在各個學(xué)校興起,但是近些年很多企業(yè)反饋表示,汽修專業(yè)學(xué)生在工作上的基本技能并不強(qiáng),這不得不是我們對自身培養(yǎng)學(xué)生的策略進(jìn)行反思。
關(guān)鍵詞:汽修專業(yè);學(xué)生基本技能;培養(yǎng);策略
中圖分類號:F407.471 文獻(xiàn)標(biāo)示碼:A
當(dāng)前,我國已經(jīng)將汽修人員的培養(yǎng)列入“技能型緊缺人才培養(yǎng)工程”之中,這表現(xiàn)了汽車市場對于汽修專業(yè)人才的渴望,如何培養(yǎng)高質(zhì)量的汽修專業(yè)人才是對各個學(xué)校的考驗(yàn),我們在向社會輸送汽修專業(yè)人才時,必須要保障人才的基本技能優(yōu)秀,本文對汽修專業(yè)學(xué)生的基本技能培養(yǎng)進(jìn)行探索與研究。
1養(yǎng)成良好的職業(yè)道德
在學(xué)知識前要先學(xué)做人,一個擁有良好的職業(yè)道德的人才往往更受企業(yè)的青睞,汽車維修涉及到很多嚴(yán)重的問題,例如,車主的人身安全,現(xiàn)在汽車的數(shù)量不斷增多,各種交通事故頻繁出現(xiàn),對于汽車的維修問題是最不可以馬虎的,特別是在剎車、轉(zhuǎn)向的維修上,都需要汽修人員一再的確認(rèn), 因?yàn)樵谶@些汽車零件上,一個螺絲一個螺母的錯誤都會導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。
另外,學(xué)校在培養(yǎng)汽修專業(yè)的學(xué)生要告誡學(xué)生信譽(yù)的重要性,我們作為懂汽修的人,對于車主的車的具體問題要實(shí)話實(shí)說,不能擅自忽悠車主,將汽車的小毛病說成大毛病,并將車主所需要的正規(guī)配件換成劣質(zhì)配件,以此間的差價進(jìn)行牟利[1]。
學(xué)校要做好汽修專業(yè)學(xué)生的道德教育,建立學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,可以經(jīng)常舉例一些由于汽修問題出現(xiàn)的安全事故,播放錄像,對這些嚴(yán)重是事件進(jìn)行分析,使學(xué)生對于自身的工作又使命感,不斷建立良好的職業(yè)道德。
2培養(yǎng)學(xué)生在汽修作業(yè)中的好習(xí)慣
學(xué)校在對汽修專業(yè)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)時,讓學(xué)生建立良好的作業(yè)習(xí)慣是非常重要的,例如,在工作場地中的整理習(xí)慣,對工作場地中經(jīng)常用到的工具、零件進(jìn)行分類,小心存放,在使用時能夠順利找到其坐在位置,同樣的,對于不常用的零件與工具,也要有固定位置,而對于廢棄的東西,要及時進(jìn)行丟棄;又如在汽修作業(yè)中節(jié)約的習(xí)慣,這個節(jié)約包含很多方面,時間、空間、資源等,總之是不能浪費(fèi),要把這些資源進(jìn)行合理的分配利用,發(fā)揮他們的最大效益,在丟棄之前要考慮到其是否還有剩余價值,做到物盡其用。除此之外,還有一些其他的習(xí)慣,比如,清掃、清潔、自律、安全、整領(lǐng)、等,這些良好的工作習(xí)慣能使學(xué)生在汽修的作業(yè)過程中,不但具有良好的工環(huán)境,同時能夠有效地提升工作效率[2]。
3各種工具以及儀器的規(guī)范使用
我們都知道在進(jìn)行汽車維修的過程中會用到很多工具與測量儀器,這些工具與儀器都有其指定的用途,在對汽修專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)時,我們要盡可能多次強(qiáng)調(diào)各種工具和儀器的重要性以及使用的方式,在基本技能上,汽修專業(yè)學(xué)生要掌握的工具使用規(guī)則包括:了解各種工具的正確使用方法,了解各種儀器的正確使用方法,根據(jù)情況進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪x擇,保持工具和儀器的放置規(guī)整,堅(jiān)持對工具和儀器進(jìn)行維護(hù)和管理。這些基本技能看起來比較簡單,但是要長久的堅(jiān)持并非易事,所以在教學(xué)過程中,教師不但要時常提醒學(xué)生遵守并掌握這些規(guī)則,更要以身作則,時時刻刻保持對汽修工具的規(guī)范使用。
4深刻了解汽車文化
最后要注意的就是學(xué)生對行業(yè)文化的了解,學(xué)校要培養(yǎng)學(xué)生了解自己所學(xué)專業(yè)的文化,有助于學(xué)生熱愛自己的行業(yè),專注自己的行業(yè)。汽車就像是一臺精細(xì)的機(jī)器,而汽修人員就是這臺機(jī)器的永久的守護(hù)者,在機(jī)器出現(xiàn)任何問題時,守護(hù)者永遠(yuǎn)能第一時間解決這些故障。汽車的誕生是偉大的,它可以說是現(xiàn)代工業(yè)文明的杰出產(chǎn)物,學(xué)生通過了解汽車的歷史文化,能夠認(rèn)識到汽車各個品牌的含義,各個汽車公司的發(fā)展歷程,對于汽車的見解超越了單純的代步工具,更多的是對行業(yè)的尊重與欽慕[3]。
5結(jié)束語
隨著汽車行業(yè)對汽修人才的需求會越來越大,但是人們對于汽修質(zhì)量的需求也會不斷提升。因此,汽修行業(yè)需要的是真正有能力的人才,故而學(xué)校對于汽修專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要更加用心。不但要注重禮儀問題,更要注重基本技能的提高,學(xué)校要通過定期的實(shí)踐作業(yè),幫助學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)握汽修技能,總結(jié)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),做一名合格的汽修人才。
【參考文獻(xiàn)】
[1]葉偉君.中職學(xué)校汽修專業(yè)學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)心得[J].現(xiàn)代職業(yè)教育,2017(35):132-133.
[2]李日成.中職學(xué)校汽修專業(yè)學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)的策略[J].現(xiàn)代職業(yè)教育,2017(33):250.
[3]韓茂剛.中職汽修專業(yè)學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)[J].讀與寫(教育教學(xué)刊),2017,14(03):283.