殊途同歸

小朋友，同一個(gè)題目有時(shí)可以采用多種思路去分析，雖然思路不同，但最終得到的結(jié)果是相同的。經(jīng)常用多種方法來解題可以提高我們的分析能力。

例1.磊磊和倩倩共有63張郵票，其中4/7的郵票是磊磊的，那么倩倩再買多少張郵票就能跟磊磊的郵票張數(shù)同樣多？

我是這樣解的。

根據(jù)題目中的信息，我們可先求出磊磊的郵票張數(shù)：63÷7=9（張），9x4=36（張）。然后求出倩倩的郵票張數(shù)為63-36=27（張）。那么，36-27=9（張）就是倩倩還需要買郵票的張數(shù)。

我是這樣解的。

我們同樣可先求出磊磊的郵票張數(shù)是36張。如果要使倩倩的郵票張數(shù)跟磊磊同樣多，這時(shí)兩人的郵票總數(shù)就是36x2=72（張），顯然，72-63=9（張）就是倩倩還需要買郵票的張數(shù)。

我是這樣解的。

我們還可以通過畫圖（如下圖）的方法來解決這個(gè)問題。涂色部分表示磊磊的郵票張數(shù)，未涂色部分就表示倩倩的郵票張數(shù)。可知磊磊的郵票比倩倩的多了1份，即多了郵票總張數(shù)的1/7。所以63÷7=9（張）就是倩倩還需要買郵票的張數(shù)。

例2.歡歡和樂樂帶同樣多的錢去買童話書，歡歡用去了所帶錢數(shù)的2/5，樂樂用去了所帶錢數(shù)的3/5。誰買的童話書便宜？

我是這樣解的。

直接比較。

因?yàn)閮扇烁髯运鶐У腻X數(shù)相等，其中歡歡用去了所帶錢數(shù)的2/5，樂樂用去了所帶錢數(shù)的3/5，誰用去的錢越少誰買的書就越便宜。顯然，2/5<3/5，說明歡歡用去的錢少，所以他買的童話書便宜。

我是這樣解的。

假設(shè)比較。

假設(shè)歡歡和樂樂每人各帶了30元錢。根據(jù)歡歡用去了所帶錢數(shù)的2/5，可算出歡歡用去的錢為：30÷5=6（元），6x2=12（元）：根據(jù)樂樂用去了所帶錢數(shù)的3/5，可算出樂樂用去的錢為：30÷5=6（元），6x3=18（元）。……