衛(wèi)小飛,王 婷,趙 梁,李拖曉,馮 巖
(呂梁學(xué)院,山西 呂梁 033000)
大學(xué)生網(wǎng)球俱樂部創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
1.2.1 文獻(xiàn)資料法 根據(jù)研究需要,在圖書館、中國知網(wǎng)、中國優(yōu)秀碩博論文庫等平臺(tái)上搜集相關(guān)資料,同時(shí)利用的還有中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNK遠(yuǎn)程訪問)、萬方系列數(shù)據(jù)庫(遠(yuǎn)程訪問),并在呂梁學(xué)院圖書館查閱相關(guān)資料,為論文的撰寫提供可靠的研究依據(jù)。
1.2.2 問卷調(diào)查法 本文以呂梁學(xué)院在校的選修網(wǎng)球課程的500名學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。為了具體充分的了解呂梁學(xué)院網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展現(xiàn)狀,通過發(fā)放問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。共發(fā)放問卷500份,回收475份,回收率為95%,有效問卷465份,有效率為93.33%,為本論文的撰寫提供可靠的數(shù)據(jù)與事實(shí)依據(jù)。
1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 將搜集到的信息和數(shù)據(jù)采用SPSS 10.0和Excel 2003軟件進(jìn)行處理與分析,并得出真實(shí)有效的結(jié)論,對(duì)大學(xué)生網(wǎng)球俱樂部創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的研究和分析起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
通過對(duì)呂梁學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),呂梁學(xué)院網(wǎng)球場(chǎng)地有3塊,主要以塑膠為主。羽毛球、乒乓球和網(wǎng)球所占面積比例基本相同。基本能夠滿足學(xué)校學(xué)生的需求。(表1)
2.2.1 代課教師的職業(yè)性質(zhì) 在研究中發(fā)現(xiàn),呂梁學(xué)院體育教師中,缺乏專職網(wǎng)球教師,其中在職網(wǎng)球教師有3名,基本能夠滿足呂梁學(xué)院網(wǎng)球課程教學(xué)的需要。因此,必須提高網(wǎng)球教師的水平和聘請(qǐng)更為專業(yè)的網(wǎng)球教師,用以滿足呂梁學(xué)院在校師生學(xué)習(xí)網(wǎng)球技能的欲望及專業(yè)技能知識(shí),從而更好的教導(dǎo)大家學(xué)習(xí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)專業(yè)的技術(shù)與理論指導(dǎo),更加科學(xué)有效地發(fā)展呂梁學(xué)院的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。(表2)
2.2.2 呂梁學(xué)院學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的熱愛程度在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),男生有350人,所占比例為70%;女生有150人,所占比例為30%。2016級(jí)有200人,所占比例為40%,2015級(jí)有200人,所占比例為40%,2014級(jí)有100人,所占比例為20%。由此可見,喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的男生比女生多;2016級(jí)、2015級(jí)較多,2014級(jí)較少,原因在于2014級(jí)為畢業(yè)班級(jí),更多時(shí)間投入在實(shí)習(xí)和撰寫畢業(yè)論文中。(表3)

表1 呂梁學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積統(tǒng)計(jì)表

表2 呂梁學(xué)院網(wǎng)球代課教師的職業(yè)性質(zhì)

表3 呂梁學(xué)院學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的熱愛程度 n=500
2.2.3 呂梁學(xué)院學(xué)生對(duì)網(wǎng)球費(fèi)用的投入通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),男、女生對(duì)網(wǎng)球的投入費(fèi)用普遍較低,男生較女生相對(duì)多一點(diǎn)。同學(xué)們主要在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)裝備投資較多,買服飾和網(wǎng)球拍占比較多,網(wǎng)球用球消耗較少。
2.2.4 網(wǎng)球課程在呂梁學(xué)院的開展情況通過對(duì)呂梁學(xué)院學(xué)生選修網(wǎng)球課的調(diào)查發(fā)現(xiàn),本校開設(shè)了各種關(guān)于網(wǎng)球的課程,實(shí)踐和理論相結(jié)合,在普及和宣傳網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)方面起到了至關(guān)重要的作用,為愛好網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供了較好的學(xué)習(xí)條件。
2.2.5 呂梁學(xué)院網(wǎng)球社團(tuán)開展的現(xiàn)狀通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),呂梁學(xué)院網(wǎng)球社團(tuán)于2017年4月成立,核心人員20人,骨干成員5人,網(wǎng)球社團(tuán)志愿者40人。雖然人數(shù)較少,但是網(wǎng)球社團(tuán)的成立和后期發(fā)展能夠?yàn)榫W(wǎng)球俱樂部開展提供基本條件,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.2.6 呂梁學(xué)院網(wǎng)球俱樂部開展的可行性通過對(duì)呂梁學(xué)院網(wǎng)球場(chǎng)地?cái)?shù)量、網(wǎng)球教師及學(xué)生興趣的調(diào)查和分析發(fā)現(xiàn),呂梁學(xué)院開設(shè)了網(wǎng)球體育選修課程,學(xué)生中的網(wǎng)球愛好者開辦了網(wǎng)球興趣社團(tuán)。在專職教師和網(wǎng)球愛好者的共同努力下從各方面宣傳和普及網(wǎng)球知識(shí),使呂梁學(xué)院更多的學(xué)生參加到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中來。因此在呂梁學(xué)院開設(shè)網(wǎng)球俱樂部具有一定的條件,其可行性很高。但是需要不斷的提高教師的教學(xué)水平,增加專職教師的數(shù)量,讓網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在呂梁學(xué)院體育事業(yè)中不斷發(fā)展壯大,日益完善。
網(wǎng)球是一項(xiàng)來自西方的高雅運(yùn)動(dòng),在社會(huì)領(lǐng)域中受到不同層次人們的熱愛,尤其是在學(xué)校受到學(xué)生們的高度重視和喜愛。參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)不僅達(dá)到健身的目的,而且樹立起堅(jiān)強(qiáng)的意志及終身體育的觀念,促使參與者更加關(guān)注自己的身體健康。因此,高校應(yīng)增加網(wǎng)球場(chǎng)地的建設(shè),提高網(wǎng)球教師的教學(xué)水平,宣傳網(wǎng)球知識(shí),開設(shè)網(wǎng)球俱樂部,使更多的學(xué)生了解網(wǎng)球,利用高校場(chǎng)地、師資等方面的有利條件,使網(wǎng)球愛好者的技術(shù)更加全面,為網(wǎng)球在高校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供條件。
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