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淺談促進中國體育手球發展的對策

2018-04-07 17:05:51高方青
中學課程輔導·教學研究 2018年15期
關鍵詞:素質體育發展

◎高方青

手球運動起源于西歐國家,許多國家將其列為體育教學的重要內容,也被國際奧委會列為體育賽事之一。由此可見,手球運動在國際體育中的發展態勢是非常好的。但其在我國發展確是層層受阻,只有有效解決這些阻礙,才能促進手球在我國的體育運動中再次的發展。

一、發展現狀及阻礙因素

1.現狀 手球可以鍛煉運動者的身體素質,也會培養其團隊合作的能力,此外,這項運動可以鍛煉參與者的反應速度、身體協調性及自身的力量。該運動適合各年齡段的人參與,規則簡單,要求較少,具有較好的發展趨勢。但從我國目前的現狀來看,人們對手球的認識不足,關注度不高、相關設施不健全、體系不完整,在國際賽事中競爭水平極低。造成這種想象的原因很多,嚴重阻礙了中國體育手球項目的發展。

2.阻礙因素

(1)重視度低,普及率低。一方面是相關體育組織對這項運動的重視度低,導致其在這方面的宣傳力度小,國民對這項運動的認識不足。另一方面是國民的重視度低,導致其在我國的普及率低。國民對體育項目的關注主要是依據一項運動在國際賽事中選手的能力上。如跳水等水上項目,乒乓球等球類項目,以及速滑等冰上項目。而我國手球選手在國際賽事上幾乎沒有參賽資格,這導致人們對這項運動的關注度不高。

(2)教練的專業素質低。目前,我國手球運動中無論是專業教練還是體育教師,其自身的專業素質低。一是,省隊的教練多是手球運動的退役人員,這導致在手球運動員的訓練方面延用以前的方式,致使在訓練過程中存在的許多弊端無法得到改正,運動員的專業水平無法提高。二是,在體育課上,體育老師對手球的相關知識及技能的了解知之甚少,無法正常開展相關課程。

(3)運動員的專業素質低。由于這項運動在我國的發展存在諸多問題,人們的重視程度不夠,訓練水平能力不足,導致運動員對于提升自身能力的訓練不夠重視,其專業素質較低。另一方面,我國運動員與外國尤其是歐美的運動員相比,其身體素質較差,在比賽過程中缺乏優勢。這就使我國在手球比賽上沒有突出的成績,無法吸引國民的關注,從而陷入手球得不到好的發展的怪圈。

(4)手球運動的相關體系不完善。首先是運動賽事的缺乏。運動賽事對提高運動員的球技水平具有重要作用,而我國關于手球的重要賽事僅有全國性質的冠軍杯與錦標賽兩種。這導致運動員無法通過比賽來發現自己的不足,也無法學習更好的技術,導致遠動員球技提高十分困難。其次是裁判人員專業素質低。就目前的手球裁判隊伍現狀來看,其缺乏相應的實踐機會,專業素質較低,不利于我國開展相應的手球賽事。最后是我國手球隊的隊伍建設不完善,主要體現在以下兩方面:一是男子手球隊沒有設立青年隊,導致在國際賽事中缺乏相應的競爭力。二是經濟條件較差的地區,在組建專業隊伍時沒有一隊、二隊的區分,甚至缺乏業余團隊等。這就嚴重限制了手球在我國的發展[1]。

(5)資金注入不足。國家在促進一項運動發展,培養相關的選手時所需投入的資金是巨大的。而我國除個別省外,其在手球方面的資金注入普遍偏低。這就導致缺乏規范的訓練場地與完善的訓練設施,手球運動員缺乏比賽機會。

二、發展對策

1.加大宣傳力度,提高人們對手球運動的重視程度 有關的體育組織必須加強自身對手球運動項目的重視程度,充分認識到促進手球發展可以為人們帶來的好處。通過擴大宣傳力度提高人們對手球運動的重視程度。在宣傳時必須著重宣傳手球運動可以給人們帶來的巨大好處,使人們提高開展手球運動的自覺性,提高手球在我國的普及率。

2.加強專業教練的培養,提高其專業素質 在組建專業隊伍或開展手球課程時,應注意聘請專業素質高且固定的教練或教師,這樣才能更好地提高手球選手的專業水平,促進手球運動的發展。提高聘用標準,可以促進相關部門對教練的培訓力度,提高教練的專業水平。另一方面,也會促進教練人員對提升自身專業素質的自覺性。同時聘用機構應組織教練或教師進行定期的學習與實踐活動,保證教師的展業技能得到逐步提升,促進其教導水平可以穩步上升。

3.加強訓練,提高運動員的專業素質 無論是國家隊、省隊還是校隊,都應加強對運動員的訓練力度,使其擁有扎實的基礎,同時提高其自身的身體素質,減少運動員在比賽中與其他國家選手的在身體素質上的差距。教練人員應為手球的運動人員進行專業的理論知識講解,提供相應的體能訓練項目與技能培訓課程。使手球運動員可以掌握扎實的理論知識,提高自身的身體素質與專業技能。保證我國運動人員擁有較高的專業素質,提升在比賽中的競爭力,促進手球運動的發展。同時吸引人們對手球運動的關注,促進其在我國的普及與發展。

4.完善相關體系 首先,增加手球運動的各種比賽項目,為運動人員提供交流學習的平臺。通過各種比賽項目,使運動員可以認識到自己的不足,促進其在以后的訓練中不斷的改進自己,并使選手在比賽中學到更好的技術。其次,加強對裁判人員的培訓,提高其職業技能。加強對裁判人員的理論知識培養,并通過各種賽事為其積累相關的裁判經驗。最后,完善我國手球隊的隊伍建設。通過組建各級別的手球隊伍,一方面完善我國手球隊伍的體系建設,另一方面可以吸引更多的人加入手球隊伍。通過完善隊伍建設促進手球在我國的發展[2]。

5.增加資金注入 國家體育部門應加大在手球建設工作中的資金注入,完善各種制度、體系及設施。通過提高教練、裁判及運動員的待遇,來吸引更多的人加入到手球發展的相關活動中;通過資金注入完善現有的手球運動設施如運動場地等各種相關的基礎設施;增加對手球的各種賽事的舉辦,為手球選手提供比賽機會。

結論:通過擴大宣傳、提高教練人員的水平、完善訓練體系、提高運動員的職業素質等措施促進手球運動在我國的發展。這有利于提高國民的身體素質,有利于促進我國的體育事業的發展,使其與國際體育更加接軌,為我國建設體育強國作出重要貢獻。

[1]劉宇明.中國手球運動發展中的制約因素及對策研究[J].廣州體育學院學報,2016,36(4)

[2]王志鵬.安徽省體育院校手球專項學生裁判員現狀的分析研究[J].中國市場,2016,(5)

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