淺談初中計算機信息技術教育的培養

◎賈廣軍

一、現行的中小學信息技術課程的主要任務

現在信息技術可主要培養學生的興趣與意識。讓同學們了解信技術對人類帶來的影響。不僅如此，開設信息技術課可以讓學生讓學生獲得許多的能力。包括獲取和處理信息的能力。不僅如此，學習信息技術還能讓學生正確的認識一些問題。除此之外，學習信息技術，還可以學今后的學習與生活打下堅實的基礎。作為一名信息技術教師，我們要培養的高素養的學生。

有學者曾這樣說過，教師是為未來工作。僅為今天對孩子的培養，要在幾年甚至幾十年后才能夠在他們身上表現出來。所以在當代信息社會，老師的信息素養會在不知不覺間影響到學生。而已這樣說，中小學信息技術教育的關鍵在于老師信息素養的高低。在如今信息如此發達的時代，我們教師需要對信息工具熟練掌握。這樣才能剛好的培養學生。

二、在進行信息技術的教育時要注意的問題

1.要注重信息意識的建立 信息意識是學生的一種心理品質，他有很多的表現形式。它包括特殊的感受能力以及超長的注意力兩種表現形式。信息帶給人的生活巨大的轉變。所以對初中生的信息培養變得相當重要。

當我們剛開始對學生的信息技術進行教學時，因為學生很容易在網絡里面迷失，所以我們要對他們進行適當的引導。讓他們學會獲取對自己有用的信息，還要讓他們學會與其他的同學進行交流。不僅如此，我們教師還要讓他們具有安全防范意識。只有這樣，學生就不會那么容易迷失自己，而且還能讓學生對計算機有一個整體的認識。

在信息教育這個過程中，老師應該扮演一個好朋友的角色，這不僅有利于學生學的更快，還能讓他們對計算機感興趣。除此之外，還能讓我們和同學之間建立一個良好的師生關系。

2.要注重信息道德教育 我們在對信息獲取或使用的時候，以一定不可以侵犯別人的權益。因為它不僅有對人有用的一面，還有有危害的一面。所以我們在對他使用的時候，要遵守一定的規則。因為在這個盛滿信息的計算機中，不僅有許多有用的信息，還有很多對我們，對初中生的健康發展有危害的東西。所以我們在教學生如何獲取有用信息的同時，還要讓他們知道如何辨別不好的信息。信息技術蓬勃發展，還伴隨出現了很多的互聯網安全等問題。這就要求我們要把學生技術水平提升上去。只有這樣，學生才不會受到他們的侵害。

三、我們在培養學生信息技術能力時可以采取的方法

1.注重學習興趣的培養，在課堂中讓學生成為主體 在學生開始學習計算機時，因為他們之前沒有進行過這方面的學習，所以很多學生對此非常的感興趣。但是經過幾節課的學習后，他們就會發現我們的計算機課程沒有他們想的那么有趣，我們需要他們做的，一般都是重復性的訓練。所以我們在上課時需要想辦法改變一下學生的現狀。因為學生是課堂的主體，只有學生對課程的學習感興趣的時候，他們才會積極主動地去學習。這樣我們的課程才能更高效。所以教師在上課教學時，可以利用一些金山打字通這種游戲學習軟件來提高學生對這門課的興趣。這不僅激發了學生學習的興趣，還讓我們的課堂變得更加的高效。

2.教授方法

A.講練結合，精講多練。傳統的教學方法很難讓學生的操作能力得到提高。所以教師在給學生上課的時候，要給學生布置好練習作業。當教師給他們做完示范時，就要讓他們做一些練習。等到他們掌握了這個操作以后，再開始下一個操作講解。不僅如此，我們要把我們的教學內容進行精簡化，因為只有這樣學生們才可以更好更快的掌握教學內容，他們的操作能力才會得到大幅度的提升。而且，當教師給學生講完后，他們開始做聯系的時候，教師還應該去給每一個學生具體的指導。他們在實際操作中肯定會遇到各種各樣的問題，這就需要我們及時幫他們解決，只有這樣，他們才可以學的更多。當他們的技術有所提高時，他們就會對計算機技術產生興趣。他們的學習就會更加的高效。所以教師在講課的時候，應該盡量留給學生更多的時間，讓他們可以進行時間的操作學習。

B.因材施教，分層教學。教師應該采用分層教學的方法對學習水平有差異的同學進行分開教學。在這之前，教師需要安排一次練習來考察學時的計算機水平，這樣可以很好的對學生進行分類。

C.合作學習，達到學習目標，培養協作精神。因為對信息的處理往往是一個比較大量的工作，所以只靠一個人是無法解決的。所以我們教師在平時的教學中就要培養他們合作的能力。教師可以安排這樣的課上練習，讓一個同學做一部分，另一個同學做另一部分，而且兩部分都有所聯系，只有兩個人溝通好，才可以完成這次的練習。這樣對學生的合作精神的培養是非常有幫助的。而且這只是一種促進學習的方法。只有與別人團結團結協作，學生才可以完成他們的作業。這對學生來講是非常重要的。而且有關研究表明：這種合作聯系的方法可以促進學生的學習效率。

總之，教師不僅要讓學生掌握計算機的基本操作，而且還要培養他們對計算機學習的興趣。這不僅有利于培養學生對信息的處理應用能力，還未學生以后的學習打下了堅實的基礎。我們教師一定要意識到，我們的教學主要是利用計算機來提高學生的能力。另外還要著重提高學生的素質。

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