文|黃 琨 楊志飛 黃紀融 任海燕
抓好“三會一課”制度的落實,不斷提高“三會一課”質量,是健全黨內政治生活,嚴格黨員管理教育,增強黨支部凝聚力、戰斗力的重要措施。要結合實際,不斷創新,切實將“三會一課”制度落到實處。
創新組織設置。要著眼于新形勢新任務的要求,既要擴大組織覆蓋面,使每名黨員都有溫暖的家,又要適時調整組織方式,將支部建在產業鏈上、建在樓道中,將黨小組設置功能化、特長化。要不斷創新黨員管理方式,根據黨員分布廣泛、流動性大的實際,黨組織的設置形式要靈活,努力做到黨員流動到哪里,黨組織就建到哪里;管理手段要靈活,積極探索黨員管理的方法;管理機制要靈活,努力構建黨委統一領導,組織部門、宣傳部門和紀檢機關分工負責,有關部門和單位相互配合的黨員管理工作新格局。
創新管理機制。這是黨加強黨員隊伍建設,保持黨員隊伍先進性和純潔性的需要,也是解決黨員管理工作面臨的新情況新問題的迫切要求。在新的歷史條件下,黨員管理工作必須不斷改進方法和手段,創新活動載體,完善工作機制。引導黨員按照黨章要求,發揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統得太死、管得太細的做法,彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民主評議和監督結合起來,充分征求、聽取黨內外群眾的意見,讓黨員自始至終處于民主監督之下。
創新教育機制。要著眼于全面提高黨員隊伍素質,不斷提高改進黨員教育內容和方式。積極探索對黨員進行政治理論素養、科學文化知識和各種業務技能培訓,增強黨員做好本職工作的本領,更好地發揮先鋒模范作用,不斷改進黨員教育方法,拓寬黨員教育渠道,深入總結黨員教育的成功經驗,努力實現現代教育管理手段和方法的創新。要重視更新教育內容,及時吸取現代科技發展的成果,不斷增加黨員教育的科技含量,突出現代科學文化知識教育,同時要改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大經費投入,利用現有的黨員電教網點和廣播電視、報紙雜志、互聯網等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質差異的限制,時時都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關懷。
創新活動平臺。黨員教育管理工作是一門科學,有其自身的規律和特點,面對許多新情況,要堅持繼承與創新相結合的原則,這就要求我們在實踐中改革創新,不斷研究新情況、解決新問題,繼承和發揚黨在長期實踐中形成的行之有效的傳統方法和方式,摒棄不適應新情況的老辦法,通過形式多樣的活動平臺,促進“三會一課”質量上臺階。
為使“三會一課”制度落實有力,基層黨組織還需強化管理,增強其領導力和約束力。要結合中央對基層黨組織提出的新要求,對“三會一課”內容進行規范,對“三會一課”制度進行細化,并與基層黨組織績效考核辦法有效銜接,促使基層黨組織形成良好的黨員教育管理模式。■