春天就要去郊游

主播檔案

姓名：秦子翔

年齡：10歲

學校：山東省日照市金海岸小學五（8）班

愛好：聲樂、朗誦、主持、讀書、寫作

座右銘：學習上要專心致志，認真思考。生活中要做一個陽光、快樂的女孩。

宿新市徐公店

〔宋〕楊萬里

籬落疏疏一徑①深，樹頭花落未成陰。

兒童急走②追黃蝶，飛入菜花無處尋。

①一徑：一條小路。

②急走：奔跑著，快追。

主播開講

暮春時節，萬物勃發，真是一片明媚啊！詩人楊萬里一個冬天都在當“家里蹲”，快要發霉了。既然今天是個好日子，那就迎著春光，去新市的農村郊游一番吧！

真的來到農村，也沒看見啥特別的景致——不就是幾段籬笆、一條小路嘛，路旁的桃樹、李樹上的花也落了，但樹葉還沒有長得特別茂密。但是，能出來玩，楊萬里的心情就變得不一樣了：怎么也比蕭條冷落的家里強啊！

“籬落疏疏一徑深”，楊萬里照實把眼前的景物描摹下來，寬廣的籬落與窄小的山徑相對照，突出了農村的清新與寧靜。“樹頭花落未成陰”，也是景物的靜態描寫。

這一切都讓人寧靜下來，只是楊萬里的內心總覺得太安靜了，似乎缺了點啥。這不，“兒童急走追黃蝶”“飛入菜花無處尋”兩句中，“急走”“追”“飛”的動態效果把兒童那種雙手撲撲打打、兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮和歡快場面展現得淋漓盡致。之后呢，我們的作者戛然而止，沒往下再寫，但是這時的兒童東張西望、四處搜尋的焦急狀態，以及搜尋不著的失望情緒等，似乎都在我們的眼前出現。

看起來寫詩也不是很難嘛！我們的詩人選用的景物非常平淡，描繪的人物活動也極為平常，但是他在其中加了點“料”：景與人融為一體，靜與動相互結合，就成功地刻畫出農村恬淡自然、寧靜清新的暮春風光。……