普通話推廣在醫學高校的重要性探討

陳思雨（四川衛生康復職業學院，四川 自貢 643000）

推廣普通話是關乎祖國語言文字統一、國民基本素質培養的一件大事，這項工作已經納入教育質量評估體系和精神文明創建活動。同時也是高等院校提升辦學品位，促進專業進一步發展的需要。在醫學高校中，積極推廣普通話具有非常關鍵的作用。醫學生是未來醫療隊伍的新鮮血液，具有服務性的職業屬性，可能需要面對來自全國各地的病患。因此，他們只有掌握科學的普通話，才能更好的發揮服務功能，也才能更好的與病患交流，減少溝通不暢造成的醫患糾紛。因此，醫學高校應該重視普通話推廣工作，多措并舉全面提升醫學生的普通話水平。

一、醫學高校推廣普通話的重要意義

在醫學高校教學體系中，積極推廣普通話具有非常關鍵的作用。醫學生未來的職業屬性是服務者的角色，他們可能需要面對全國各地的病患，若沒有一定的普通話能力，很容易引發溝通不暢、交流不便等問題。因此，在醫學高校中，積極推廣普通話具有非常重要的現實意義。

（一）提升醫學高校辦學能力及文化品位

醫學高校在辦學過程中，積極開展普通話推廣工作，能夠有效提升醫學高校的辦學能力以及文化品位。一方面，普通話已經成為了高等院校辦學的重要方面?；诳茖W的普通話推廣方式，基于高等院校對普通話推廣工作的重視，能夠真實準確的反映高等院校辦學能力。尤其是對于醫學高校而言，積極推廣普通話，能夠有效提升學校的辦學能力和水平。另一方面，在醫學高校教學體系中，將普通話推廣擺著關鍵位置，能夠真實反映學校的文化品位。普通話推廣工作已經成為醫學高校創建精神文明活動的重要舉措。

（二）優化醫學高校學生的綜合素養

醫學高校培養的醫護人員是未來醫療體系中的儲備人才，他們未來的就業方向和求職方向等都凸顯著普通話推廣工作的重要性。因此，醫學高校在教學體系中，充分注重普通話推廣，實現普通話推廣與專業學科的融合，能夠有效提升學生的綜合素養。醫學高校培養的護理專業的學生，他們未來的工作本身就與病患聯系緊密，他們需要與病患進行交流，了解病患的需求，這需要普通話作為媒介。醫學高校培養的臨床醫學人才，也需要面對“天南地北”的病患，通過問診來了解他們的病情和訴求。藥學專業工作人員需要面對各種藥品名稱及制作流程，這同樣需要普通話作為橋梁。因此，在醫學高校中，全面推廣普通話能夠有效提升醫學生的整體素質。

（三）提升醫學生職業競爭力的關鍵所在

隨著時代的進步與發展，社會經濟的全面進步，醫學高校的學生在求職或者擇業過程中，面臨著多元化的選擇。他們可能不再以醫院為主要的就業渠道，而是選擇其他服務性行業。在醫學高校學生求職或者就業過程中，良好的語言能力，一定的語言組織能力等，都決定著他們的職業競爭力。特別是在就業競爭壓力越來越大的今天，醫學高校的學生必須緊密迎合社會需求，全面提升自身能力，更好地為自己“鍍金”，以謀求更好的發展，以謀求更廣闊的平臺。

二、醫學高校推廣普通話的科學舉措

在醫學高校教學體系中，科學推廣普通話具有非常關鍵的作用。有效提升醫學高校學生的普通話能力，優化他們的語言功底，需要采取科學的舉措，以便綜合性提升醫學生的綜合素養。

（一）營造推廣普通話的良好氛圍

在醫學高校中，科學推廣普通話需要一個健康積極的氛圍，只有這樣才能有效滲透和影響每一個學生，才能提升他們的學習興趣。一方面，醫學高校教務部門應該將普通話推廣工作擺著中心位置，引導廣大教師發揮帶頭作用，自覺采用普通話進行授課。另一方面，在普通話推廣工作中，還應該積極構建豐富多彩的社團文化活動，如鼓勵學生創建普通話社團或者在每年的校園文化節上安排一場推普晚會，并將普通話推廣成果進行展示。此外，在普通話推廣過程中，還可以定期舉辦普通話周、普通話月等活動，有效營造健康輕松的學習氛圍。

（二）科學做好普通話測試工作

在醫學高校中，科學推廣普通話，提升普通話推廣的整體成效，還應該有效做好普通話測試工作。普通話測試是推普工作的一個平臺，是推廣普通話工作的重要組成部分，是使推廣普通話工作逐步制度化、規范化、科學化的基本措施之一。當前醫學高校普通話推廣工作存在比較嚴重的問題，普通話測試強制性不高，學校要求學生自愿報名。由于缺乏強制性，同時也缺乏必要的考核，再加上學生錯誤認為普通話測試是播音主持、教師等專業的資格證，所以主動參與的學生相對比較少?；诖?，科學推廣普通話，醫學高校必須充分注重普通話測試工作，將普通話測試成績納入學生畢業考核，同時積極開設普通話推廣選修課等。

（三）創設專業特色的普通話課程

醫學高校在推廣普通話的過程中，提升推廣效率和質量，應該創設符合專業特色的普通話課程，有效提升醫學高校學生的普通話水平。一方面，醫學高校應該結合各個專業的特點，積極創設專業屬性的普通話課程。比如針對護理專業的特點，積極開設普通話必修課，將護理實踐中可能遇到的多種交流、交際情況等納入課程體系，有效提升教學針對性。另一方面，醫學高校還應該著重提升教師的專業水平，有效優化師資力量，加強教師團隊的管理和培訓，以便提升醫學高校推廣普通話的整體水平。

結論：

普通話推廣工作是醫學高校教學體系中的關鍵內容，科學推廣普通話直接關系著醫學高校學生的綜合素養及就業競爭力的提升。因此，醫學高校應該重視普通話推廣工作，營造良好的氛圍，做好普通話測試工作，構建科學的普通話課程。