新媒體視域下高校思政工作思路創新探究

王崇峰（遼寧省交通高等專科學校機電系，遼寧 沈陽 110122）

1、立足新媒體的特點建設科學的思想政治隊伍

面對新媒體對高校思想政治工作所帶來的挑戰，高校思想政治工作者應采取科學的途徑建設思想政治工作隊伍，組織相關教師進行創新教育。發揮自身在團隊中的素質，提高他們在新媒體技術應用方面的熟練程度，提高時代的適應能力。在相關工作中，教師要科學地運用新媒體，采用新媒體技術進行思想政治教育、信息收集、觀念轉移等。相關教學人員也應提高發現和解決網絡信息相關問題的能力，提高網絡輔助相關工作的有效性。例如，在校園里，思想政治工作人員可以聯合建立校報或與宣傳部門建立QQ群，通過QQ群加強與學生的交流，從而提高思想政治教育的有效性。

2、通過新媒體發展，構建學習型思政建設

面對新媒體的快速發展，高校應加強思想政治工作的建設，構建和諧的學習型思想政治建設，利用新媒體的相關技術，制定相應的思想政治工作。不斷提高大學生的思想政治素質是高校思想政治工作的主要目標。新媒體不斷更新，大學生可以提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。為了適應時代的發展，越來越多的大學生需要加強思想政治建設，提高他們在社會中的發展能力。在新媒體的影響下，思想政治建設者對思想政治工作的影響不再受時間和空間的限制，可以隨時對思政工作的建設思想進行存儲。以增強學生對思想政治工作的認識，促進思想政治工作教育的發展。例如，傳統思想政治工作只是在課堂上進行的。思想政治教師不能吸引學生對思想政治教育的興趣。然而，通過新媒體的發展，它不僅為思想政治工作提供了一個安全的教學平臺，而且也促進了學生的思想政治教育。因此，新媒體不僅為高校思想政治工作創造了環境，也促進了高校思想政治工作的建設。

3、通過新媒體的發展，開拓思政教育渠道

面對新媒體給高校思想政治工作帶來的挑戰，思想政治工作者要積極應對挑戰。拓展思想政治工作的渠道，增強思想政治工作的實效性，由此可以看出思想政治建設渠道的重要性。如何拓展思想政治建設的渠道，已成為高校思想政治工作者的一個重要課題。例如，思想政治建設者可以在網絡上構建思想政治教育平臺，首先改進思想政治建設在新媒體中的應用，并對網絡和網絡教育平臺進行相應的改革。同時，高校輔導員需要宣傳網絡平臺，使學生更好地了解網絡平臺的作用，吸引更多的學生注意政治和政治建設的平臺，以改善網絡。在各高校中形成。同時，可以在網絡平臺上發布相關圖片、視頻、書籍等，增強學生對思想政治的認識。使思政建設由最初的枯燥無味變得更加趣味性、娛樂性。不僅如此，高校思想政治工作的建設者還可以通過多媒體應用，為思想政治工作增添更多的興趣和文獻，以引起學生的注意。在高校思想政治建設課堂中，思想政治工作的建設者可以通過影視畫面來提高學生的思維能力。要努力培養一個高尚道德的大學生。例如，高校思想政治工作者可以通過社區的方式吸引學生學習思想素質的教育，采取有效的社會管理，提高學生的思想政治水平，經常組織各種活動。如老年人的慰藉、糖果交流等教育活動，呼吁大學生能夠實現高的思想道德水平，積極為思想政治建設的發展做出貢獻。

4、通過新媒體發展，進行思政體系的建設

通過教學評估和其他教學手段，加強思想政治工作的教育，使整個思想政治教育能夠適應時代的發展。教學評價和教學督導是保證教學質量的重要手段之一。因此，思想政治工作者應建立和完善教學質量體系，結合隨機抽樣和定期檢查，發現檢查過程中出現的問題，及時采取有效的措施加以解決，促進思想政治工作的又好又快發展。政治和政治建設，通過對高校領導的規范考核，提高思想政治工作水平。建筑工人的思想道德水平。思想政治工作者的思想道德水平影響著大學生的思想道德素質。高校思想政治工作者應努力提高自身的思想道德水平，加強思想道德修養，以更好地指導學習。學生要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。例如，在高校思想政治建設中，我們可以對思想政治工作的建設者進行定期的培訓和學習，以提高思想政治工作者的道德修養。高校領導可以為思想政治工作者舉辦一些活動，提高思想政治工作者的工作興趣，培養思想政治工作者在工作過程中的認真負責的工作態度，有利于更好地做好高校思想政治工作。

結束語

加強新媒體下高校思想政治工作的有效開展，不僅需要思想政治建設者和大學生積極配合，而且要提高思想政治工作的政治素養。加強高校學生管理和思想政治教育，提高大學生思想政治工作水平，促進高校思想政治工作有效發展。