穩中求進
——讀王軍繪畫作品有感

王 軍 龍梓介

（廣西師范大學美術學院，廣西桂林 541000）

一、銅版畫技法研究

廣西師范大學副教授王軍老師出生于河南，1992年畢業于中國美術學院版畫系，獲學士學位。1996年至1997年在中央美術學院版畫系助教班學習，結業于中央美術學院版畫系研究生班。在美術學院版畫系的四年學習中，他接受了“學院派”式的科班訓練，正是由于大學期間嚴格有素的訓練使得他具有良好的繪畫基本功和扎實的造型能力。

在與王軍老師的一次深入交談中，他也給我們詳細地介紹了他當時版畫的學習過程與感受。王老師從大一開始版種技法學習時，就對銅版畫情有獨鐘，以其獨特的藝術表現與偶然性讓他對其探究充滿了興趣。自那時起到畢業的四年時間里，便做過很多對銅版畫的實驗與實踐。銅版畫不同于直接繪畫，而是需要經過畫稿、制版、印刷等一系列復雜的過程才能完成作品。對于銅版畫技法的學習與研究，需要膽大心細。除了堅持一貫的蝕刻技法外，還要盡可能地去嘗試許多其他的方式，就是尋找各種“腐蝕”與“防腐”的可能性，以達到不同的有趣味的畫面效果。探究過程中充滿了對銅版畫技法中偶然效果的發現與利用。

二、線條在銅版畫畫面中的廣泛運用

線可謂是銅版畫語言的靈魂。它可以在堅硬的金屬板材上直接用鋼針刻制，也可以在板面涂上瀝青等防腐液，待干后用鋼針劃破防腐層，通過化學腐蝕而得。銅版畫的線條具有立體感，且有豐富的變化，可深可淺，亦粗亦細，可輕松寫意，也可嚴謹有序。

1、輕松寫意的線條調動視覺感官

王老師的作品畫面較為整體，在尊重客觀物象的同時充分發揮主觀能動性，重視點、線、面的并置，給人留下沉著凝重的既視感。如《曾今輝煌的城》中，長方形的構圖中，前景的階梯以及中景的墻面都是橫向排列的，這樣的構圖設計加深了畫面的橫向張力，使得觀者的視野更加的廣闊。而遠景的兩條透視線則恰好與城門形成一個倒三角，打破了單一的橫向格局，增強了畫面的縱深層次感。畫面前景中階梯兩旁的線條不僅輕松、寫意，頗有中國書法“寫”的流暢，同樣增強了畫面的節奏感。不僅如此，從這幅畫中也能夠讀出作者賦予的深刻的歷史內涵。高大牌樓依稀可以看出它往日的輝煌。想象一下，在以前的歲月里人們從牌樓下經過，車水馬龍，人聲鼎沸，行人絡繹不絕。然而現在牌樓前空無一人，雜亂不堪。橫七豎八的木頭斜橫在道路兩旁。使人清晰的感受到衰敗之感。繁華的城隨著歷史的更替，失去往日的光華，湮沒在歷史之中。雖有點傷感，卻也是歷史之必然。

2、硬朗有序的線條增強畫面的秩序感

與輕松寫意的線條不同的是硬朗剛勁、骨法用筆的線條，嚴謹細膩的線條也常出現在他的畫面中。與寫意的線條相比較，硬朗的線條更富有力道，作為畫面中必不可少的一部分而不是可有可無的“裝飾品”。如《老屋》中，尺幅不是常規的長方形，而用接近正方的形狀來加強畫面的穩定性。運用成角透視給人一種無限延伸的視覺感受。畫面不刻意追求光影效果，色調沉穩，單純、凝重的色彩效果有一種很強的視覺沖擊力，可以帶動觀者進入他的內心世界品讀他的審美意味。同樣這幅畫也有一種老照片的感覺，當這些古樸的木結構房屋被現代鋼筋混凝土的樓房所代替，這種獨特的人文情懷越顯濃重。老屋也終將消匿在歷史的煙霧中，悲情之感漸生。

三、將版畫藝術特點運用于油畫創作

王軍老師本科學習的是版畫專業，版畫給他帶來的影響并非只局限于嚴謹的塑造能力和扎實的造型基本功，版畫的藝術語言特點已經深深影響到他的油畫語言。例如他的油畫作品《生存狀態》，他的創作與他周圍的群體有一種強烈的疏離感。他所關注的是個人情感與生存狀態之間的關系，這一點使他的作品體現出社會性的特征，揭示出社會重壓下的有意識的思考。作者敏感的把情感抽離并轉譯為圖像符號，將其安置于一個帶有抽象性質的情境中。平面單獨的背景，略帶壓抑的空間，紅色的主體人物，這些原點是現實生活中的瞬間和各種隱喻情景的合成面。作者的憂傷情緒游走于畫面內外，略帶神秘的色調又暗含了這種情緒的傳達，低沉而有力的撞擊著觀者的內心，令人不自覺的沉浸與畫面情緒之中。由此及彼的聯想起生活中自己某些相似的情景，這也許就是畫者與觀畫者之間的共鳴。

沒有加入藝術家個人情感的藝術品是不可想象的，好比王軍老師的《生存狀態》系列作品，將作者自身的情緒在畫面中表現的淋漓盡致，不同的夸張表情，不同的姿態都很好的將作者內心的一種情緒流露了出來。穩重踏實的造型基礎加上逼真的表情流露，展現出與眾不同的即視感。

四、總結

王軍的銅版畫與油畫具有兼容并蓄的品質，畫面中包含藝術家自身對于人性、社會以及世界的思考與感悟，有著極豐富的思想內涵。這些作品中反映出的深刻思想是他文學修養、生活閱歷和藝術追求的體現。他回望歷史，體會到了其中所蘊含的生命力和感染力，賦予畫面的每一筆都具有深度。生活中的他做人如做畫，同樣穩如泰山、內斂從容，這才形成了他樸實無華、穩中求進的畫風。

參考文獻：

[1]張毅.銅版畫藝術語言探索[J].考試周刊，2011.

[2]蔣躍.東西方繪畫的交匯[M].中國輕工業出版社，2007.

[3]肖舜之.自然，人文，藝術，表現[M].廣西師范大學出版社，2016.