陸磊(廣西南寧市隆安縣文化館,廣西 隆安 532799)
群眾是群眾文化的主體,群眾文化主要是群眾在生活和工作之余開展的文化活動,能夠對群眾的精神生活加以豐富?,F階段,群眾文化得到了非常迅速的發展,群眾文化輔導在其中發揮著非常重要的作用。雖然人們的物質水平不斷提高,但是還存在群眾素質偏低、作風不良等現象,這主要是由于基層文化建設工作不健全導致的,為了彌補這一不足,使人們的精神文化向健康有益的方向發展,我們可以通過群眾文化輔導的方式,分層次的對社會大眾進行輔導。這樣不僅能夠很大程度上提高國民文化素質,還能提升文化建設者的自我價值,所以說群眾文化輔導對基層文化建設的影響巨大。
在群眾文化輔導的過程中,要把握4 個方面原則,分別是教育性原則、實踐性原則、審美性原則和區別性原則。堅持教育性原則就是要處理好教育與娛樂的關系,使二者高度統一,在娛樂的同時不忘教育,在教育的同時又不失娛樂,只有這樣才能使群眾文化向更遠方向發展。堅持實踐性原則就是要組織大量的實踐活動,這樣才能使文化輔導工作更有意義,因為只有不斷實踐,才能夠真正提高群眾的文化技能,提高他們的文化修養。堅持審美性原則就是要在文化輔導中加強對群眾審美情感的培養,要通過選擇一些具有典型審美意義的作品對群眾加以輔導,逐漸培養他們的審美趣味。堅持區別性原則就是要在輔導過程中對群眾進行多層次劃分,根據不同的年齡、文化程度、職業、興趣等進行區別輔導,無論從輔導方式還是輔導內容上都要區別對待,從而使他們更愿意參與輔導,也能夠更有成效。
如今,群眾文化得到了非常迅速的發展,群眾文化輔導在其中發揮著非常重要的作用。群眾文化輔導在群眾文化建設和發展中發揮巨大作用,意義深遠,具體表現為以下幾點:
在基層開展文化輔導工作,能夠最大程度的展現此項活動的優勢,不斷滿足大眾對于精神生活的向往和追求,使人們懂得在勞作之余,更應該學會享受生活的樂趣,并積極投身基層文化建設發展,促進基層文化工作順利開展。通常情況下,群眾文化輔導涵蓋兩個層面,即社區文化和廣場文化。開展文化輔導工作的主要目的就是激發群眾自身的創造力和表演能力,使群眾深入其中,能夠看到付出之后的回報,努力地創建更加文明美好的城市。其次,進行文化輔導工作還能夠最大程度的激發群眾自身潛力,特別需要運用專業方法和策略對民間藝術家進行輔導,為他們準備充分的表演道具和器材,促使他們給群眾創造更加精彩豐富的視覺體驗。與此同時,對于廣場文化發展建設方面,開展合理的群眾文化輔導,使他們的表演更加正規化,帶有藝術氣息,使人們體會到生活中處處都是美好的,增加人們的幸福指數,促進社會主義文明發展建設。
當然,還有另一方面的原因阻礙基層文化建設工作的發展,那就是基層文化建設者沒有發掘自我價值,工作熱情不高,所以想要做好基層文化建設還需要提高工作者的積極性,使其自發投入到基層文化建設的工作中去,在這一-環節中,群眾文化輔導起到了很大作用,因為其的存在使有關部門領導對基層文化建設工作加以重視,有壓力就會有動力,這樣一來,能使基層文化工作者深刻認識到他們的重要性,自身價值得到提升,增加其使命感與責任感,從而認真工作,不斷完善工作細節,提升工作效率,加快基層文化建設。也就是說,群眾文化輔助不僅能夠豐富人們的精神生活,而且能夠使基層文化建設者更具專業性,提升他們的工作熱情,從而更好的進行基層文化建設。
群眾的文化素質過于低下,對于基層文化建設的過程產生了巨大的阻力,這也是基層文化不能正常進行的原因之一。對市民進行群眾文化輔導,可以在很大程度上改變他們的思想意識,讓他們更加重視基層文化建設,進而積極地配合工作人員的工作,自發地參與到基層文化建設中,還能給市民的業余生活帶來豐富的資源,讓人們在享受優越物質生活水平的同時也能享受高品質的精神生活,這無疑提升了市民的生活質量水平和精神優越感,可謂是一舉多得。
群眾文化輔導中的輔導人員都是非常專業的文化人員,有淵博的文化知識和豐富的輔導經驗,能夠分層次地對不同年齡階段的群眾進行不同的輔導,有利于基層文化建設力度的強化。基層文化建設進行速度緩慢的原因之一就是部分基層文化建設者不具備合格的專業素養,而群眾文化輔導的進行為基層文化建設注入了專業的文化建設者這些優秀專業的新鮮血液,為群眾提供專業的到位的專業輔導,對不同年齡的群眾因材施教,提高了基層文化建設的效率。近些年來,由于人民對于精神文化生活的需求日益加強,越來越多的不同年齡階段的市民參與到了基層文化建設中,因此,分層輔導變得尤為重要,否則會降低工作效率”。工作人員的輔導對象年長的有白發蒼蒼的老人,年幼的有牙牙學語的小孩,進行群眾輔導時需要根據不同人民的不同需求來進行相應的輔導。同時,不同年齡的人們有不同的興趣需求,輔導人員也要不同的需求進行不同的輔導,由此可見,群眾被進行文化輔導時就需要得到專業的建設人員,被給予專業的科學的指導。
群眾文化輔導的意義在于它是學校教育的有效延伸,具有很重要的教育意義。教育有學校教育和社會教育之分,群眾文化輔導無疑是社會教育的中堅力量,承擔著社會公德、家庭美德、職業道德及價值觀教育的重任,因此,群眾文化輔導意義重大,在構建和諧社會方面發揮著重要作用??偠灾罕娢幕o導有利于基層文化建設,它通過慢慢地提高群眾素質,改變群眾思想意識,能夠讓群眾明白到基層文化建設的重要性和必要性,讓他們更加積極地投入到基層文化建設中,同時,群眾文化輔導還能提高基層文化建設者的工作積極性,讓各地政府領導更加重視基層文化建設,切實地把基層文化建設落到實處。所以,我們要重視群眾的文化輔導工作,力爭發揮群眾文化輔導的意義和作用最大化。