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構建人才“工作室”搭建高技能人才培養平臺

2018-03-29 02:59:12李建圖
商情 2018年8期
關鍵詞:構建

李建圖

【摘要】實施“人才強企”戰略,培養造就一批技藝精湛的高技能人才,對于提高職工隊伍整體素質、促進我廠科學有效和諧發展具有十分重要的意義。多年以來,我廠始終堅持“以人為本”的理念,著力加強高技能人才能力建設,不斷完善培養、評價、激勵機制,確立了“以職業能力為導向、以工作業績為重點、注重職業知識和職業道德水平同步提升”的高技能人才建設目標。

【關鍵詞】構建;人才“工作室”;高技能人才;培養平臺

一、整章建制。建立高技能人才工作室管理框架

通過建立高技能人才工作室,為全廠技師、高級技師提供一個相互學習、相互交流、共同提高的“技師之家”,充分發揮高技能人才的帶頭作用,不斷激發高技能人才的責任意識和工作熱情。

(一)健全組織機構

為把高技能人才管理工作的責任落實到位,成立了由主管領導擔任組長的領導小組,主要負責計劃制定、組織協調、進度安排等工作:工作室成員按照個人申請、廠審核批準的人室程序,首批由8位一線技能拔尖人員組成:工作室以采油技能大師為主管,負責日常管理和組織運行,下設三個專業小組,按照工作計劃,各自制定詳細可行、分步實施的研究方案。

(二)建立管理制度

為確保高技能人才工作室的高效運行,我們制訂了《試采一廠高技能人才工作室工作章程》,明確工作室的宗旨、任務、組織機構和成員管理辦法;出臺《試采一廠高技能人才工作室工作制度》,明確工作室管理流程、主管和成員的職責:建立工作室管理細則,明確進度上報、工作例會、成果評價、業績考核等內容,為工作室規范運作提供制度保證。

二、構建平臺,強化高技能人才工作室運行管理

圍繞工作室目標任務,創新工作思路,規范項目立項、實施等工作,切實發揮高技能人才解決生產難題方面的特長,凸顯其在科技研發與生產實際間的橋梁作用,積極構建高技能人才體現價值、展示才華的平臺。

(一)規范項目立項

一是堅持開展調查研究,注意收集基層單位革新項目與建議,適時進行分析、歸納與研究。二是通過工作例會,優選重點革新項目,開展項目可行性論證,報廠革新項目專家論證會審核后,擬訂革新項目實施計劃,做到有組織、有計劃地進行研究、實踐。三是從重實效和出成果的角度出發,采用全面鋪開和重點扶持相結合的方式,確保培育一批高質量、有推廣價值的創新創效成果。

(二)規范項目運作

按照研制—試用—改進—應用的實施程序,堅持集中公關和分散研制相結合,技術創新和解決生產問題相結合、改進方案與現場推廣應用相結合,努力提高工作效率。

以三級體系搭建攻關階梯,按照廠主管部門指導促進、專家技術支持、成員分組研究的方式,倡導團結協作、多元互補、開拓創新的理念,合理利用各項資源,充分挖掘才智潛能。廠職能部門主要做好工作室的指導幫扶工作,及時解決在研究過程中出現的各類問題和困難:廠生產技術部門專家負責技能人才的理論、技術指導,幫助其進一步拓寬知識面、掌握工作技巧和方法;工作室成員實行自選方案、自主管理,并結合自身特長、興趣選擇課題開展研究,以調動成員的工作積極性,實現互動自主創新研究。

(三)鋪就成長通道

注重發揮工作室培養人才、鍛煉人才、吸引人才的作用,多渠道、分層次地培養高技能人才,努力造就一支思維創新、技術精湛的人才隊伍。積極引導成員把工作室看作是學校,把現場看作是課堂,把獎金看作是助學金,干什么、學什么,缺什么、補什么,加快高技能人才成長速度;堅持走出去、請進來相結合,聘請專家、教授來廠講課,外出考察重點項目,加快知識更新速度;采取觀察、討論、體會反思等方式,增強工作室成員的專業技能和職業素養,使其成為具備較高理論水平和豐富實踐經驗的“專家”、“高手”;立足項目實際,把參與項目研制的過程當做提高創新創效能力的過程,強化創新思維、創新意識的培養,實現高技能人才創新能力的全面提升。

三、著眼長遠。構建高技能人才工作室管理長效機制

(一)以原油生產為中心,完善工作室運行管理

進一步擴大工作室規模和交流范圍,增加成員人數,采取多工種跨專業合作,實現技術資源有效共享、專業特長相互補位、能力素質同步提升:進一步做好“黑浪花網絡論壇”的維護和建設,通過開展“有獎征答”等活動,發揮論壇便利、快捷、覆蓋面廣的優勢,吸引更多人參與其中;打造學習型團隊,樹立努力學習、不斷改進、持續提高的理念,鼓勵成員學習前沿技術知識,提升專業技能和職業素養。

(二)以創新創效的實績為評價標準,完善高技能人才激勵機制

堅持“上崗靠技能、分配靠貢獻”的原則,根據成果價值、取得的經濟效益,嘗試建立津貼制度,鼓勵多出成果、出好成果;完善工作室獎懲激勵辦法,對創新創效業績優異的高技能人才加大獎勵表彰力度;完善薪酬激勵機制,提供進修、培訓機會等,充分激發成員的工作熱情和創造潛能。

(三)營造良好的環境,建立高技能人才開發的成長機制

充分發揮企業培養高技能人才的主體作用,加大投入,對工作室成員實施繼續教育工程,及時進行知識與技能的更新、補充、深化和提高:以高技能人才隊伍建設成果展、高技能人才技能演示、高技能人才論壇為載體,搭建高技能人才提升、培養的服務平臺,加快推進知識型、技術型、復合型高技能人才隊伍建設步伐。

(四)注重調查總結,提升高技能人才管理水平

推行高技能人才“工作室”培養模式,面臨許多新情況、新問題,我們將加強調查研究,掌握其中規律,找出薄弱環節和存在問題,并采取有效措施加以解決;從企業實際出發,注意總結、發現、培育工作室先進典型,加強宣傳與引導,推動企業高技能人才的快速成長和工作室管理水平的不斷提升。

一流的企業,離不開一流的高技能人才隊伍。我廠在高技能人才“工作室”培養模式上進行了積極的探索,激發了廣大職工崇尚知識、苦練技能、學習技術、提高能力的內在動力,形成各類人才協調發展、人才活力競相進發、聰明才智充分涌流的良好氛圍。在今后的工作中,我們將進一步加大高技能人才服務指導力度,不斷創新人才工作理論、體制和方法,充分調動一切積極因素,形成高技能人才工作合力,為油田科學有效和諧發展作出新的、更大的貢獻。

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