融媒體時代對學(xué)術(shù)期刊編輯的影響及能力要求

李保林 周 婷 劉 瑜

新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字期刊、網(wǎng)絡(luò)、手機客戶端等。相對于傳統(tǒng)意義上的四大媒體（報刊、戶外、廣播和電視），新媒體被稱為“第五媒體”[1]。隨著互聯(lián)網(wǎng)和4G移動通信技術(shù)的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)媒體與新媒體不斷融合，從而逐漸進入融媒體時代。當前，新媒體在許多領(lǐng)域得到了應(yīng)用，眾多學(xué)術(shù)期刊也已逐漸開始將新媒體技術(shù)元素融入日常的編輯工作中，如《日用化學(xué)工業(yè)》編輯部通過微信公眾平臺、自建網(wǎng)絡(luò)和中國知網(wǎng)等將每期的期刊目錄、錄用論文摘要或全文第一時間在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布，通過對微博、QQ和微信等社交媒體的使用，集合了大量的受眾群體，對溝通讀者、作者和審稿人等提供便捷服務(wù)，對吸引潛在受眾起到了重要作用。

融媒體學(xué)術(shù)期刊，是以融媒體為依托，同時通過傳統(tǒng)媒體和新媒體出版學(xué)術(shù)性文章的刊物。學(xué)術(shù)期刊擔(dān)負著宣傳黨和國家的路線、方針、政策，傳播科學(xué)研究成果的重任。作為期刊“守門人”的編輯承擔(dān)的責(zé)任重大[2]。融媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，在加快傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展的同時，對學(xué)術(shù)期刊編輯的能力提出了更高的要求，學(xué)術(shù)期刊編輯必須不斷地調(diào)整與完善自己，迅速適應(yīng)這些改變，以順應(yīng)融媒體時代的發(fā)展趨勢，滿足未來的職業(yè)發(fā)展需求。基于此，筆者分析融媒體對學(xué)術(shù)期刊編輯產(chǎn)生的影響，探究融媒體時代學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)具備的能力，以期為融媒體時代學(xué)術(shù)期刊編輯人才的培養(yǎng)提供參考。

一、融媒體對編輯的影響

（一）編輯類型的細分化

融媒體時代，相較于其之前的傳統(tǒng)媒體時期，許多新媒體類型不斷涌現(xiàn)。根據(jù)編輯加工的媒體類型的不同，編輯的類型會更加細分化，如出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)編輯、動漫編輯和視頻編輯等。2017年新媒體從業(yè)人員，包括微信、微博與客戶端維護人員，據(jù)保守估算也超過1000萬人，而傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員總數(shù)大約只有100萬名，新媒體從業(yè)人員是傳統(tǒng)媒體的10倍以上[3]。從以上數(shù)據(jù)對比可見，新媒體已對編輯從業(yè)人員總量及類型產(chǎn)生了很大的影響。通過對編輯類型的細分化，可以在融媒體環(huán)境下更好地為出版業(yè)服務(wù)。

（二）對編輯策劃能力的要求越來越高

現(xiàn)如今，人們的生活節(jié)奏越來越快，在龐大的信息流和數(shù)據(jù)庫中，讀者首先會選擇品牌特征明顯、有見解、有觀點的出版物。而不能吸引讀者、無見識的出版物將逐漸被淹沒，其生存和發(fā)展將受到嚴重的威脅。此外，融媒體時代，學(xué)術(shù)期刊的市場營銷變得越來越重要，編輯在整個策劃過程中必須考慮營銷的需要[4]，在保證期刊社會效益的同時，實現(xiàn)經(jīng)濟效益的快速發(fā)展。學(xué)術(shù)期刊的讀者群又分得較細，這就對學(xué)術(shù)期刊編輯的策劃能力提出了更高的挑戰(zhàn)。

（三）編輯工作更加智能化

學(xué)術(shù)期刊編輯在長期的工作實踐中與作者、讀者、審稿人等之間的合作方式較穩(wěn)定，容易形成一定的思維定式。而在新媒體介入后，這種智能化的手段不斷挑戰(zhàn)編輯的傳統(tǒng)思維，原來的工作模式也被打破，編輯必須學(xué)習(xí)和采用融媒體技術(shù)，以順應(yīng)融媒體學(xué)術(shù)期刊發(fā)展趨勢。

（四）從單純的信息提供轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿坏男畔⒎?wù)

融媒體時代，出版單位單純的信息提供已不能滿足發(fā)展的需求，學(xué)術(shù)期刊編輯的職能正在向全方位的信息服務(wù)方面延伸。一些學(xué)術(shù)期刊（如Nature，JACS，Angewandte Chemie International Edition等）的編輯通過自建網(wǎng)站的導(dǎo)讀、評論、手機報等功能，以多重手段有效引導(dǎo)讀者進行閱讀，并開通編讀互動論壇，促進紙質(zhì)期刊內(nèi)容的深度使用；國內(nèi)一些學(xué)術(shù)期刊（如《日用化學(xué)工業(yè)》《日用化學(xué)品科學(xué)》等）借助中國知網(wǎng)、維普數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫等第三方數(shù)據(jù)服務(wù)商，使得用戶可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行檢索、訪問、瀏覽或者下載；近年來學(xué)術(shù)期刊在移動獲取方面也及時增加新的通路，如對APP的創(chuàng)新應(yīng)用。

二、融媒體時代編輯的能力要求

（一）政治把關(guān)能力

編輯出版工作是社會主義文化事業(yè)的一部分，同時也受社會思想體系、政治制度的制約。編輯部在出版工作的各個環(huán)節(jié)都必須服從黨和國家的方針政策。學(xué)術(shù)期刊編輯在工作中不能只注重稿件的自然科學(xué)屬性而忽略了其潛在的政治屬性。融媒體時代，網(wǎng)絡(luò)的全球性給學(xué)術(shù)期刊編輯在政治和思想方面的正確把關(guān)增加了難度。這就給學(xué)術(shù)期刊的編輯提出了更高的政治和思想素質(zhì)要求。

（二）法規(guī)政策把控能力

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)出版相關(guān)方面的糾紛迅速增加，針對這些問題，我國制定了相關(guān)的法規(guī)和政策[5]。法規(guī)方面，目前，我國已形成了以《著作權(quán)法》為主，以《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》等若干行政法規(guī)、司法解釋為補充的出版保護體系。此外，為加強行政管理與公共服務(wù)，國務(wù)院先后制定、修改了相關(guān)法規(guī)，如《出版管理條例》等。政策方面，我國制定了宏觀政策和專門性的政策。學(xué)術(shù)期刊編輯要認真學(xué)習(xí)國家制定的相關(guān)法規(guī)和政策，以更好地為出版業(yè)服務(wù)。

另外，融媒體環(huán)境下出版業(yè)的政策、法規(guī)仍存在一些疏漏和不足，如產(chǎn)業(yè)政出多門，管理體制不順；產(chǎn)業(yè)標準制定滯后且缺乏統(tǒng)一性；相關(guān)版權(quán)法規(guī)有待完善；產(chǎn)業(yè)促進與規(guī)制政策、法規(guī)失衡；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局有待政策調(diào)整等問題。學(xué)術(shù)期刊編輯在出版的探索與實踐中，要積極與新聞出版管理人員溝通，努力推動有利于融媒體出版的政策出臺。

（三）策劃能力

編輯的策劃能力包括選題策劃、平臺策劃和市場策劃的能力。選題策劃方面：學(xué)術(shù)期刊的專業(yè)性較強，讀者群分得較細，這就要求學(xué)術(shù)期刊的編輯在進行選題策劃時，應(yīng)有精準的內(nèi)容定位和獨特的價值挖掘，能彰顯品牌個性，展現(xiàn)較強的專業(yè)競爭優(yōu)勢。平臺策劃方面：以融媒體技術(shù)為支撐，信息發(fā)布的渠道和方式都有了前所未有的發(fā)展，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)以此為契機，開展跨媒體出版，使出版經(jīng)營從刊網(wǎng)一面向刊網(wǎng)聯(lián)動發(fā)展，辦成一個集信息發(fā)布、服務(wù)、咨詢等為一體的產(chǎn)業(yè)。市場策劃方面：融媒體為學(xué)術(shù)期刊的出版經(jīng)營開啟了一道具有劃時代意義的大門，編輯市場策劃應(yīng)從有形產(chǎn)品、無形服務(wù)、增值產(chǎn)品3條路徑來規(guī)劃，這就要求學(xué)術(shù)期刊編輯能夠以出版物內(nèi)容為中心點，提供滿足專業(yè)用戶群除傳統(tǒng)專業(yè)內(nèi)容之外的其他增值服務(wù)和產(chǎn)品，緊緊抓住受眾群體，進行贏利模式的構(gòu)建。

（四）熟悉融媒體的特點與要求

融媒體出版要求編輯能綜合運用各種媒體，以求用最小投入取得最優(yōu)傳播和最佳收益[4]。融媒體的表現(xiàn)形式和傳播工具多種多樣，其中同一媒體中還涉及不同的媒體組合。因此，不熟悉各種媒體的特點就無法充分利用其相對優(yōu)勢，使不同媒體對同一內(nèi)容的傳播產(chǎn)生交叉和疊加作用，造成資源浪費，最終偏離了融媒體出版的根本目的。因此，學(xué)術(shù)期刊編輯要掌握多種媒體的特點和要求，以應(yīng)對融媒體時代的出版工作。

（五）掌握融媒體編輯出版技能

現(xiàn)階段，許多學(xué)術(shù)期刊已開始將融媒體技術(shù)應(yīng)用于編輯工作中，如《日用化學(xué)工業(yè)》編輯部已開始采用網(wǎng)絡(luò)采編平臺進行辦公，在期刊的經(jīng)營中，利用微博、微信等進行推廣，利用電子郵件、QQ等的優(yōu)勢與作者、讀者、審稿人以及出版發(fā)行單位進行溝通，這些行為更符合潮流的發(fā)展，具有時代特色。但是，這些行為的實施都要求編輯能對融媒體的技能熟練掌握。因此，具備對融媒體工具成熟的使用能力是學(xué)術(shù)期刊編輯融媒體能力培育的基本前提。

（六）信息整合能力

融媒體時代得益于通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，但也直接導(dǎo)致了信息大爆炸，信息資源更新速度更快，真假信息、有用與無用信息等魚龍混雜，不同學(xué)科、門類的內(nèi)容錯綜復(fù)雜，而融媒體時代的競爭依然是內(nèi)容的競爭，這就要求學(xué)術(shù)期刊編輯對信息進行收集、判斷和篩選等的能力應(yīng)更高、更強。此外，融媒體時代，學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)資源生產(chǎn)、加工、傳播和使用過程中所產(chǎn)生的大量信息數(shù)據(jù)是一筆巨大的財富，學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)提高挖掘、分析和利用這些數(shù)據(jù)的能力，更好地為期刊服務(wù)。

（七）綜合能力

融媒體時代，編輯不僅應(yīng)具備基本的編輯知識，還必須了解和掌握其他多門學(xué)科的知識，才能具備對稿件的判斷能力，更好更快地對來稿進行鑒別和比較，篩選出合格的稿件，準確、及時地發(fā)布信息[6]。融媒體時代從策劃組稿到出版的一系列流程更為快速，這就要求學(xué)術(shù)期刊編輯主動與作者、讀者、審稿人和出版發(fā)行單位等進行溝通，學(xué)術(shù)期刊編輯良好的溝通能力、人際關(guān)系已成為辦好學(xué)術(shù)期刊的重要因素之一。學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)掌握一門外語、熟練應(yīng)用計算機、具備一定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)能力[7]。此外，在融媒體語境下，新生事物、新知識、新技能日新月異地發(fā)展，更要求學(xué)術(shù)期刊編輯要不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)融媒體時代學(xué)術(shù)期刊發(fā)展的要求[1]。

三、結(jié)語

融媒體時代，媒體間的競爭不斷加劇，學(xué)術(shù)期刊編輯要不斷提高自己各方面的能力，在理論和實踐中不斷地提高和完善自己，在融媒體平臺中不斷認識自己所扮演的角色，使自身的社會角色和職業(yè)價值得以體現(xiàn)。

[1]李亞青，柴智.新媒體語境下對科技期刊編輯的新要求[J].編輯之友，2012（5）：86-87.

[2]徐紅星.論全媒體時代科技期刊編輯的守門人地位[J].編輯學(xué)報，2014，26（5）：481-482.

[3]陸高峰.加強新媒體從業(yè)人員職業(yè)資格管理的問題與建議[J].西部學(xué)刊，2017（1）：51-54.

[4]劉清海.全媒體出版對科技期刊編輯角色的影響及其應(yīng)對策略[J].中國科技期刊研究，2012，23（2）：278-281.

[5]周艷敏.我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)回顧與展望[J].中國出版，2013（21）：44-47.

[6]王印東.簡論新媒體學(xué)術(shù)期刊特點及編輯素質(zhì)[J].理論建設(shè)，2009（6）：67-69.

[7]李保林，曹玉英，裴鴻.淺談科技類學(xué)術(shù)期刊編輯的素質(zhì)[J].科技創(chuàng)新與生產(chǎn)力，2015（9）：34-35.