我們的法律

王麗珍

[摘要]隨著中國(guó)法制建設(shè)不斷加強(qiáng)，法律在社會(huì)生活中的地位日益重要，但公民的法律意識(shí)現(xiàn)狀依舊堪憂。本文旨在從高中生視角分析法律意識(shí)的重要性，呼吁社會(huì)關(guān)注。并從不同角度提出提高學(xué)生法律意識(shí)的方法，希望引起各方注意。

[關(guān)鍵詞]法律意識(shí) 法治中國(guó) 教育 學(xué)生

一、法律在21世紀(jì)的中國(guó)的重要性

法律是治國(guó)之重器。隨著十九大“法治中國(guó)”這一新概念的提出，中國(guó)法制化建設(shè)又將步入一個(gè)新階段，法律在社會(huì)生活中的的作用日益凸顯。當(dāng)今社會(huì)，法律是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的最強(qiáng)有力的武器。在我國(guó)，依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨的基本執(zhí)政方式。中國(guó)社會(huì)早已和法治密不可分。

二、法律是什么

約威爾遜曾說(shuō)：意志就是法律。

法律是國(guó)家意志的體現(xiàn)，但更代表了我們廣大人民的意志，它是我們生活中看得見的公平和正義，維護(hù)社會(huì)治安、保障人民民主。法律規(guī)定了我們社會(huì)生活的底線，同時(shí)也象征著我們的至高追求。

21世紀(jì)的中國(guó)，法律不再是鏡中花水中月，它不再神秘莫測(cè)，應(yīng)該成為我們每個(gè)人腦中的知識(shí)，手中的武器。法律于國(guó)、于民都有著其不可替代的基礎(chǔ)性作用，它早已和我們每個(gè)人的生活密不可分。

三、現(xiàn)代社會(huì)人民法律意識(shí)現(xiàn)狀

法律的作用何其重大，然而似乎不是每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到法律的重要性。

家里有個(gè)堂哥，大學(xué)主修法學(xué)，而畢業(yè)后就在家里人找的公司里當(dāng)了個(gè)文員，大約下半輩子是不會(huì)跟法打交道了。這是我的堂哥，同時(shí)也是許多中國(guó)法學(xué)專業(yè)學(xué)生的真實(shí)寫照。

我從小在農(nóng)村生活，從懵懂到成熟，法律一詞就這么在我心里漸漸生根，而后愈發(fā)牢固。我是如此堅(jiān)信自己將來(lái)要從事法律，因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村的所見所感讓我深覺這個(gè)社會(huì)還有那么多在法律門前徘徊的人，這樣的現(xiàn)狀亟待改變。在農(nóng)村，大家說(shuō)話做事講的是人情，根本沒有人談法，即使出了事情第一個(gè)想到的也絕不是靠法律來(lái)解決……這一切都讓我覺得現(xiàn)在實(shí)在是太需要法律方面的人才了！

然而事實(shí)呢？事實(shí)是在近年的統(tǒng)計(jì)中，法學(xué)一直是在大學(xué)生中最熱門的前三專業(yè)，學(xué)法律的人絕對(duì)足夠多了，那么為什么公民的法律意識(shí)還是這么淡薄呢？

學(xué)法律的學(xué)生中都有那么多“堂哥”，那么背后更多的民眾可以想知。這里，我也不想再說(shuō)些這背后的機(jī)制不夠完善、民眾觀念落后這些老生常談的內(nèi)容了。

作為一名高中生，我只想在此呼吁和我一樣的年輕人重視法律，能夠?qū)W法、知法、用法。我們很難要求自己的父母甚至爺爺奶奶改變自己的固有觀念，甚至去精學(xué)法律以提升法律意識(shí)，所以在新時(shí)期建設(shè)法治國(guó)家的重?fù)?dān)只能由我們年輕一輩承擔(dān)。

四、對(duì)于提升學(xué)生法律意識(shí)的建議

現(xiàn)狀堪憂，那么怎么樣才能有效提高學(xué)生的法律意識(shí)呢？怎么樣才能在教育愈發(fā)指向功利的同時(shí)提升大家的法律意識(shí)呢？

我想，首先要靠學(xué)校，我們每天大部分時(shí)間都在學(xué)校度過，學(xué)習(xí)對(duì)法律教育的重視程度直接影響它的學(xué)生。

法律并不是我們課內(nèi)要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但我知道還是有學(xué)校進(jìn)行了一些新的嘗試。比如我的高中金陵中學(xué)就設(shè)置了法律常識(shí)的選修課，并請(qǐng)了南京市中級(jí)人民法院的法官給我們講解，但令人寒心的是，在開課的第二個(gè)星期，就只有三個(gè)人還能堅(jiān)持去聽課。這位法官依舊敬業(yè)的完成了這只有三人的課堂，他說(shuō)：我答應(yīng)了的課一定會(huì)上完，但明年你們不要再請(qǐng)我來(lái)了！這說(shuō)明了什么？學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，沒有正確認(rèn)識(shí)到法律的重要性；學(xué)校對(duì)法學(xué)教育的推行力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

在國(guó)家將法律知識(shí)逐步納入教學(xué)內(nèi)容的努力過程之中，如果各個(gè)學(xué)校都能夠積極的參與，加大對(duì)法律教育的投入力度，創(chuàng)新法律教育形式，而不是整日為了分?jǐn)?shù)成績(jī)而不斷加課補(bǔ)課，那么相信日后的學(xué)生們胸中定會(huì)多一份國(guó)之法、心之理。教育的確需要分?jǐn)?shù)，但更需要的是對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)。

與此同時(shí)，家長(zhǎng)也是影響孩子法律意識(shí)的重要因素。我們都知道家庭教育在孩子一生中的作用是奠基性的，許多孩子對(duì)法律的認(rèn)知在這段時(shí)期定型后便很難改變，所以家長(zhǎng)一定要重視孩子幼時(shí)的法律教育并給予孩子正確的引導(dǎo)，從小就培育孩子的法律意識(shí)。

很多時(shí)候，家長(zhǎng)是否遵紀(jì)守法決定了孩子心中是否有法，家長(zhǎng)對(duì)法律的重視程度直接影響孩子未來(lái)的選擇。因?yàn)橥映升垼约议L(zhǎng)們總是很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)和成績(jī)。我想也是因?yàn)橥映升垼议L(zhǎng)們才更要以身作則并從小給孩子灌輸正確法律知識(shí)。真正的人中之龍必是心懷民族家國(guó)未來(lái)之人，他須得知法守法。

最后，希望每一位選擇法律的學(xué)生都能學(xué)法、用法、愛法，主動(dòng)承擔(dān)起這份神圣的使命并為之堅(jiān)守。如果每一位學(xué)法的學(xué)生最后都能投身于法律事業(yè)，成為法治中國(guó)的中堅(jiān)力量，并同時(shí)動(dòng)民眾法律意識(shí)的提高，那么這個(gè)社會(huì)一定人人談法，處處有法，成為名副其實(shí)的法治社會(huì)。

法律的背后是生活，是民族，更是未來(lái)。

讓我們這一輩一起為之奮斗，勇做時(shí)代的弄潮兒！