連岳
不少成年人,喜歡對自己的真實經歷撒謊,體現最明顯的就是,他們鼓吹吃苦教育。比如,夏天高溫預警時,曾有家長反對學校裝空調,說要讓孩子在艱苦的環境里磨練。
但我支持裝空調。首先,我想要的就是別人想要的。教育不能離開了這一點。我想舒服,孩子也想舒服,我自己裝中央空調,24小時都處于舒適的溫度,覺得這樣好,那自然也覺得這樣對孩子好。
我生活舒服了,意志力下降了嗎?并沒有。我舒服了,做事就更專心了,更有意志力了。技術進步,就是為了讓人少吃苦的。吃苦,太熱或者太冷,消耗人的能量,只會讓人更容易分心。那些刻意要讓孩子吃苦的家長,都是某種程度的虐待狂。
孩子的自律、意志、耐性,都有利于成長,有利于成功,這完全沒錯,問題是,在孩子生活得舒服的情況下,在富足的環境里,完全可以做得更好,這些品質,可以通過與孩子的交流、在閱讀里、在競賽中、在生活的細節里完成。
我還見過特意讓孩子穿舊衣服的家長,說是培養樸素情懷。其實,這只會讓孩子陷入不必要的自卑和委屈,最后習慣于低人一等。
所謂會吃苦的孩子,就是沒什么要求的孩子。管父母提要求,就是不肯吃苦嘛!刻意讓孩子去吃苦的父母,可能想美化自己的幾點:
1、不耐煩。孩子最好不要老是纏著自己。
2、不會教育,快樂聰明的孩子問題多,父母必須經常承認自己物質。
3、窮。孩子的需求幾乎都要花錢,趕去吃苦,就能省好多錢。
長期把孩子扔出去吃苦,就是遺棄的一種,孩子的基本需求未滿足,就容易自卑、暴躁。
所以我覺得不僅不應該開展所謂的吃苦教育,還應盡量讓孩子至少過上平均水平的生活,讓他不因基本的生活條件而自卑,小伙伴們吃的、玩的、用的,都滿足他,這樣他才會把能量用在建立品格上,不害怕失去與小伙伴的共同話題,陷入不必要的焦慮。
物質匱乏,生活艱苦,帶來更多的可能時人性的變態和扭曲,出生在那個年代的人,算他倒霉,你的孩子生活在富足的環境里,你給他人為地制造苦頭,不努力改善他的處境,你這是在嫉妒你的孩子,是你吃苦的后遺癥。
對你的孩子好一點,滿足他花不了幾個錢。言傳身教很重要,你活得不差,孩子有樣學樣也不會差。不必刻意折磨他。
(葉麗青薦自《青年文摘》)
責編:天翼