電視新聞評論類節目的創新研究

王若曦

（洛陽師范學院，河南 洛陽 471000）

20世紀80年代，電視新聞評論類節目產生，多年來，電視新聞評論類節目在我國的電視節目中占有重要地位，起著重要作用。隨著新媒體時代的到來，科學技術手段也在不斷發展，信息的傳播具有了新時代的新特點，電視新聞評論類節目也在不斷地適應著時代的發展變化，逐漸從剛開始的最簡易的報道評論轉變為邀請特邀嘉賓或普通觀眾對新聞進行點評，加強了與群眾的互動，發揮著積極的新聞輿論作用。

一、電視新聞評論類節目概述

（一）定義與特征

電視新聞評論就是評論者、評論集體或電視機構對當前具有普遍意義的事件、問題或社會現象表示的意見和態度。它和消息新聞不同，后者為報道事實，傳播新聞信息，而電視新聞評論類節目則主要是發表議論，擺事實、講道理。

電視新聞評論節目具有的基本特征為：新聞性、政論性和群眾性。新聞性指的就是評論的內容具有時宜性，是剛剛發生不久的新聞事件或是當下引起社會轟動的熱點話題。政論性體現在該類節目都是基于擺事實、講道理的基礎上進行的，在展現大量事實的基礎上進行評論，談出嘉賓的觀點或論點，以理服人。而群眾性則是指所播發和評論的內容都是時事熱點話題，都是群眾關注的焦點，某些節目也邀請了普通群眾參與評論。

（二）發展歷程

第一階段：模仿階段。在電視新聞評論類節目誕生初期，該類節目是以模仿報刊評論的方式進行的。評論的內容來源包括主流媒體報紙的評論內容和電視臺消息的編前、編后語等。

第二階段：探索階段。十一屆三中全會后，我國第一個新聞評論性節目《觀察與思考》在中央電視臺播出，反響強烈。1988年，該節目更名為《觀察思考》。該節目在固定的時間與觀眾見面，采用固定的主持人，節目的風格和報道的形式也相對固定，這使得節目在百姓中留下了深刻的印象。

第三階段：發展階段。1993年～1996年，中央電視臺在《觀察思考》的基礎上創辦了《焦點時刻》《焦點訪談》《新聞調查》三檔欄目。這三檔欄目被認為是央視“加強新聞評論的三大步”，受到廣泛關注。《焦點訪談》更是脫胎于《觀察思考》是典型的電視新聞評論節目，該欄目推出后，各地方臺也紛紛推出類似欄目，一時間形成了開辦電視評論類節目的熱潮。

第四階段：多樣化發展階段。在過去的20年間，電視評論類節目有了隨著時代的更迭和科學技術的不斷發展呈現出多樣化發展的趨勢。之前的節目風格較為單一，模式相對呆板，在這一階段，電視新聞評論類節目出現了訪談模式、座談模式、談話節目模式等多種模式共存的情況，滿足了觀眾們的感官需求，也帶來了此類節目的新鮮感。

二、電視新聞評論類節目的現狀

隨著電視新聞評論類節目的不斷發展，主要可以分為兩種節目形態：一種為以談話節目形態出現的電視評論節目；一種則是以新聞述評形式出現的電視評論節目。

談話類電視新聞評論節目主要包括訪談模式、論壇模式、評論員模式和主持人評論模式四種方式。其中訪談模式下的電視新聞評論節目如在20世紀90年代觀眾熟悉的《東方時空·時空連線》，還有央視播出至今的《面對面》，這些節目均有固定的模式和播出時間。論壇模式的顯著特點是提供精英化的花與色彩，強調評論的權威性，如央視的《國際觀察》，鳳凰衛視的《新聞今日談》等，這類節目在主持人與嘉賓的辯論中得到討論的結果，雙方之間探討過程具有辯論的色彩，能夠給觀眾帶來不一樣的感受。評論員模式則是邀請特約評論員就當前的熱點、焦點話題發表意見看法，表明立場觀點，如湖南電視臺《今日談》。《今日談》是由湖南衛視新聞中心于2000年元旦推出的一檔新聞評論節目，定位于對當天發生的重大新聞事件的分析與評論，具有新聞性、實效性、說理性，它倡導的理念是“當日事、當日評、當日播，與世界同步，與時代對話”。但評論員模式的重要特點是，嘉賓的言論通常不代表電視臺的立場，這一點總是被特別強調。主持人評論模式的代表是鳳凰衛視的《有報天天讀》，這種形式注重的是主持人的主體意識，主持人占主要位置，發揮主體作用。

述評形式的電視評論代表節目如《焦點訪談》。《焦點訪談》欄目的定位是：“時事追蹤報道，新聞背景分析，社會熱點透視，大眾話題評說。”但后來在節目播出的時候，欄目方針已經被濃縮成一句話“用事實說話”，至今，這句話仍是該欄目最具代表性的話語，深入人心，同時也能夠清楚明了地指出欄目方針。《焦點訪談》以深度報道為主，以輿論監督見長，它通常把重大的政治問題作為自己的評說對象，或解釋中央政策，或褒揚先進事跡，或揭露社會丑惡，或評說國際風云，并以獨特的聲畫結合的表現手段對客觀事件予以闡述，并加入分析評論，獲得了觀眾的認可和喜愛。

三、電視新聞評論類節目的發展與創新路徑思考

（一）豐富報道形式，吸引觀眾的眼球

我國的電視新聞評論類節目經過多年的發展，已逐漸形成了固定的格局，但在節目的形式上還應進一步求新求變。

首先，要盡可能多地和當下民眾關注的熱點和焦點問題相結合，在述評結合的情況下，在“述”與“評”的方式方法上進行創新，突出電視評論節目的特點，展現該類節目的優勢。

其次，要融合時代發展，有效利用新媒體技術。如央視根據融媒體的時代要求，推出的首個融媒體節目《中國輿論場》。節目有兩大板塊：第一部分是網羅天下，通過跟人民網等媒體的合作，梳理一周以來主流媒體和網絡媒體所關注的熱點，用圖表、排行榜等方式進行歸納點評；第二部分是輿情分析，選擇一周關注度高的一到兩個話題，請專家在演播室用專業的分析、科學的解讀來糾正網絡輿論的偏差，破解網絡輿論迷霧。該節目邀請網絡大V做主持人，將電視、網絡、移動新媒體相結合，增加了與觀眾之間的互動聯合。尤其是觀眾可以通過手機微信“搖一搖”功能成為現場的虛擬觀眾，還可以發布文字和視頻信息進行互動提問，真正將觀眾即時帶到了現場。在節目播出過程中，主持人會根據現場的情況和觀眾的問題現場連線或采訪有關人士，提升了溝通的有效性。在場的每一位觀眾都能夠隨時發聲，每一個疑問、每一個觀點、每一個爭議都能夠得到及時的、權威的解答和回應，欄目追求深度思辨，為其他電視臺利用融媒體技術制作電視新聞評論類節目做了一個好榜樣。

（二）持續關注民生，尋求準確定位

民生一直是電視新聞關注的重點內容，尤其是地方電視臺，關注老百姓的日常，提煉新聞觀點，表達意見和建議、立場和態度，拉近節目與百姓的距離，切實反映群眾的生活，立足本地區，確保選題的準確性、典型性，才能更好地發揮出節目的效果，真正讓“以民為本”落實到實處。如湖南衛視創辦的《新聞公開課》，該節目關注的是人的不同生存狀態，人的安全、幸福和尊嚴。關注的是政府行為、社會事件、災難、司法案件，文化現象、財經人物，食品安全、醫療教育等與大眾生活相關的方方面面。同時，該節目主打青春牌，邀請的嘉賓都是青年一代，給年輕人提供了表達觀點的平臺，具有一定的教育性、人文性和觀賞性，吸引了不少年輕朋友的關注。由此可見，評論類節目要根據受眾進行準確定位，才能更多地吸引觀眾，提高收視率。

四、結束語

綜上所述，在進行電視新聞評論類節目的制作時要關注國內外的焦點話題，抓住觀眾的好奇心和求知欲，不斷豐富報道的形式和內容，準確定位，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，勇于創新，才能最終博得觀眾的喜愛，提升節目水平，提高收視率。