王秋香
摘 要:電工電子實驗室高等教學中,占據著非常重要的地位,主要是培養學生在學習中的實踐能力。但是,為了充分利用電工電子實驗室,逐漸將電工電子實驗室處于開放模式,并且實行智能化管理模式,這樣可以有效保證電工電子實驗室運行的穩定性,實現最大的經濟效益。因此,本文從不同角度和方向,對電工電子開放實驗室智能管理系統構建的相關內容,展開了分析和闡述,其目的就是為電工電子教學提供便利的條件。
關鍵詞:電工電子實驗室 智能管理系統 開放式
中圖分類號:TN710 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2018)11(b)-0021-02
電工電子實驗室的建設,以及后期管理,都會影響高等教學質量。因此,在高等教學模式的改變,電工電子實驗室逐漸也會產生一些改變,根據相關標準以及電工電子教學的改革的,逐漸實現開放式實驗室教學模式。但是,在實行電工電子開放實驗室的時候,需要構建一套智能管理系統,主要是利用先進的網絡技術、多媒體技術、模擬仿真技術等實現,這樣可以充分提升電工電子實驗室的利用效率,為電工電子教學質量的提升,給予了基礎性的保證。
1 電工電子開放式實驗室常見的一些問題
開放實驗室是電子電工教學中的一項新形勢,但是在實行該種教學模式以后,面對的問題也會隨之增多,影響著電工電子開放實驗室的使用性能。下面就對常見的一些問題,進行了明確。
(1)在電工電子開放實驗室實施以后,實驗室進出的學生量也會增加,實驗室的使用頻率就會隨之增加,實驗設備出現故障的概率也會增加,這樣就會引發一些故障的產生。另外,電工電子開放實驗室中的一些設備的造價相對較高,后期維護相對較為困難,這樣就會對電工電子開放實驗室的使用,就會造成嚴重的影響。
(2)在電工電子實驗室開放以后,盡管使用效率有著很大的提升,但是在管理方面,卻有著明顯的問題,例如:管理制度與實際情況不符,或者管理工作量較大等方面,這樣對電工電子開放實驗室長期的使用,就會造成嚴重的影響。
(3)電工電子開放實驗室中會有很多設備,例如:實驗設備、照明設備等方面,并且這些設備都需要電源才能保證運行的穩定性和安全性。但是,在很多電工電子開放實驗室中的電源電路,大部分都是按鈕或者手動空氣開關,這樣一旦忘記關閉電源,就會造成資源的浪費和消耗,甚至還會引發安全事故的產生。
2 電工電子開放實驗室智能管理系統的構建
為了保證電工電子開放實驗室的使用性能,提升其管理效果,解決電工電子開放實驗室存在的一些問題,逐漸將智能管理系統應用到其中。同時,電工電子開放實驗室智能管理系統主要包括門禁控制系統、遠程電源系統、視頻監控系統等,下面就針對這幾方面,展開了分析和闡述。
2.1 門禁控制系統
門禁控制系統作為電工電子開放實驗室智能管理系統中的一項重要內容,主要是進出實驗室管理權限,在進行教學的時候,需要刷卡開啟實驗室,并且學生需要到指定位置進行實驗,并且在實驗結束以后,需要刷卡才能離開,這樣可以為后期的管理,提供相對便利的體條件。另外,學生在非課堂時間進行實驗的時候,需要提前預約,并且經過審核以后,刷卡才能進入實驗室。同時,學生在進入實驗室以后,學生對應的實驗臺的指示燈就會亮起,這樣學生可以快速地找到實驗臺,學生在完成實驗并離開實驗室以后,實驗室的門會自動關閉,避免無關的人進入,對實驗室造成影響。
2.2 運程電源控制系統
在電工電子開放實驗室智能管理系統的過程中,為了改變這一現狀,實施遠程電源控制系統,主要是在手動空氣開關的電路中安裝遠程無線電源控制裝置,并且通過刷卡信息、視頻監控狀態、自動控制等方面,實現運程開啟或者關閉各個電源,避免出現資源消耗的現象。另外,在遠程電源控制系統中,需要在合適的位置安裝自動報警系統,這樣電源電路一旦出現任何的情況,自動報警系統就會發出相應,維護人員可以及時地處理,避免產生較大的安全事故,實現電工電子開放實驗室精細化管理、安全運行、降低資源消耗等管理理念。
另外,還需要構建一套完善的桌面電源管理系統,主要是利用電力載波芯片,這樣主要是保證實驗桌面的穩定性,為學生在展開各項實驗操作提供了便利的條件。
2.3 視頻監控系統
(1)視頻監控系統作為電工電子開放實驗室智能管理系統中的一項重點內容,主要是實驗室的使用狀態進行監控和管理,并且視頻監控系統主要包括運程視頻監控、語音提示、視頻回放、自動報警系統等方面。另外,老師的在進行電工電子開放實驗教學的時候,可以根據視頻監控系統判斷學生在實驗的時候,是否存在違規的現象,若是有老師可以及時糾正,若是情況較為嚴重,老師需要立即斷掉電源進行處理,學生需要重進刷卡進入實驗室,避免對整個電工電子開放實驗室造成嚴重的影響。
(2)由于電工電子開放實驗室具有一定的特殊性,設備和儀器的數量相對角度儀,這樣存在的安全隱患也相對較多。因此,管理人員可以根據視頻的監控情況,對電工電子開放實驗室中的一些安全隱患進行調整,保證電工電子開放實驗室的安全性和穩定性。另外,若是實驗室一旦發生安全事故,管理人員可以通過視頻監控系統,及時通知消防管理部門,到現場進行及時救援,避免安全事故不斷擴大,造成嚴重的后果。
(3)綜合管理系統;綜合管理系統是電工電子開放實驗室智能管理系統的核心內容,包括的內容有很多,如學生預約、教師審核、網上自主答疑、門禁管理、桌面電源管理、遠程視頻音頻監控管理、現場語音提示等方面,通過各項系統可以有效提升管理性能,保證電工電子開放實驗室運行的有效性。另外,各個系統的使用,可以加強實驗室與實驗室之間的交互性,形成一個良好的管理模式。
3 效果分析
構建電工電子開放實驗室智能管理系統,所展現的優勢、效果和經濟效益是非常明顯的,具體的內容可以從以下幾個方面展開。
3.1 提升電工電子開放實驗室的利用效率
智能管理可以為電工電子開放實驗室構建一個良好的平臺,可以大大加強電工電子實驗室的開放性,并且還可以提升電工電子開放實驗室的綜合能力,發揮實驗室的自身能力,這樣可以有助于電工電子教學質量的提升,實現良好的綜合效益。另外,構建管理系統可以及時反饋出電工電子開放實驗室的使用效率,對人員的進出進行嚴格的控制,避免學生在進行實驗的時候,受到外界的影響。
3.2 資源的利用效率
智能管理可以有效反映出電工電子開放實驗的運行情況,并且老師還可以通過管理平臺分析教學情況,有助于教學的改進和調整。同時,在電工電子開放實驗室智能管理的過程中,可以隨時審查實驗室各項設備的使用情況,及時發現問題和解決問題,這樣可以實現電工電子開放實驗室各項資源的優化。
4 結語
綜上所述,本文從電工電子開放式實驗室常見的一些問題,對電工電子開放實驗室智能管理系統構建的相關內容,展開了分析和闡述,并且其構建效果進行了明確,其目的就是保證電工電子開放實驗室使用的效率,以及運作的穩定性和安全性,提升其管理水平,實現良好的綜合效益,更有有助電工電子教學的展開。
參考文獻
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