爺爺心中的花海

趙彤

爺爺喜歡花。

打我記事起，他的每一天生活都與花有關。聽奶奶說，爺爺送給她的第一件禮物就是花。也是從那天起，爺爺就喜歡花。爺爺喜歡花，更喜歡養花。到了我家的院子里，瞧去：那一畦畦花圃，紅的熱烈，黃的亮麗，紫的淡雅，白的清爽。臺階上，那高高低低大大小小的盆景，像一抹一團的姹紫嫣紅點綴其間，使得小院更富有韻味。夏季到來了，花開得正艷，招來了許許多多蜜蜂蝴蝶飛舞其間，別有一番情趣。

爺爺養花，總能像變戲法似的，把每枝花都養得那么鮮艷。我每次問他，他總會笑著說：“養花哪有什么門道，全是根據花的喜好，最主要的是用心。”這就使我更奇怪了，爺爺怎么知道那些花的喜好呢？爺爺道：“花養的多了，自然就知道了。”接著，爺爺說：“紫薇一串紅喜陽，玉簪蘭花喜陰。喜陽的花要讓它多曬太陽；喜陰的花要讓它多乘陰涼。蘆薈風信子宜干，百合蝴蝶蘭宜濕。宜干的花要少澆水，宜濕的花要多澆水。”爺爺用花盆也很有講究。他總是在花盆底層墊上一層草葉，然后再敷上土。這樣，泥土就不會從花盆的底部露出來。他總是和奶奶一起精心地養護花。在他看來：天天忙忙碌碌地養花并不幸苦，相反卻非常快樂。

爺爺總喜歡給花曬太陽。看今天天氣好，爺爺把屋子里全部的盆景都搬出來曬。誰知這老天說變就變，前一時還是晴天，后一時就變了顏色。就像一個受氣的孩子，還沒等人反應過來，豆粒大的“淚珠”就“啪嗒啪嗒”地砸了下來。平時哪怕一個花瓣落了，爺爺都會揪心。為此，我們全家人都忙里忙外地搬花，一趟又一趟地忙個不停。老天好像故意捉弄人，愈下愈大。不過值得慶幸的，由于我們搬運及時，沒有一棵花受傷。那些花朵在濕漉漉的雨霧中，嫩蕊全舒展開了，顯得更加婀娜多姿了。可有的還在含苞待放，仿佛藏有自己的秘密。望著氣喘吁吁的爺爺，我責怪道：“平時養那么多花干嗎？下雨還要一盆一盆搬到屋里。”爺爺望著那些花，靜靜地立在那里，似乎若有所思。

第二天一大早，便不見了爺爺的身影，連那些花也不見了。我以為爺爺生我的氣了，直到我們吃過午飯，爺爺才回來。看他滿頭大汗的樣子，我便問他去哪了。他卻不說，只是像個孩子在笑。稍稍停了一會兒，他說要帶我們去個地方，并加了一句：“那里有秘密，到了就知道了！”跟著爺爺走了一段小路，向前望去，那不是以前的菜地嗎？只是很久沒有來過了。再仔細看看，綠！竟然有一抹綠？不止是綠，還有各種繽紛的色彩，隨意地飄灑著。走近一瞧，這不是爺爺種的花嗎？一抹陽光偷偷地漫到花架上，又帶來一陣風，把這些花朵全都搖醒了。這些花朵對我們張開了張張笑臉，像是在對我們笑，笑出了一片海洋，一片花的海洋，一片愛的海洋。在這片海洋里，蜜蜂蝴蝶也累了，全安安靜靜地趴在花朵上，在盡情地享受著那份甜蜜。我、爺爺、奶奶全沉醉于這靜謐的氛圍中。

后來我才知道，爺爺在年青時曾答應過奶奶，要帶她一同去看海。可這些年來條件一直都不允許。為此，爺爺這些年來一直都在養花，去營造了這片海，這片只屬于他和奶奶的花海……

【點 評】

本文語言婉約細膩。全文以清新細膩的筆調營造了一個純凈溫馨愉悅的意境。那片花海，有明媚的陽光，有和煦的微風，有斑斕的色彩，還有“我們”一家人開心的笑容，給人以田園牧歌般的唯美感受。其次，本文語言的婉約細膩還表現在敘事節奏的把握上。對于爺爺養花事件的敘述，小作者不急不躁，娓娓道來。先描寫花團錦簇的景象，再敘述養花的過程及養花的經驗，最后呈現出爺爺所精心營造的花海。這樣，就呈現出一種婉約柔和的敘事語言之美。

[作者通聯：安徽五河縣臨北中學七（2）班 指導教師：夏玉橋]