加大教育引導力度打牢事業單位政治工作的思想基礎

龍玲 劉紅軍

摘要：教育引導是打牢政治工作的思想基礎的有效途徑，加大教育引導力度可以有效推進事業單位政治工作建設。思維錯位、行為偏移，就其根源，主要在于少數人對價值觀念的追求出現了偏差，然而，一個健康向上的思維模式、行為模式的培育，重點則在教育引導。改革開放以來，事業單位通過加強教育監督、強化思想作風建設來解決員工思維模式和行為模式問題，依靠自身的改革創新和教育引導來解決政治工作的有效性問題，成為大家的共識。教育引導是思想政治工作的重要組成部分，更是提高思想政治工作有效性的重要手段，作者認為，在強化理論武裝、弘揚優良傳統、搞好典型激勵等方面采取措施，加大教育引導力度，打牢事業單位政治工作的思想基礎。

關鍵詞：教育引導；政治工作；思想基礎

一、強化理論武裝，把好追求健康思維的“總閥門”

思想教育不到位，正確思想沒有占領員工思想陣地，消極腐朽的東西就會乘虛而入。許多違紀犯罪的人員在懺悔書中都說到：“在理論學習和思想改造中，不注意基本理論的學習，忽視思想上細微癥結的消除，留下了隱患。一些基本理論問題沒有搞清，被一些錯誤思潮占領了思想陣地”。這是付出沉痛代價換來的教訓，要加以重視。事業單位人員大都年輕活躍，思想新潮，更需要不斷灌輸正確的理論，澄清在人生觀、價值觀上的模糊認識。當前，要在學習貫徹新時代習近平中國特色社會主義思想的活動中，以十九大精神為指導，加強理論思維的改造，提高員工的思想水平和解決問題的能力。特別是要進一步搞好世界觀、人生觀教育，把社會主義核心價值觀深深扎根于員工頭腦中。要經常在員工隊伍中開展革命情操、革命氣節和倫理道德教育，通過學習黨和國家的領導人關于思想道德方面的論述、古今名人有關道德修養的事例及修身做人的名言警句，學習《公民道德建設綱要》和《職業道德規范》，使員工認清健康向上的思維方式和行為方式不僅是中華民族的傳統美德，也是落實事業單位精神文明建設應該走在全社會前列的現實需要，進一步端正廣大員工的生活作風和生活態度，鑄牢廣大員工的精神支柱，努力提高廣大員工對思維方式和行為方式重要性的認識，不斷增強養成文明健康向上思維方式和行為方式的自覺性、主動性、積極性。

二、弘揚優良傳統，強化學傳統、做傳人的政治本色

艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統和優良作風，是我們中華民族從小到大，由弱到強，不斷走向偉大復興的精神力量，是我們每一個公民思想政治上的防腐劑。一是要善于借助我黨我國一些優良傳統事例，通過開展故事會、演講會和歌詠比賽，請老同志講傳統，參觀愛國主義教育基地、戰爭遺址，觀看優秀影片，讓廣大基層員工在說、看、聽、唱中重溫我黨我國革命戰爭年代和社會主義建設時期的光榮傳統，強化“學傳統、做傳人”的政治本色。二是要善于著眼時代變化，針對有些同志認為過去條件差，國家窮，沒辦法才需要艱苦奮斗，可現在條件好了，再講艱苦奮斗不合時宜等錯誤觀念，要理直氣壯地講革命道理。同時，要善于引導員工認識到艱苦奮斗不僅是克服困難、改變命運的手段，更是一種人生態度和精神境界。

三、搞好典型激勵，樹立追求健康的思維方式和高尚的行為方式的正確導向

社會是個“萬花筒”，員工的思想是個“多棱鏡”，以什么樣的思想進行引導至關重要。那種“大道理不敢講，小道理嗡嗡響，歪道理有市場”的狀況是十分有害的。堅持正確的激勵導向，營造良好的氛圍，是為員工思維方式和行為方式提供思想保證的重要途徑。要重點抓好三個方面：一是注重正面引導，堅持提正面問題，講正面道理，擺正面事實，樹正面典型，傳正面信息，造正面輿論，形成奮發向上、催人奮進的良好政治氛圍。二是通過反面事例警示、正面典型激勵，弘揚主旋律、打好主動仗、掌握主導權。三是思想政治工作者要堅持原則、弘揚正氣，講規矩、重品行、做表率。不能對錯誤的東西聽之任之，對消極的思想不聞不問，對歪風邪氣放任自流，更不能為廣大員工做反面的“引導”。事業單位是相對比較高度集中統一的集體，思想政治工作者在行為方式上的一言一行，對廣大員工起著相當重要的示范作用。如果思想政治工作者在課堂教育中冠冕堂皇講“君子”，在日常生活中卻背道而馳做“小人”，影響和危害是非常嚴重的。因此，思想政治工作者把課堂理論教育和課外行為引導統一起來，做到言行一致，正面引導員工健康發展。讓員工通過身邊事例得到正面激勵引導，給人以希望，給人以信心，給人以力量，給人以鼓舞，為廣大員工樹立追求健康的思維方式和高尚的行為方式提供正確導向。

四、加強教育引導，夯實追求健康的思維方式和高尚的行為方式的思想根基

當前，事業單位員工中出現的一些不良生活習性和行為方式，教育引導的不力負有不可推卸的責任。其中，教育針對性不強，方法僵化陳舊是一個重要的原因。員工的教育，下功夫不小，占用時間也不少，但存在著講大道理、照本宣科、簡單乏味的問題，不能深入員工思想，起不到應有的效果，必須要在創新教育方法和追求教育效果上下功夫。應注重搞好“三個結合”：一是注重理論教育與隨機教育相結合。針對當前事業單位員工大都年輕活躍，思想新潮的特點，要正視“酒綠燈紅”這一現實存在的環境，在日常出現的實際問題上開展隨機談心說教，從理論和實踐的結合上堅決把“歪理”駁倒，樹立良好的生活氛圍，從而培養良好的思維和生活方式。二是注重將思想工作與解決問題相結合。任何人都不是生活在真空里，在現實生活中總會遇到這樣那樣的實際困難和問題，決不能只講空道理，忽視對各種實際問題的解決。要善于從廣大員工的利益動因上分析其思想變化，把影響他們思維方式、行為方式變化的實際問題查清弄明，盡可能幫助解決，在解決實際問題中貫穿思想教育，通過解決現實問題幫助大家提高認識，自覺規范和約束行為舉止和日常行為方式。同時，要充分利用網絡、QQ、微信、微博等，通過構建信息化平臺，制作精美的網頁，及時充實和更新網絡、QQ、微信、微博上的信息，開發知識性濃、針對性強的教育軟件等增強教育效果。通過教育方法手段的改進和創新，不斷夯實事業單位員工追求健康的思維方式和高尚的行為方式的思想根基，為事業單位的政治工作打下良好的思想基礎。

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