要學習，別著急

貝貝

作業特別多，還要去上各種培訓班，你是不是時常感到百般的不愿意呢！小小的身軀，大大的書包，心里時常吶喊，這么多培訓有用嗎？近日，英國的研究者對認知技能培訓是否有效進行了研究。

研究人員找來633名11～33歲的志愿者，將他們認知技能培訓前后的成績進行對比。結果發現，培訓后，11～16歲的志愿者認知技能成績變化不大，16～33歲的志愿者認知技能的成績有很大提高。這是怎么回事，是年紀小的孩子不努力嗎？當然不是嘍！想想看，我們從咿呀學語到出口成章，除了不斷地學習和練習，大腦等生理方面的發展也是必不可少的呢。認知技能也一樣，年紀小的孩子認知神經發展不完善，培訓的效果當然就大打折扣啦！另外，年紀小的孩子幾乎不能使用策略輔助自己在訓練中提高能力，這也是一個原因。

所以，親愛的小伙伴們，別忘記提醒爸爸媽媽：“想把本寶寶培養成多才多藝的學霸，你們可要選擇好學習不同本領的時機哦！”