
劉老師的一次說文解字讓我懂得了感恩,這個字就是“孝”。
“同學們,中國的漢字有著其他語言所沒有的豐富內涵。它字形寓意,字音藏理……”劉老師在語文課上給我們講“孝”字。“‘孝’上半部分是位彎腰駝背的白發老人,下半部分是孩子的子,這表示孩子攙扶著老人、敬重老人、幫助老人……”哇!這個我二年級時就會寫、會念的字,經老師這么一解釋,我才真正明白了它的含義。
突然,央視公益廣告中為老人洗腳的鏡頭,又在我眼前浮現。烏鴉反哺是孝,羔羊跪乳是孝,王祥的臥冰求鯉是孝,黃香溫席也是孝。這些故事在我的腦海里一一閃過,我也要做一個孝子。
晚上,看見媽媽準備洗腳,機會來了?!皨寢專襾斫o您洗腳吧!”我搶下媽媽手中的盆,說道?!敖o我洗腳?”媽媽的嘴巴成了“O”形,一邊疑惑一邊關切地說,“慢點兒,別讓水濺濕了衣服。”“遵命!”我小心翼翼地把洗腳水放在媽媽面前說,“媽,以往都是您給我洗腳,這次就讓我給您洗,以后還要天天給您洗?!薄昂?,好!”媽媽激動得語無倫次,把雙腳放進了盆里。我小心翼翼地用雙手抱起媽媽一只腳搓洗時,不經意間發現媽媽正在用她的袖口拭淚。
“媽,您咋了,為啥哭呢?”“媽哪里是哭,媽是太高興了!”媽媽頓了頓,然后又動情地說,“孩子長大了,知道感恩,知道孝敬媽,媽這是喜極而泣啊!”
聽著媽媽的贊揚,想著老師講的“孝”字,我渾身來了勁,摟著媽媽的腳搓著,搓著……(指導老師:張瑜)