陳思吾
三月春風吹拂,草長鶯飛,桃紅李白。景美、物美、人美,同學們遇見了哪些美好呢?快來分享吧!
北海的天空瓦藍瓦藍的,如同藍寶石一般。雪白的浪花就像頑皮的孩子在大海上奔來跑去,一不小心撞到我的小腳,把我弄得癢癢的。我光腳一路前行,泛著銀光的沙灘上留下一串串小腳印,猶如盛開的喇叭花。
北海是海洋動物的天堂:藍色的梭子蟹、利爪的大蝦姑、柔軟的八爪魚、“活化石”鱟……但我卻被小小的彈涂魚給吸引了。只見它又跑又跳,一個勁撒歡,像折扇一樣的背鰭大大張開,吸盤一樣的腳上下跳動,黑黑的身體活像一位雜耍小丑。我把手握成一個半圓,用足力氣“呼”地蓋下去,得意洋洋:就算你是孫悟空也逃不出我如來佛祖的五指山!咦,手里怎么沒動靜?悄悄豎起兩個手指,一看,竟然什么也沒有!原來它預感到我的“掌力”,早逃竄到一邊了,瞧,它正瞪著眼睛,鼓著腮幫,向我示威呢!不服氣的我一連試了好幾次,它都巧妙地躲開了。退潮了,彈涂魚一扭一扭、悠閑地“回家”了,它的背影好像在嘲笑我:你想抓到我?還是再加把勁吧!沙灘上只留下鼓著腮幫子的我。
唉,彈涂魚真是又可愛又狡猾。
(指導老師 王 燕)
本次“歡樂評委團”邀請的是董瑛老師帶領的浙江省杭州市濱江第一小學六(2)班全體師生
大家評
開頭就用了一連串的比喻進行環境描寫,可見作者想象力豐富。北海的動物很多,但是作者卻選擇了小小的彈涂魚,她很善于捕捉身邊容易被忽略的小事物。在作者的文章里,我感受到了無盡的樂趣,以后抓魚時,一定要叫上我喲! ——吳 妍
文章緊扣題目,寫出了彈涂魚的可愛之處。尤其是大段描寫彈涂魚的靈活動作和可愛樣子,讀起來妙趣橫生。 ——高何鑫