丹東市金湯小學弱電系統設計

趙珍波+尤丹

摘 要：數字化校園是以數字化信息和網絡為基礎，在計算機和網絡技術上建立起來的對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用，使教學資源得到充分優化和利用。通過實現從環境、資源到應用的全部數字化，在傳統校園基礎上構建一個數字空間，以拓展現實校園的時間和空間維度，提升傳統校園的運行效率，擴展傳統校園的業務功能，最終實現教育過程的全面信息化，提高辦學質量和管理水平。

關鍵詞：數字化學校；計算機網絡；IP廣播；多媒體教學

本期工程設計范圍：

（1）校園網整體綜合布線系統；（2）有線網絡交換系統（3）數字監控系統；（4）校園IP廣播系統；（5）信息發布系統；（6）衛星電視系統；（7）金湯小學弱電機房及微機室。

1 校園網整體綜合布線系統

1.1終端接入需求

局域網系統終端數為281個，其中包含電子班牌網絡點，電話系統終端采用模擬終端。

各樓層信息點詳見平面布置圖紙

1.2網絡架構

采用以星型拓撲為主的分布式三層（核心層、匯聚層、接入層）結構。網絡中心設置在四樓中心機房，各樓層信息點就近接入所在樓層配線間。按照工作區子系統、水平子系統、垂直子系統分別進行設計。

1.3工作區子系統。

（1）普通教室按照3個數據點、1個語音點進行設置。在黑板正中下方設置400*400對開門弱電箱，所有弱電進入此箱后再分配。在黑板右側多媒體一體機上方預留150*150白色塑料蓋板接線箱，此箱與黑板下方弱電箱、投影機及廣播音響點均有管路相連，1個數據點位于講臺與講桌結合部，另1個數據點在黑板右側上方，另一個數據點在教室門口墻壁上方，1個語音點位于黑板下方左側墻壁。講臺、電子班牌及弱電箱內預留市電。

（2）專用教室。如舞蹈，合唱，實驗，微機，錄播，美術等永久性專業教室按照3個數據點1個語音點進行設置，位置根據教學需要確定。

剩下專用教室按照普通教室設置。

（3）辦公室。集體辦公室按照8個數據點，2個語音點，1個IP廣播點。（每側各4個數據點，1個語音點，距地平高300mm。IP廣播在門口梁下300mm。

其余辦公室按照4個數據點、4個語音點進行設置，分別位于兩側墻壁（每側各2個數據點，2個語音點，距地平高300MM）。

（4）各類庫室。按照普通教室設置。

（5）電教室、錄播室、語音室、微機室、圖書室。內部根據實際情況單獨組網，在裝修時部署相關數據、語音接口。

以上所有端口采用標準RJ45六類非屏蔽信息接口。

2 有線網絡交換系統，電話交換系統

2.1水平子系統。水平子系統由各樓層配線間至各個工作區之間的電纜組成，所有水平電纜采用兩條六類非屏蔽雙絞線。要求配線間內接線端子與信息插座之間均為點到點連接，電話系統與局域網系統采用同一套工作區布線系統，根據需要進行靈活轉換，只需要在配線間將相應跳線重新跳接。

水平子系統按照配線間——走廊橋架——室內——信息點的路徑進行布線。

2.2主干線子系統

數據部分每個配線間及專用教室（電教室、錄播室、微機室、語音室、圖書室）采用一根四芯多模光纖及兩條六類網線，連接至中心機房核心交換機。語音部分按照1：1.5的冗余采用三類50對大對數電纜與中心機房內的程控交換機主配線架相連。

主干線子系統按照中心機房——四樓走廊橋架——弱電井——配線間的路徑進行布線。

2.3 管理子系統

中心機房配線間配備19英寸2米網絡機柜。所有數據和語音線纜均采用快速配線架，每個配線架配有一個理線器。所有的信息點要求按一定的編號規則和顏色規則進行設置。

2.4 供電

所有配線間內安裝電源插座，每一個電源插座容量不小于300W，配線間安裝照明設施，亮度不低于150LX。

3 數字監控系統及報警系統

本系統由172臺200萬定點紅外雙燈攝像機、11臺NVR硬盤錄像機、監控終端、液晶電視墻、11只報警探測器。傳輸網絡、交換機等組成。每個攝像機和NVR有自己的IP地址，在校園網內經過授權的電腦可通過瀏覽器查看監控畫面。

3.1 錄像時間

保持15天。

3.2 安裝點位及選型

3.2.1學校出入大門。采用短距、大廣角高清槍式攝像機。

3.2.2 操場。詳見平面布置圖

3.2.3 對于教學樓出入口、走廊以及各室內場所，可采用定焦紅外壁掛式槍機或半球機，每臺攝像機要求獨立供電。

3.2.4 監控室

監控室設置在一樓收發室。在監控室安裝42寸液晶電視4臺，通過計算機（或視頻解碼器）接入監控網絡，實時瀏覽監控圖像。對于授權的校內領導，也可通過辦公計算機、移動終端訪問NVR，瀏覽監控圖像。

3.2.5 報警接入方式

紅外雙鑒報警探測器就近與定點攝像機連接，使用報警聯動，采用主動報警的方式，監控畫面彈出的功能。

4 校園IP廣播系統

數字IP網絡廣播系統即：將廣播的模擬音頻信號進行數字編碼，并通過網絡傳輸，再由終端解碼還原為音頻信號的系統。

4.1涵蓋傳統廣播系統所有功能。包括自動打鈴、課間音樂播放、校領導講話、播送通知和轉播電臺節目等

4.2系統基于IP網絡，遵循TCP/IP協議，可以充分利用校園網絡資源，避免重復架設線路，有以太網接口的地方就可以接數字廣播終端，真正實現廣播、計算機網絡的多網合一。

4.3領導網上講話。領導通過校園網上的任意一臺計算機，接上話筒，即能實現廣播講話，可指定全體廣播或局部廣播。

4.4自由點播。教師通過遙控器控制分布在每個教室的數字廣播終端完成音頻服務器中數據庫音頻內容的任意點播。

4.5實時采播。將外接音頻（卡座、CD、收音機、話筒等）接入音頻服務器實時壓縮成高音質數據流，并通過校園網絡發送廣播數據，安裝在不同教室的數字廣播終端可實時接收并通過自帶音箱進行播放。

4.6定時播音。數字廣播終端具有獨立IP地址，可以單獨接收服務器的個性化定時播放節目。教師將需要使用的教材或課件存儲在服務器硬盤上，并使用專門軟件編制播放計劃，系統將按任務計劃實現全自動播出。

4.7多路分區播音。系統可設定任意多個組播放制定的音頻節目，或對任意指定的區域進行廣播講話；服務軟件可遠程控制每臺終端的播放內容（劃定區域播放）和音量等

4.8教室音頻擴音。數字廣播終端提供音頻輸入功能。在沒有廣播信號的時候，教學計算機的音頻輸出可接入語音終端，經擴音播出。

4.9緊急消防廣播。系統可接入消防報警信號，實現消防聯動。

5 信息發布系統

本系統只提供綜合布線鏈路及網絡交換數據。

6 衛星電視系統

本系統提供綜合布線鏈路，本系統為校園AV直播，AV信號發射設備放置于弱電機房，滿足校園內各個終端的同時視頻播放請求， 滿足課件視頻高清VOD點播。具備衛星接收系統，收看“中國教育1”“中國教育2”“空中課堂”三套衛星電視節目。

7 弱電機房及微機室防靜電系統

弱電機房應包括：靜電地板、機柜、接地、機房墻壁插座（不含棚板和照明系統）

金湯小學四層有兩個微機室，按照微機室平面布置圖組網，每個微機室內考慮交換機及機柜。

參考文獻：

[1]GB50348-2014 《安全防范工程技術規范》

[2]GB 50174 《電子信息系統機房設計規范》

[3]GBT 29315-2012 《中小學、幼兒園安全技術防范系統要求》