活動場面要點面結合

場面描寫離不開人物，人物不能只有一個，眾多人物的共同活動才能構成場面。所謂“面”，就是活動的整體場面，所謂“點”，就是對某個人或幾個人進行細致的描寫。所謂“點面結合”，就是既要寫出活動的場面，寫出活動中大多數人的表現，又要寫好“點”上人物的活動，突出重點。

【出錯舉例】

老師把我們分成五組，讓我們一組一組地上去看。第一組的四位同學走上去一看，全都驚訝得合不攏嘴。第二組可真是“文靜組”，他們在觀察時沒發出一丁點兒聲音。輪到我們組時，我們趕緊掃了幾眼，就匆匆地跑下去往本子上記。

名師糾錯

片段中描述的游戲是在規定時間內看物品，最后哪一組記下的最多就獲勝。在描寫幾組同學分別上臺看的時候，小作者只注重了對同學們的描寫，比如第一組的“全都驚訝得合不攏嘴”，第二組的“沒發出一丁點兒聲音”，缺少了對具體的某個人尤其是小作者自己的詳細描寫，讓人讀來有種囫圇吞棗的感覺，只知大概，不知細節。endprint