馬克思主義人性哲學在圖書館人力資源管理中的合理應用

孫良紅

摘 要：現如今，我國的政治經濟文化獲得了長遠的進步和發展，在提升我國人民生活質量的同時我國的國際競爭力也得到了提升，伴隨著國際上激烈的競爭力，我國圖書館行業發展的關鍵就是開發以及管理人力資源。然而，將馬克思主義的人性哲學加入到圖書館人力資源的管理之中可以將其合理應用并推動其發展。本文就針對馬克思主義人性哲學在圖書館人力資源管理中的合理應用進行探究。

關鍵詞：馬克思主義 人性哲學 圖書館 人力資源管理 合理應用

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）12（b）-0-02

當前圖書館事業的不斷發展以及信息化的發展，使得越來越多的圖書館人才蜂擁出現，所以圖書館可以積極發展的關鍵性因素就是其質量以及數量，應該將馬克思主義人性哲學積極地融進圖書館的人力資源管理之中，并且將其合理利用。

1 馬克思主義人性哲學中的圖書館人力資源需求

1.1 人性哲學中圖書館人力資源環境支持的需求

圖書館雖然有著優美的環境、漂亮干凈的館舍，但是卻沒有辦法將其長期存在的且比較低的職業聲望得以掩飾，在其中工作的人力資源，也就是其中的工作員工，他們普遍有著比較低的社會地位，更加得不到領導的重視。而且除了他人外界的因素，還有著工作人員自身所存在的問題，就是傳統思想和社會環境對其所產生的影響，使得他們缺乏較強的自豪感以及充足的自信心。但是他們有都希望得到領導的重視和關心，希望享受民主以及寬容的組織氛圍，更加期望得到肯定和支持，從內部組織的環境以及外部的社會環境之中，從而讓他們將工作的動力重新獲取，將信心重新拾得。

1.2 人性哲學中圖書館人力資源繼續教育的需求

現如今，科學信息技術迅速的發展和進步，有著全新的知識在不斷的更新中出現，并且也出現了一些綜合學科、交叉學科、邊緣學科等，使得自然科學以及社會科學在不斷地進行融合與滲透。圖書館就是每一種信息得以在其中綜合的書庫，所以其特點必然是前沿性、學術性以及專業性。為了適應時代以及社會發展的需求，圖書館的工作人員已經漸漸地將對于繼續教育的需求體現了出來。在圖書館的工作人員其學歷自然是達標的，所以已經不再是困擾他們的壓力，但是希望能夠通過各式各樣的服務技能以及學術活動這樣的教育來提升自身的服務質量、業務水平、學術水平以及服務的能力，所以也就發展成為了他們的主要任務。繼續教育不但是對于圖書館工作人員發展與進步的外在要求，同時也是其對于自己職業發展所進行謀求的內在需求。

1.3 人性哲學中圖書館人力資源實現自我價值的需求

依據馬克思主義人性的哲學，人不僅希望自己可以有創造一切事物的能力，希望自己是一個對社會的發展和建設有用的人以及可以幫助他人的人，更加希望可以使自身所有的需求都得到滿足，還希望可以得到他人的滿足與尊重。所以人們自身價值的實現，就是在不斷創造性以及對于社會實踐的活動之中所體現的。現在，圖書館的人力資源也就是其工作的人員，不僅有著較低的薪資，而且有著較低的聲望，并且社會上的群眾還沒有將其自身所具有的社會價值得以正確的認識和肯定，因此他們中不免有一些人對于自身所處的職業產生彷徨和迷茫，缺失自信心，沒有成就感。因此從馬克思主義人性哲學的角度出發，應該將圖書館的人力資源被社會所尊重以及獲取更大的需求，讓他們的價值得以實現。

1.4 人性哲學中圖書館人力資源實現社交活動的需求

在人們的設計生活中，并且人與人之間所具有的聯系特性，使得人們之間的交往成為了社會發展的必然產物。對于圖書館來說，其與外界比較而言，自身是比較孤立和封閉的，所以其與外界之間缺少一些必然的聯系，而且其工作的時間與其朋友及家人是不相符的，因此更是缺乏與外界進行聯系和交流的機會，使得圖書館的人力資源沒有辦法使自身長期所積聚的情緒得以排遣，自然就會將其身心的健康以及自身在圖書館服務的質量降低。

1.5 人性哲學中圖書館人力資源實現自主工作的需求

不論是任何的人，都是喜歡和向往著自由的，因此對于任何的管理他們都是反對的，他們希望在工作中可以自主地對工作進行安排。當然，為了增強員工的滿意度，滿足他們對于自主工作的需求是非常有必要的，從而還可以將其工作的業績提升。所以就應該適時地將其工作人員的自主權利增加，將其工作的責任感提升，讓他們可以體會到單位對其的重視和信任。還可以將工作人員對于工作的熱情提升，使他們自身對于工作的重要性有一正確的認知。

2 圖書館的人力資源管理在馬克思主義人性哲學中的措施實施

2.1 人力資源主體地位的保證、主體性的發揮

為了將圖書館人力資源合理的管理措施加以實施，為了使其人力資源的主體地位得以保證、主體性得以發揮，就應該在他們之間將平等的對話關系建立起來，并且要讓他們做圖書館決策的主體，還需要將圖書館的人才制度進行完善和改革。所以就應該在圖書館中將尊重人才以及尊重知識的氛圍建立，并且要將科學合理的制度樹立起來，關于錄用人才以及選拔人才，將合理科學的評價標準構建起來。還應該將圖書館的工作人員都積極地參與到圖書館的建設中來，要堅持群眾的力量，并且要把握好從群眾中來，到群眾中去這樣的工作作風，讓其將圖書館建設進行獨立的發言，將自身的建議提出。并且還需要將圖書館的工作人員平等地對待，將他們視為獨立的個體。不允許將他們和領導之間的尊卑關系化，要使得一線的工作人員可以走出辦公室和員工進行積極熱情的交流，從而通過言語的表達將其工作人員的工作積極性激勵。讓其工作地人員可以盡情地將自身所具有的優勢放大，更好地在團隊中將自身的力量貢獻給圖書館，更好地為圖書館的積極建設出謀劃策。

2.2 圖書館人力資人性需求的滿足和尊重

為了將圖書館人力資源合理的管理措施加以實施，使圖書館工作人員需求得到滿足和尊重，就需要將圖書館工作人員的發展平臺搭建起來，將彈性的工作制實行起來，將更多的自主空間提供給工作人員，還需要將機會進行創造，積極促進工作人員之間的交流，最終使其合理的利益需求得到滿足。所以就應該從人性的角度出發，將工作人員的合理需求滿足，好讓其通過自身的積極努力，將自身在圖書館中的價值最大化實現，讓他們和圖書館同步發展與進步。還應該在圖書館的管理中貫徹以人為本的理念，使得其工作人員上下班的時間可以有彈性的工作制。從而將其在圖書館這樣的封閉空間中所帶來的和外界交流的缺失得以彌補，從而使得圖書館的工作人員可以更好地將家庭的生活協調，將其職業倦怠感降低。

3 結語

關于圖書館中最為核心以及最為根本的資源，就是人，他們可以推動圖書館的發展。在圖書館之中，人力資源的管理者應該積極發揮其自身的作用，盡可能地將每一個工作人員的內在心理需求加以了解，并且要盡可能地使他們的合理需求得到滿足，讓他們積極地參與到圖書館的決策之中，從而在其中將自身的主觀能動性盡情地發揮出來，推動圖書館向前發展和進步。

參考文獻

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