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互動,讓評論從精致走向真誠

2018-03-07 17:18:13張永軍
文學自由談 2018年2期

張永軍

在文學評論寫作中,存在一種不時被作家漠視甚至敵視的難堪現(xiàn)象。這種現(xiàn)象,或者說這種作家和評論家之間的緊張關系,在相當程度上制約或者削弱了評論寫作的價值和意義。誠然,造成這一問題的原因很多,但筆者以為,這與評論寫作一味追求精致、專業(yè),未能與作家、社會甚或作者自身形成“互動”關系極大。有鑒于此,筆者以為,唯有形成這些“互動”關系,才能使文學評論的寫作,從形式的精致,進而達到內(nèi)容的深刻,以一種真誠的能量,來提升文學評論的層次、境界,才能實現(xiàn)評論寫作的價值和意義。

一、和作者“互動”

互動,在漢語詞匯中的意思是彼此聯(lián)系,相互作用。就文學評論寫作而言,想要寫出比較理想的、有價值的作品,也應該形成一種和作者的良性“互動”。詳而言之,優(yōu)秀的文學作品需要優(yōu)秀的批評家,作家和評論家之間的關系,很微妙很復雜,相互衍生相互促進。通過一種合理的方式,批評本身也可以成為文學作品非常重要的一個組成部分,評論家甚至直接或間接參與作品的部分創(chuàng)作。如金圣嘆直接把《水滸》70回后腰斬,成就了最經(jīng)典的《水滸》版本,毛綸、毛宗崗父子,對羅貫中原著《三國演義》大刀闊斧地改寫,讓小說文本更加凝練。

對于作者、作品的得失,評論家不宜只是簡單地說道、指謂,而是應該從內(nèi)心持有一種對作者、對作品的公允和真誠。寫作難免失誤,名著亦有敗筆,當評論寫作不是以識其非而自是、見其弊而竊喜,而是真誠地和作者、作品進行交流,相信提升的不僅僅是一方。誠如美國的威廉·韋斯特在《提高寫作技能》一書中所言:“只有當評論是苛刻的、有破壞性的、不辨是非的或使人誤解的時候,它才是有害的。在多數(shù)情況下,人們歡迎評論,并且接受有益的(富于建設性的)評論。”德國美學家、接受美學的創(chuàng)立者姚思曾提出一個著名的論點:“一個作品,即使印成書,沒有閱讀之前,也只是半成品。”竊以為,在和作者的“互動”中,我們可能會促成這個成品以后的創(chuàng)作,或可助其成為精品。此外,和作者“互動”,另外一種需要是對于作者、作品相關情況的了解,這是對于文學評論寫作本身最起碼的要求,茲不贅述。

二、和社會“互動”

文學即人學。文學創(chuàng)作源于生活,又高于生活。同樣道理,要想提升文學評論的層次和境界,也應該擁有對社會生活的敏感、深入與自覺。換言之,只有當評論家和社會“互動”到位,才能深刻認知作家作品的意義和價值。

當前文藝批評的最大問題在于,批評的學理性空前強大,但批評的現(xiàn)實感卻失于弱化。比如山東作家李登建的長篇散文體人物傳記《最后的鄉(xiāng)賢:郭連貽傳》,2014年在《中國作家》雜志第4期頭題位置全文刊發(fā),同年3月山東文藝出版社出版單行本,獲得了何建明、張煒、李炳銀、張守仁等作家、評論家的高度評價,2016年榮獲山東省首屆“奎虛圖書獎”。對于這部作品,如果只是從辭章、考據(jù)角度分析,認知難免膚淺。筆者以為,這部作品最大的價值,當是從“義理”方面對“鄉(xiāng)賢”這一中華民族傳統(tǒng)文化符號的發(fā)掘。當下,數(shù)千年的農(nóng)耕文明在社會的巨大變遷面前,面臨嚴峻考驗。如何重建鄉(xiāng)村社會?如何跨越鄉(xiāng)村文明的斷裂帶?如何打造新鄉(xiāng)村文明,使其承衣缽開新命?這就是今天擺在人們面前的一個時代命題。2015年9月30日,《人民日報》刊登了《重視現(xiàn)代鄉(xiāng)賢》和《用新鄉(xiāng)賢文化推動鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化》兩篇文章,談論基層“鄉(xiāng)賢治理”的作用。不妨說,《最后的鄉(xiāng)賢》的創(chuàng)作和發(fā)掘,具有超前的價值。在研究這部作品時,就必須充分認識到這一點,和社會的發(fā)展變化產(chǎn)生“互動”,才能真正體現(xiàn)出其價值。

錢穆先生說:中國文學的可貴之處在于“親附人生,妙會實事”。筆者一直認為,在社會上,習焉不察的變化最深刻、最具有革命性。當評論寫作能夠關注到這樣的問題,并進而探討它深刻的心態(tài)變化和可能產(chǎn)生的深遠影響,我們的評論家將因為更具前瞻性而收獲更大的成功。筆者真誠地希望,在今后的創(chuàng)作中,評論家們能夠繼續(xù)鍛造、提煉、展現(xiàn)這種深入生活、涉入社會的敏感和能力。

三、和自己“互動”

對這一點,筆者的理解有三方面:首先,評論家們應該積極參與寫作,嘗試不同文體。有了切身的體會后,能夠便于我們更好地感知、認識作家作品。其次,要不斷拓寬自己的視野,努力做到隨著自己的進步而使我們的評論寫作不斷實現(xiàn)突破。很多時候,實現(xiàn)自己知識的突破,可能就是一篇成功的文學評論寫作的緣起。換言之,就評論家而言,通過不斷學習,和自己“互動”,在提高自己的前瞻性、思考的深刻性的過程中,藉以突破自身的局限性,增強寫作的可讀性,不失為一條達人達己之坦徑。第三,和自己“互動”,就是擁有一種堅持。曾經(jīng)在微信上讀過這么一篇文章:《為什么在公開發(fā)行的純文學期刊上發(fā)表文章那么難》。據(jù)這篇文章統(tǒng)計,以全國150家文學期刊計,一年下來,全國刊物刊發(fā)的作品數(shù)量為150家期刊×12期×每期25人左右,總計45000篇次。可以說,在這些期刊上發(fā)表文章已屬不易,文學評論類的文章則難之更難。但因為不能發(fā)表,就放棄自己的愛好和追求嗎?孫犁先生當年為賈平凹的散文集作序言時說:“人之一生,要經(jīng)得住清苦和寂寞,忍受得了污蔑和污辱,要之,在這條道路上,冷也能安得,熱也能處得;風里也來得,雨里也去得……那一些經(jīng)不起考驗的,到頭來往往是跳梁小丑。”這是說給作家,又何嘗不能送給評論家呢?竊以為,評論家應該保持一份堅守的心態(tài)。我們總得做些什么,當年華老去,才能安然回憶。那么,用體現(xiàn)自己閱讀、寫作和思考的文字,記載所經(jīng)歷的時間,以留做對此前歲月的慰藉和對此后人生的鞭策,或許不失為一件有意義的事,誠如亞里士多德所說:“幸福是終極的和自足的,它是行為的目的。”

上述所言,僅依個人的理解,限于能力,所論難免欠當。惟希望藉此而能對評論家、評論寫作有所提示,在求證于方家的同時,亦有資于進取。筆者真誠地以為:能夠“見笑于大方之家”(《莊子·秋水》),又何嘗不是一種幸福和收獲呢?關鍵是,我們應如法國人帕斯卡爾在其《思想錄》中所言,要學會做一根“能思想的蘆葦”。

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