不同學(xué)習(xí)類型會(huì)產(chǎn)生不同腦電波

辛華

美國(guó)一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)最新發(fā)現(xiàn)，不同的學(xué)習(xí)類型所產(chǎn)生的腦電波也不一樣。

大腦的學(xué)習(xí)和記憶可以分為明確和模糊兩種類型。明確學(xué)習(xí)是可以準(zhǔn)確描述具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，如背誦文章或棋類游戲等。模糊學(xué)習(xí)又稱肌肉技巧學(xué)習(xí)或肌肉記憶，例如學(xué)騎車或者玩雜耍，越練越熟，但很難說(shuō)出具體學(xué)了什么。

美國(guó)科研團(tuán)隊(duì)此次通過分析動(dòng)物學(xué)習(xí)過程進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，不同的學(xué)習(xí)任務(wù)可能需要分別或同時(shí)應(yīng)用明確學(xué)習(xí)和模糊學(xué)習(xí)，比如彈鋼琴就是兩種學(xué)習(xí)類型都有。他們還發(fā)現(xiàn)，這些不同的學(xué)習(xí)類型與不同的腦電波圖形相對(duì)應(yīng)。

研究人員表示，發(fā)現(xiàn)和分析不同類型的神經(jīng)信號(hào)有望幫助更早診斷出阿爾茨海默病等認(rèn)知系統(tǒng)疾病，并幫助患者通過改善學(xué)習(xí)技能或優(yōu)化訓(xùn)練方法來(lái)減輕癥狀。

步步清風(fēng)摘自《北京日?qǐng)?bào)》endprint