弘揚中華傳統美德傳承中華優秀文化王璋先生《周易大用》《大眾周易》《親情熱線365》新著發布暨學術座談會在京召開

□本刊編輯部

2017年12月19日下午，由科學出版社主辦的王璋先生新著《周易大用》《大眾周易》《親情熱線365》（圖一）發布暨學術座談會在京召開。（圖二）

來自國務院發展研究中心、中國社會科學院、北京大學、中國人民大學、首都師范大學、鄭州大學、方正出版社、黃帝故里拜祖大典組委會等單位的專家學者進行了發言，《光明日報》、央視科教頻道、《人民政協報》等媒體代表參加會議。

會議由科學出版社文物考古分社副社長孫莉主持，科學出版社總編輯李鋒致歡迎詞。作者王璋先生簡要介紹了三本書的寫作背景和創作歷程。

《周易》內容極其豐富，對中國幾千年來的文化領域產生了極其深刻的影響，至今仍為國家各個層級所重視。如2016年4月18日，中宣部、科技部下發了《中國公民科學素養基準》，其中的“陰陽五行、天人合一”等《周易》內涵的核心被納入；2017年5月31日中華書局《中華優秀傳統文化經典推薦書目》中，《周易》名列80種思想類書目第一位。

由科學出版社隆重推出的《周易大用》《大眾周易》兩本書，是王璋先生30多年學《易》、研《易》、用《易》的理論和實踐之花，是兩部站在前人歷史肩膀上的研究《周易》的創新之作。作者在“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”基礎上，提出了“人循道，君子以進德修業”，可謂抓住了《周易》大用“大義理、大智慧、大作用”之魂。《周易大用》的內容主要有四方面，一是把吸取義理精華與破除唯心糟粕有機結合起來，二是把象數與義理結合實際進行詮釋，三是把經傳義理同時代結合進行解讀，四是把傳承優秀易學文化與創新傳播形式結合進行導讀。該書立意高遠深刻，結構獨具匠心，文風樸實無華，突出重義理吸收、重象理結合、重現代實用、重深入淺出四大特點，將博大精深的傳統文化自在轉化為引領當今文化自覺，是以實際行動在傳承和發展中華優秀傳統文化。

圖一

圖三

圖二

圖四

圖五

圖六

圖七

如何把世人稱為“天書”的《周易》轉化為大多數人看得懂用得上、弘揚社會正能量的大眾書？堪稱《周易大用》簡縮版的《大眾周易》作了有益探索。它結合當下時代特征，將道德修養和進德修業統一起來，以《周易》主要內容為基礎，以問題興趣為導向，以解“義”講“理”為重點，以“經世致用”為目的，為一般群眾和普通易學愛好者打開易學大門、踏入易學殿堂提供了一把金鑰匙。

著名哲學家、易學家唐明邦教授，著名歷史學家、清華大學博士生導師李學勤教授，著名考古學家、北京大學博士生導師李伯謙教授對兩書進行了認真審閱，做出了高度評價并欣然題詞（圖三）；著名學者王立群教授，著名作家二月河、李佩甫分別為兩書作序（圖四）。

北京大學教授李伯謙先生指出，出版人承擔著傳播中華優秀傳統文化的責任，王璋先生通過研究《周易》，把其義理運用到各個方面，體現出《周易》的本質——變，是應時而變、應勢而變，但萬變不離其宗，即初心不改（圖五）。而河南大學教授王立群先生則盛贊王璋先生在忙于政務的同時還能潛心研究中華傳統經典，并認為經典應該在“傳播”和“創造”兩方面多做工作，對中華優秀經典的解讀、普及和創造的過程，就是賦予經典“新”的含義（圖六）。中國人民大學李梅田教授表示,《周易》是中華文化之根脈、經世智慧之精髓，其含義深奧，內涵豐富，是古人思想和智慧的結晶。無論考古的問題還是歷史的問題，在今天的傳播中，都要考慮古為今用的可能性，也就是傳統文化如何為今天服務的問題。《周易大用》和《大眾周易》兩本書就為解決重要的考古問題，提供了可能性（圖七）。

《親情熱線365》是王璋先生關于家庭教育的又一力作，與《清風家話》《人生九曲十八彎》一起構成家風、家教、家庭之三部曲，分為好學、立德、強志、謀略、誠信、溝通、憂患、自勵、唯實、敬業、親情、日新等十二個有關進德修業方面的主題，旨在給親人們開啟一個進德修業的窗口，以期他們走好自己的人生路。該書旨在盡長輩之責，履教育之義，揚優良家風，樹人間正氣，啟子孫進取，堪稱現代版的《顏氏家訓》和《傅雷家書》。中國工程院院士、鄭州大學校長劉炯天為該書作序并直言：“十二個主題實則進德修業的十二項修煉，也是助推子輩邁向成功的十二件法寶。”中國工程院院士張新友說：“北大、清華的大門對每一位孩子都敞開著，關鍵是要找準進入的路徑。讀讀《親情熱線365》，仿佛看到了通往名校之路上的365盞明燈。”

《周易大用》《大眾周易》《親情熱線365》這三本書在治學修身、為人處世等方面，都繼承和發掘了中華民族的傳統美德，是探索古代文明應用于現代社會的新典范！

會后，王璋先生舉行了簽名贈書儀式。