奇葩姓名惹爭(zhēng)議

韓延明

模擬試題

閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于 800 字的文章。（60分）

材料一：2017年8月1日，一個(gè)女嬰出生于陜西戶縣，父母給她取了一個(gè)非同尋常的名字——“王者榮耀”，并成功上了戶口。“王者榮耀”本是目前最火的一款游戲，風(fēng)靡街頭巷尾，男女老少都在玩，僅女性用戶就超過1億。

材料二：2017年9月，重慶電子工程職業(yè)學(xué)院2017屆新生入學(xué)，一個(gè)萌妹子前來報(bào)道，她的名字叫“黃蒲軍校”。因其姓名霸氣，雖然入學(xué)不到3天，她就成為了校園里的“男神”和“大哥”。她解釋說：“爸爸姓黃，媽媽姓蒲，他們都希望我參軍，所以將姓與期望相結(jié)合，給我取了這個(gè)名字。”

這兩個(gè)奇葩的名字引發(fā)了網(wǎng)友的圍觀和熱議，對(duì)此，你怎么看？請(qǐng)寫一篇文章談?wù)勀愕乃伎蓟蚋形颉?/p>

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

思路點(diǎn)撥

這是一道多材料作文題。從內(nèi)容上看，兩則材料的相同點(diǎn)是都與“奇葩姓名”有關(guān)，不同點(diǎn)是材料一只是客觀呈現(xiàn)事實(shí)，材料二隱隱流露出對(duì)事實(shí)的情感傾向，兩則材料基本屬于同質(zhì)的。解讀多材料作文試題的方法是“求同存異”。如果材料是同質(zhì)的，彼此之間有交集，就從它們的相同點(diǎn)立意行文；如果材料之間是對(duì)立關(guān)系，則采用互補(bǔ)的方法立意行文。本題“兩個(gè)奇葩的名字引發(fā)了網(wǎng)友的圍觀和爭(zhēng)議”的表述，暗示人們對(duì)于“奇葩姓名”態(tài)度不同，有肯定的，有否定的，當(dāng)然也不排除中庸的態(tài)度。“你怎么看”要求考生表明自己的觀點(diǎn)看法，這是文章立意的關(guān)鍵。

針對(duì)這兩則材料，考生可以從以下幾個(gè)角度立意：

1.我的姓名我做主。姓名本身只是人的一個(gè)代號(hào)，姓名權(quán)是指公民依法享有的決定、使用、變更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一種人格權(quán)利。因此，只要不違反法律規(guī)定，不違背社會(huì)公德和傳統(tǒng)道德，不違背公序良俗，想起什么名字就起什么名字，只要自己愿意，別人無權(quán)干涉。況且像“王者榮耀”“黃埔軍校”這樣標(biāo)新立異的名字，不但能展現(xiàn)個(gè)性，便于被人銘記，而且非常勵(lì)志，給人以激勵(lì)，充滿正能量，無可厚非。

2.姓名不宜過于另類。如果所起的名字有悖常理，過于奇葩，會(huì)造成很多負(fù)面影響。如會(huì)被別人譏笑，被視為另類，從而被疏遠(yuǎn)，被孤立，給孩子的心理帶來陰影，不利于孩子的健康成長。其次，如果人們把“奇葩姓名”作為笑料常常掛在嘴邊，一見面就是“打王者榮耀”“玩王者榮耀”，勢(shì)必會(huì)讓孩子很尷尬，甚至抬不起頭，嚴(yán)重影響孩子的正常生活。再次，過于奇葩的名字不符合傳統(tǒng)文化的要求。

3.合理合法合情，審慎行使姓名權(quán)。雖然起名自由，但不能太俗，也不能過于前衛(wèi)，更不能故意嘩眾取寵，讓人難以接受。其實(shí)，姓名只是人的代號(hào)，與人的前途命運(yùn)毫無關(guān)系，本來沒有什么講究。然而現(xiàn)在，有的父母在給孩子起名時(shí)給予了某種希望，諸如“鵬飛”“嫻雅”等，既脫俗又大方，是可以理解的。在社會(huì)文明高度發(fā)展的今天，名字也會(huì)顯示出一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，所以起名務(wù)必慎重。自尊，當(dāng)從尊重自己的姓名開始。

高分 佳作

該如何“姓甚名誰”？ 1

文/王文培

時(shí)代在不斷發(fā)展，人們的思想日益開放，各種無厘頭的想法也層出不窮。而如今，人們已經(jīng)開始對(duì)名字“動(dòng)起了手腳”。“陸焰之瞳”“端木女王”剛剛過去不久，“王者榮耀”“黃蒲軍校”又搶眼來襲。長此以往，這種現(xiàn)象實(shí)在讓人堪憂！2

搞怪起名，不顧孩子感受，易造成傷害。

前段時(shí)間，隨著“陸焰之瞳”這個(gè)名字的強(qiáng)勢(shì)登場(chǎng)，網(wǎng)上便流行起了各種調(diào)侃的說法。如叫他起床：“覺醒吧，陸焰之瞳！”叫他吃飯：“吞噬吧，陸焰之瞳！”人們從中尋找刺激，得到快樂，卻忽視了對(duì)當(dāng)事人的傷害。自己的名字被用來惡搞，換作誰都會(huì)很難受，甚至非常尷尬。試想，倘若人們一見面就互相問候：“朋友，最近忙啥呢？”答曰：“玩王者榮耀。”反問：“你呢？”回答說：“打王者榮耀。”此番對(duì)話讓那個(gè)叫“王者榮耀”的女孩情何以堪？怕是只想挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去吧！當(dāng)一個(gè)人因?yàn)樽约旱拿侄划?dāng)作異類，受嘲弄，遭非議，他們的心里只怕非崩潰不可，還怎么立足于世，抬頭挺胸做人？3

搞怪起名，實(shí)為博人眼球，輕浮待世。

起一個(gè)奇葩名字，很多時(shí)候是因?yàn)楦改敢粫r(shí)頭腦發(fā)熱，內(nèi)心對(duì)某一事物喜愛之至又無法表達(dá)，便只能將它蘊(yùn)含在兒女的名字之中，以示慰藉。如“王者榮耀”，用火爆的游戲名來給自己的女兒起名，誰敢說這孩子的父母不是這款游戲的癡迷者？如此起名，乍一看挺有趣，但往深處想，則可以窺見人們對(duì)待生活的輕浮態(tài)度：連起名字這樣應(yīng)該慎重的事，居然都可以這樣隨意，那么其對(duì)待其他的事情就不言而喻了。這種奇葩名字的出現(xiàn)，也表露出人們優(yōu)雅莊重的生活態(tài)度的喪失，社會(huì)生活中原本應(yīng)有的莊嚴(yán)敬畏已被娛樂和戲謔所取代。一個(gè)跟游戲同名的人，是不是也會(huì)“游戲人生”呢？ 4

搞怪起名，沖擊傳統(tǒng)文化，有傷大雅。

在古代，孩子呱呱墜地便由父母或長輩起名，成人之后再賜之以字，故有“名字”一說。無論名還是字，往往都寄托著父母長輩的期望與祝福。如“子龍”“鵬舉”“公明”，無不體現(xiàn)著長者的殷切期望。而如今，“王者榮耀”“黃蒲軍校”“端木女王”等奇葩名字，不僅摒棄了傳統(tǒng)文化，顯得玩世不恭，還暴露出一些人的浮躁和急功近利，只會(huì)讓人感到庸俗不堪！這種現(xiàn)象使起名這一莊重高雅的事變得輕浮難耐，是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大不敬！5

古人深知名字的重要性，好的名字能給人以好印象，壞的名字令人深惡痛絕，故有“水名盜泉，尼父不漱”的傳說。名字不僅是一種期待，也是一種修養(yǎng)，一種文化。所以，只憑自己喜好起名的輕浮之舉實(shí)為不妥。6

模擬評(píng)分】

內(nèi)容20分+表達(dá)18分+發(fā)展19分= 57分endprint

評(píng)分依據(jù)】

文章標(biāo)題發(fā)人深省，具有吸引力。文章看似并列結(jié)構(gòu)，實(shí)際上層層深入，用遞進(jìn)的方式剖析“游戲取名”的危害，將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男问脚c深刻的內(nèi)容巧妙結(jié)合在一起，足見作者的智慧和布局謀篇的技巧。開篇聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合材料，扣題嚴(yán)謹(jǐn)。作者綜合運(yùn)用舉例論證、假設(shè)論證、對(duì)比論證等論證方式，以及反問、引用等修辭手法，靈活多變，說理透徹。大量生活化語言的運(yùn)用，變枯燥闡釋為生動(dòng)析理，讓人感到親切質(zhì)樸，易于接受。

低分 病文

個(gè)性化名字無可厚非 1

文/王 丹

一個(gè)個(gè)性十足的名字，猶如山間瀑布，噴薄張揚(yáng)，以“名”驚人，特立獨(dú)行，何其壯哉！因此我認(rèn)為：個(gè)性化名字無可厚非。2

志顯于名而時(shí)時(shí)激進(jìn)。人的名字寄托著一種希冀，不同的名字往往以不同的寓意激勵(lì)人，警醒人。嬴政統(tǒng)一六國，包舉宇內(nèi)而后自稱“始皇帝”，這一名字蘊(yùn)含著功高三皇五帝、君臨天下之意。然而“始皇帝”之稱并非嬴政一時(shí)興起隨意而為之，而是登上皇位囊括四海、并吞八荒的雄心之所盼。人所共知的武則天，為己改名為武曌。她從一個(gè)才人一路走來，直到掀開珠簾，龍袍加身，名字的激勵(lì)作用不可小覷。“曌”意指日月凌空，普照大地。以名自勵(lì)，她便不再是后宮爭(zhēng)寵的嬪妃，而是號(hào)令天下的君王。她上承貞觀之治，下啟開元盛世，主政期間政策穩(wěn)當(dāng)，兵略妥善，文化復(fù)興，百姓富裕，有“貞觀遺風(fēng)”的美譽(yù)，巾幗勝似須眉，真正承擔(dān)起了治理國家的重任。3

名異于世以顯個(gè)性。個(gè)性，有時(shí)似石頭，一旦匯入社會(huì)的激流中，往往越磨越平，失去棱角，最后變得光滑圓潤。見慣了滿地的卵石，棱角分明的嶙峋之石定會(huì)讓人眼前一亮，銘記心中。處繁華之世，不少有識(shí)之士深諳此道，遺世獨(dú)立，不愿隨波逐流。李白斗酒不侍君，蘇軾豪放無諂言，這些故事均被傳為美談。遙想當(dāng)年，辜鴻銘行走在清華校園中，一翹長辮，一身長袍，道風(fēng)仙骨，傲然于世，何其飄逸，無愧于“國學(xué)大師”的美譽(yù)！難怪西方人說：“到中國可以不看三大殿，不可不看辜鴻銘。”而如今，“黃蒲軍校”以其個(gè)性化的名字風(fēng)靡大學(xué)校園，被人們銘記，“男神”“大哥”的稱號(hào)就是最好的褒獎(jiǎng)。4

名棄庸俗以求打破桎梏，追求創(chuàng)新。名字本是一種稱謂，但起名頗有講究。在古代，孩子出生后，父母或長輩給他起個(gè)名；長大成人后，再起個(gè)字。眼下，悄然興起了國學(xué)大師起名熱。無論是古代還是現(xiàn)代，長期以來，起名大都要恪守道德規(guī)范，緊跟時(shí)代潮流，因而出現(xiàn)了“建國”“積德”“仁善”等正統(tǒng)紅色的名字。在世界格局開放兼容的今天，改革創(chuàng)新是大勢(shì)所趨，給孩子起個(gè)“王者榮耀”“黃蒲軍校”的名字以表明志向，這種不懼俗世眼光、標(biāo)新立異的嘗試，傳達(dá)出了打破桎梏、勇于創(chuàng)新的精神。5

德國哲學(xué)家萊布尼茨說：“世上沒有兩片相同的樹葉。”起一個(gè)自己喜歡又不違背道德法律的名字，充滿了個(gè)性和吸引力，豈不快哉！6

病”因分析

本文觀點(diǎn)鮮明，條理清晰，基本符合議論文的要求，同時(shí)也存在不少瑕疵。其一，標(biāo)題雖然表明了觀點(diǎn)，但平庸無新意，且與內(nèi)容扣合不嚴(yán)。其二，開篇起筆太突然，讓讀者不明白話由何來。其三，個(gè)別段落只列舉了古代名人典例，沒能結(jié)合材料展開論證，顯得扣題不嚴(yán)謹(jǐn)，針對(duì)性不強(qiáng)，且部分名人事例偏離主題。其四，有就事論事之嫌，文章缺乏深度。其五，有些地方語言平淡，缺少文采。本文得分44分，屬于三類文。文章要想升格為一類文應(yīng)做如下修改：改換標(biāo)題，使之新穎簡練，文題合一；開頭一段適當(dāng)補(bǔ)充完善，或結(jié)合材料引出話題，或用鋪墊手法引出論點(diǎn)；更換部分名人事例，并將其與材料內(nèi)容聯(lián)系在一起，使文章更具針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義；由人名創(chuàng)新到其他事物創(chuàng)新稍作展開論述，增加文章的深度；進(jìn)一步打磨語言，增添文采。

病文 升格

以“名”驚人 特立獨(dú)行 1

文/王 丹

個(gè)性是戈壁灘上的胡楊，為蕭索的荒漠增添幾分堅(jiān)韌；個(gè)性是平原上起伏的山巒，在平坦中彰顯奇特。同理，一個(gè)個(gè)性十足的名字，猶如山間瀑布，噴薄張揚(yáng)，以“名”驚人，特立獨(dú)行，何其壯哉！2

志顯于名而時(shí)時(shí)激進(jìn)。人的名字寄托著一種希冀，不同的名字往往以不同的寓意激勵(lì)人，警醒人。嬴政統(tǒng)一六國，包舉宇內(nèi)而稱“始皇帝”，蘊(yùn)含著功高三皇五帝、君臨天下之意。然而此名并非嬴政一時(shí)興起隨意而取之，而是囊括四海、并吞八荒雄心之所盼。人所共知的武則天，為己改名為武曌。她從一個(gè)才人一路走來，直到龍袍加身，名字的激勵(lì)作用不可小覷。“曌”指日月凌空，普照大地。以名自勵(lì)，她便不再是后宮爭(zhēng)寵的嬪妃，而是號(hào)令天下的君王。她上承貞觀之治，下啟開元盛世，巾幗勝似須眉，真正承擔(dān)起了治理國家的重任。再看“王者榮耀”“黃蒲軍校”，人家欲圖成為“王者”，躋身“黃埔”，便以此自勉，修身養(yǎng)性，百般錘煉，誰說不能收獲“榮耀”，成就一位軍中英豪？3

名異于世以顯個(gè)性。見慣了滿地的卵石，棱角分明的嶙峋之石定會(huì)讓人眼前一亮，銘記心中。史傳，衛(wèi)少兒抱著不滿一歲的兒子進(jìn)宮探望妹妹，孩子突然大哭，聲音如雷貫耳。此時(shí)，漢武帝正臥病在床，突然聽到驚魂的哭聲，竟嚇出一身冷汗，病好了。圣上龍顏大悅，抱過嬰孩，賜名“霍去病”。之后，“霍去病”便名揚(yáng)天下。而如今，“黃蒲軍校”以其個(gè)性化的名字風(fēng)靡大學(xué)校園，被人們銘記，“男神”“大哥”的稱號(hào)就是最好的褒獎(jiǎng)。4

名棄庸俗以求打破桎梏，追求創(chuàng)新。在古代，孩子出生后，父母或長輩會(huì)給他起個(gè)名；長大成人后，再起個(gè)字。眼下，悄然興起了國學(xué)大師起名熱。無論古代還是現(xiàn)代，長期以來，起名大都要恪守道德規(guī)范，緊跟時(shí)代潮流，因而出現(xiàn)了“建國”“積德”“仁善”等正統(tǒng)紅色的名字。在世界格局開放兼容的今天，改革創(chuàng)新是大勢(shì)所趨，給孩子起個(gè)“王者榮耀”“黃蒲軍校”的名字以表明志向，這種不懼俗世眼光、標(biāo)新立異的嘗試，傳達(dá)出了打破桎梏、勇于創(chuàng)新的精神。從名字的新異入手，凡事不為繩墨所限，摒棄繁文縟節(jié)，大膽推陳出新，勇氣可嘉！5

德國哲學(xué)家萊布尼茨說：“世上沒有兩片相同的樹葉。”起一個(gè)自己喜歡又不違背道德法律的名字，就如四季裝點(diǎn)著大地，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，四時(shí)之景不同而樂亦無窮，豈不快哉！6

升格指津

修改后文章有了很大的提升。更換的標(biāo)題，審題精準(zhǔn)，緊扣材料要旨，機(jī)智巧妙，簡短明快。開頭用比喻的修辭手法做鋪墊，引出中心論點(diǎn)，自然流暢。援引“始皇帝”“武則天”典例之后，結(jié)合材料展開論述，扣題嚴(yán)謹(jǐn)，針對(duì)性強(qiáng)。在刪除李白、蘇軾、辜鴻銘三例后，增添漢武帝賜名“霍去病”一例，更加契合文章主旨。由人名創(chuàng)新到世事創(chuàng)新的論述，突顯了論證的深刻性。結(jié)尾段對(duì)語言進(jìn)行潤色，干凈利落，更顯文采。經(jīng)過修改，本文可以得到55分（內(nèi)容19分+表達(dá)18分+發(fā)展18分），成功升格為一類文。endprint