李志恒
四兩撥千斤
人的頭發高高在上,位置顯赫。會當凌絕頂,一覽眾“山”小,自然是引人注目的。所以啊,好多小朋友的外貌描寫中都能看到它的身影。
不知道你發現沒有?走在大街上,有些“大老爺們”扎個小辮子;有些小姑娘呢,卻剪個板寸。哈哈,這樣的造型回頭率很高喲。為啥?個性唄!其實,頭發除了這些另類的個性,每個平常人的平常發型也有個性。作文中頭發的個性,需要妙筆才能生彩。
【靜態之法寫整體】
1.她那一頭短發亂蓬蓬的,像個孵蛋的母雞尾巴。2.他的頭發越來越白了,看上去像蓋了一頭皚皚的霜雪。
3.他的頭發有兩寸來長,亂蓬蓬的,活像一個喜鵲窩。
4.她那黑亮黑亮的頭發像柳絲一樣輕柔。
上面這幾種頭發,描寫的都是頭發整體的靜態。1捕捉的是頭發的形狀;2描寫的是頭發的顏色;3是頭發的長短;4是光澤和軟硬。
不知道你發現沒有?這幾句描寫,除了頭發自身的特點,都有“像什么”的后綴。看來呀,寫出頭發的個性,聯想和想象是必不可少的。軟的,像嫩草一樣柔細;長的,像波浪似的披掛下來;厚的,像綿羊尾巴;白的,像蓋了一頭皚皚的霜雪;干澀的,像秋天的蘆草;硬的,像刺猬的軀體;亂的,像鳥巢堆在頭上;臟的,像拖把布似的;少的,豬尾巴似的小辮……這些聯想啊,都能幫助我們把頭發的個性描繪出來。
【以點帶面寫靜態】
1.短短的扎著紅色綢帶的小辮,就像兩只蝴蝶落在她的耳邊。
2.蓬松的劉海兒披散在前額,猶如三月的楊柳。
哈哈,兩根小辮,一片劉海兒,主人的可愛活潑都在其中了。