三年級仿寫習作：我畫什么

張春梅

仿寫要求：

1.了解馬良擁有的那支筆的神奇之處，掌握文中人物描寫的寫作方式。

2.體會文中人物的美好愿望，仿照課文結構以“如果我有一支神筆，只能畫一次，我最想畫的是什么？”說一說、寫一寫你的美好愿望。

3.仿照課文結構，寫出人物特點的同時寫出人物的愿望。

問題預設：

1.文中出現了幾個小朋友？課文是怎么描寫他們的？用括號標出這些詞。

生交流：

（ ）的小曼 （ ）的周明 （ ）的元元

（ ）的張小麗 （ ）的王斌

2.老師：作者通過人物的外貌特征、性格特征、神態特征來描寫五位主人公的特點，你能用同樣的方法說說你身邊的同學嗎？

生交流：

（ 游泳飛人 ）周一帆 （假小子似）的王飛堯

（大眼睛）的葛璐瑤 （鐵面無私 ）的陳悅雯……

3.老師：假如你有一支神筆，你最想畫什么？與小組內的同學交流并完成學習任務。

附：寫話學習任務endprint