關于中考化學復習的幾點思考

苗玉豐

（甘肅省蘭州市永登縣武勝驛鎮初級中學，甘肅 蘭州）

中考化學的復習是迎接中考的重要環節，根據對近幾年的中考化學試題的研究發現，中考化學的考試方向逐年向實際生活、實際應用靠攏，在牢固基礎知識的前提下，注重化學與社會發展、經濟建設之間的聯系。要想在復習中抓牢考點，提高復習效果，就必須尋求中考化學的復習策略，以便事半功倍。

一、分析中考試卷，把握考試信息

中考試卷是最能反映中考信息的工具，教師可以帶領學生對近幾年本省的中考試卷進行分析、研究，從中總結出一些中考化學試題的規律、特點、題型以及命題方向。學生可以根據總結出的化學信息，去練習一些模擬試題，通過練習、評價、反思、總結等復習流程，總結復習經驗、發現問題、及時解決。例如，通過對重慶市近幾年中考化學試題的研究發現，其命題方面逐年向實際應用靠攏，而且對課本知識點的考察也比較深入，充分體現了理論聯系實際的命題方式，其中2017年中考試卷有這樣一道考題，2017年5月5日，C919大型客機在浦東機場成功起飛，先進材料首次在國產客機大規模使用，其中第三代鋁鋰合金材料在C919機體結構中的用量達到8.8%，問題有三個，（1）客機上使用的物品中，屬于合成材料的是什么？（2）客機上常提供以下食物：瘦肉、青菜、面包、米飯等，其中維生素含量最豐富的是什么？（3）金屬鈹（Be）與鋁的化學性質相似，鈹元素的核電荷數為4，相對原子質量為9，問鈹原子的結構示意圖和在空氣中，鈹的表面易形成氧化鈹的保護膜，發生反應的化學方程式。從這個題目中我們便可以看出對化學知識考查的多樣性和深入性，既抓住了課本的知識，又考查了對生活的應用以及對社會發展的貢獻，可謂是一題多面。

二、深度挖掘教材，夯實化學基礎

不論考試如何變化，萬變都不離其宗，這是一個亙古不變的真理。因此深度挖掘教材，夯實教材基礎知識是復習的要點，也是重點，主要從以下兩方面著手：首先要理好思路，系統復習。在復習過程中，要構建好教材的知識體系，要將教材的各個知識點一網打盡，不留遺漏。對教材的概念、原理要分類記憶，形成較為詳細的知識框架，這樣便于對知識的梳理。例如，根據近幾年中考的變化形式，在復習時可以將教材知識進行歸類，比如氣體、溶液、金屬、常見的化合物等歸類復習，在復習中要注重知識點在生活中的實際應用，這也是目前中考的重要方向。其次是細化教材，挖掘知識要點。在復習時，考生往往只注重教材表面的概念、原理、化學反應等知識，對書本上的注釋、圖表等過于忽略。此外，還要注意化學知識與其他知識的區別，物理和化學是聯系比較緊密的學科，在中考試題中往往會出現一些分辨物理變化和化學變化相比較的試題。例如2015年武漢中考就有這樣一道試題：下列變化屬于化學變化的有（ ）：A.車胎爆炸B.高粱釀酒C.玻璃破碎D.干冰升華，這是一道很簡單的物理現象和化學現象相區分的題目，通過思考我們可以得知正確答案是B高粱釀酒，只有高粱釀酒的過程生成了新物質酒精，其他都沒有新物質生成，屬于物理變化。通過以上分析，我們可以得知對教材知識理解的重要性，對教材理解消化得好，才能融會貫通，才能為中考打好基礎，充滿信心地迎接中考。

三、樹立定向意識，強化核心素養

核心素養是新課程改革后提倡一種全新的學習理念，每個學科的核心素養都能凸顯出各學科的特征，化學依舊如此。近些年中考化學不斷加重對生活應用以及社會發展方面的試題考核，這也是在迎合新課改的發展目標，不斷強化學生的核心素養，讓學生在日常的學習中領會核心素養，在考試中將核心素養理念和試題相融合，進一步提升學生的自身能力，從而為我國培養高素質、高水平的化學人才。因此，在中考化學復習階段要樹立好定向意識，要多關注身邊的化學和與社會發展有關的化學。身邊的化學主要包括我們生活的地球、接觸的空氣、應用的化學物質、柴米油鹽中發生的化學反應等；與社會發展有關的化學主要包括石油、天然氣、水資源、合成材料、藥品、化肥、農藥等，這些都與社會的發展息息相關。例如2017年河北省的一道中考試題，下列做法不符合“節能減排”的是（ ）：A.加大對核能的利用B.在田野里焚燒秸稈C.用水后，隨手關閉水龍頭D.推廣使用以電池提供動力的客車，很顯然這道題目的正確答案是B.在田野里焚燒秸稈。就是這樣一道簡單的試題，反映出了以后化學的發展方向和發展理念，因此我們要在日常的學習和生活中，注重化學知識的積累，努力培養學科核心理念，這樣才能保障中考化學復習的有效性。

總之，在復習過程中，學生要講究方法、注重策略、發奮圖強，無論是否擁有天賦，方法和勤奮永遠都不能缺席。通過有效的方法加上不懈的努力，構建整個初中化學知識體系，最大限度地提高中考化學成績。