書潤童年讀書會，我們的堅持

□ 海南省海口市英才小學 符碧玲

梁啟超先生說：變者，天下之公理也。這世間唯一不變的就是變化。對于我們每一位海口市民來說，關注海口的變化，何況海口發生的還是巨變，這是天經地義的事情。城市在變，我們的生活也必然在變。這種變化需要每個人用心去感受，用眼去發現，更要我們去守護！

其實，留心觀察周圍的事物，感悟周遭的生活，是小學語文課程標準明確提出的要求，也是核心素養的重要組成部分。孩子們只有具備敏銳的觀察力和豐富的語言表現力，才能感知這個世界的變化。而這種觀察力和表現力從何而來?當然要借助大量的閱讀和積累。

閱讀是一種輸入，表達是一種輸出。沒有輸入就沒有輸出。而閱讀和一個人的家庭背景、受教育程度、個人興趣愛好、生活閱歷都有密切的聯系。著名的心理學家兼作家畢淑敏就分享過她閱讀《人魚公主》的經歷，她說“人魚公主，常讀常新”：

八歲時：覺得人魚公主好可憐，因為她變成了泡泡。

十八歲時：讀出了愛情......

二十八時：關心人魚公主的家人，因為自己成為了母親。

三十八時：關心安徒生的寫作技巧，因為自己也寫書了。

四十八時：讀出了靈魂的重要性，為了靈魂，人魚公主可以獻出一切......

五十八歲、六十八歲......

由此可見，閱讀關聯人的閱歷和經歷。一說到閱讀，我們總是心生敬意，內心充滿正能量。“安徒生”童話獎獲得者曹文軒說，閱讀是最美的姿勢，所以他終生閱讀，還為孩子們寫下了許多值得閱讀的作品；中央電視臺《中國詩詞大會》《朗讀者》主持人董卿溫婉可人、氣質非凡、引經據典，這些都是閱讀帶給她的智慧。如果我們的孩子們從小就養成閱讀的好習慣，主動閱讀，海量閱讀，終身閱讀，那實在是一件功德無量的事情。

當我們對閱讀心生敬意之后，如何讓孩子們愛上閱讀？就是我們要全力以赴考量的事情了。英才小學一直致力于打造“書香校園”，為孩子們營造良好的閱讀環境。同時，我們借助大數據——小思閱讀平臺，改變原來單一的評價方式，真正發揮了評價是為了促進的作用，大大提升了孩子們的閱讀興趣。這是從學校層面來說的。而推廣課外閱讀、提升學生綜合素養的陣地只能是班級這塊沃土。開展各種豐富多彩的關于閱讀的主題活動，就是最佳路徑。于是，“書潤童年”讀書會應運而生，從2017年的2月到12月，我們每月一次，暑假除外，已經是第九次了。其實也是借鑒了我們陳智慧總編創辦的“書香海南”讀書會的做法，每一次定主題，定時間（6分鐘），制作課件，主題發言分享，評委現場評分，嘉賓點評，現場頒獎合影，有了明確的要求和清晰的流程，特別是長期的實戰訓練，孩子們不僅學會了選擇適合自己的書目，而且逐步走向了深度閱讀，并由此引發了深度思考，每次的分享都給我們帶來了不少驚喜。今天到場的林彥君，她曾經分享過《猜猜我有多愛你》這本書，雖然是一個繪本故事，但經典是歷久彌新的。她深情的講述，總是輕易地就抓住我們每一個人的心。心思細膩的孩子，自然能感受這個世界的變化。還有符揚威，他被公認為我們班的“小小科學迷”，同學們都預言他將來肯定是一名發明家、科學家，他的課外知識很豐富，尤其鐘愛科學類、奇幻類、探險類的書籍。視野寬、眼界高的孩子，也才能發現別人看不到的變化。這樣的孩子，在我們班還有很多很多。看著他們由原來的膽怯到今天的自信，由原來的盲從到今天的自我，由原來的被動到今天的主動，由原來的不屑到今天的張揚，我很欣慰！這同樣是一種喜人的變化！而這種變化就是閱讀帶來的。

從這個角度講，我和在座的各位領導、老師們，都一樣，都是“點燈人”。我一直很崇拜這個稱號，樸實，卻有力量；樸素，卻指引方向。點亮孩子們的心燈，照亮孩子們的心田，由此激勵和喚醒他們的潛力和創作力，這應該就是閱讀、以及這次征文大賽的所有價值和意義！