探討提升科技圖書編校質量的對策

陳小剛

（中國鐵道出版社，北京 100054）

圖書質量是出版社發展的生命線，其好壞直接關系到出版社的形象。根據新聞出版總署頒布的《圖書質量管理規定》，圖書質量包括內容、編校、設計、印制4項，4項均合格的圖書，其質量屬合格；4項中有一項不合格的圖書，其質量屬不合格。從每年的圖書質量檢查情況來看，大部分圖書不合格主要因編校質量不合格。可見，把控圖書質量重在提升圖書編校質量。如何提升科技圖書編校質量，是出版社應該堅持落實和解決的重要問題。

一、從選題策劃上抓質量源頭

選題是出版流程的源頭，抓圖書編校質量首先應重視選題策劃。自出版業轉企改制以來，許多出版企業規模迅速擴大。出版企業要想追求經濟效益，在擴大出版規模的同時不能放松對選題策劃的把控，否則收到的稿件質量不高，將給圖書編校工作增加不少壓力。

在選題策劃階段，各編輯部門應該做好選題論證、優化工作，為選題遴選好的作者。在作品撰寫前期，編輯應與作者就作品結構、內容大綱、體例等做好溝通，并且讓作者了解一些基本的出版知識，這有助于提升作品編寫質量。初稿交出版社后，編輯需要對稿件進行全面審讀，必要時應邀請有關專家或者召開審稿會審查書稿。對書稿質量不高的，應該給予退修直至符合收稿要求。

二、在編校加工環節狠抓常見性錯誤

書稿編輯加工是一項系統性的、技術性的工作，我們應從宏觀和微觀上把握。宏觀上，編輯加工前應先根據序、前言、內容簡介、目錄等了解書稿的結構、主題，根據書稿編寫情況確定統一的體例格式。微觀上，編輯加工需要逐字逐句審讀，對于病句、錯別字、錯誤符號、錯誤數據等給予改正。為了盡可能避免編校錯誤，我們應該歸納總結常見性質量錯誤，以利于編校工作有的放矢，提高效率。以下列舉幾項編校科技圖書時容易出錯的地方。

（一）封面拼音錯誤

漢語拼音書名（或英語書名）至少應在封一，或封底，或扉頁，或版權頁一處加注，現仍有圖書不加注漢語拼音書名（或英語書名）。加注漢語拼音書名的應注意詞語拼音的正確拆分。

（二）引文錯誤

作者編寫書稿往往參考了很多文獻，對于一些原文引用，我們應該盡可能查找原文獻進行核對，檢查其引用的準確性。如工程類的科技圖書，一般涉及的標準規范不少，經常會出現引用廢棄標準規范的情況。因此，標準規范名稱及其編號、引用的有關條款都是我們需要特別重視的地方。

（三）序號錯誤

科技圖書具有專業性強的特點，其插圖、表格、公式、數據往往較多，這些項目的序號也就特別多，極易出現序號錯誤、引用錯誤。我們應對這些項目進行專項檢查，以減少錯誤的出現。

（四）表格錯誤

對于一些拆分、合并比較復雜的表格，排版后特別容易產生錯位錯誤，因此需要特別引起重視，需認真與原稿核對，確保相關內容正確對應。

（五）公式錯誤

科技圖書的公式中的字母較多，其大小寫、正斜體、上下角標等是非常容易出錯的地方，我們應該認真與原文核對，并保證公式字母與其注釋條書寫一致。

（六）插圖標注錯誤

科技圖書插圖的各種文字、數字一般比較多，往往是錯誤的重災區，在書稿清樣的校對過程中應該進行專項的、細致的校核。

三、嚴格“三審三校一審讀”制度

由于有些出版社增加出版圖書品種，編輯的工作壓力增大，又因編輯自身專業知識所限，不能完全把好書稿質量關。有些圖書要求在較短時間內出版，大幅壓縮了編輯加工時間，因此書稿“三審”環節難免流于形式。

對于一些出版周期短的書稿，編輯部應該合理安排好出版計劃，協調好各部門的工作流程，充分發揮集體的力量，集中精力作戰，發揮初審、復審、終審各環節編輯互補的優勢，群策群力，在保證編校質量的前提下贏得出版時間。

四、提高編校人員的素質

編校工作的高質量是建立在強烈的責任心基礎之上的。有強烈的責任心是做好各項工作的基本條件，是個人職業素質的重要組成部分。圖書是傳播知識的載體，編輯應該把握正確的出版導向，本著對讀者和社會負責的態度，在平時的工作中恪盡職守，堅持圖書質量至上的原則，編校好每一本書稿。

編校人員應積極參加出版業務培訓，掌握扎實的出版業務知識。科技圖書涉及的專業很多，專業圖書應該與相關專業編輯匹配。這就要求編輯需要堅持在專業領域學習，積極關注相關學科發展新動向、新趨勢，編學相長，不斷積累、更新專業知識，為出精品書打好堅實的基礎。

五、結語

出版社要將圖書質量作為發展的生命線，增強編輯的責任意識和精品意識，發揚敬業精神，形成全社重質量、抓質量的良好氛圍，要以多出書、出好書為己任，通過完善質量管控體系和嚴格執行獎優罰劣制度，不斷提高圖書質量。

[1]張曉燕.編校工作中“宏觀”與“微觀”的思想方法[J].新聞傳播，2017（7）：95-96.

[2]權怡.創新圖書編校管理工作初探[J].滁州學院學報，2017，19（4）：127-130.

[3]潘昊.淺談圖書編校質量問題的成因及改進對策[J].新聞研究導刊，2017，8（18）：253+280.

[4]蔡寶麗.淺析如何在制作過程中保證圖書質量[J].科技創新與應用，2017（9）：283.

[5]賈淑萍.淺析學術期刊編校工作質量強化的策略[J].內蒙古科技與經濟，2017（8）：10-11.

[6]趙榮芳.提高圖書編校質量探微[J].傳播與版權，2017（8）：54-55+58.

[7]董浩，陸靜高.做大做強：從編校質量看期刊編輯的素養——江蘇社科類學術期刊編校質量問題及對策研究[J].編輯學刊，2017（4）：21-26.