淺說電視編輯的修養

畢世強

新聞立臺往往是地方電視臺的辦臺方針，而把一個個單獨的稿件串聯成節目播出去，是電視編輯的日常工作，一期節目好不好看，能不能吸引觀眾的眼球，這期節目向觀眾傳遞著一種什么信息，并且觀眾又能獲得什么樣的信息，編輯的水平高下，立馬可見。

1 目前電視新聞節目存在的問題

一個地方的觀眾很少有不認識當地新聞主播的，可見新聞節目的收視率是高的，但是收視率高不代表觀眾對節目的認可，觀眾若為了要了解當地的政策法規、風土人情而看新聞，這就是一種被動的接受。另一方面，觀眾對節目稍有不滿就會立馬換臺，這又是一種主動的挑選。新聞節目成了雞肋，不看似乎不行，看了又不過癮，這就是當下地方電視臺新聞節目的現狀。

比如2017年夏天的氣溫很高，剛剛入伏的成都氣溫就陡升，7月13日，已是連續5、6天的高溫，人們都有些吃不消，渴望著來一場大雨，緩解一下暑氣，不想這一天還真就來了，以至于讓很多人措手不及。臨近下午下班時分，狂風大作，頃刻間暴雨如注，朋友圈已經在曬圖了，但是信息量少的可憐。此時坐在家里的觀眾多么希望能從電視上看到更多的信息，暴雨帶來了哪些好處、哪些不好、人們如何應對、未來天氣走勢怎樣等。但是在一些直播節目中并沒有體現出來，因為時間緊迫來不及寫稿的原因，播出的節目是伴隨著雨點的敲打聲的一些實時畫面，提供的信息和朋友圈的似乎沒有太大的區別，編輯的那只無形的手無法深入觀眾內心去觸碰那最敏感的神經，讓人實在是不解渴，節目自然就膚淺了。

再看另一篇關于夏季消暑的新聞，烈日下，三圣鄉游人如織，人們在荷塘邊乘涼打麻將，僅此而已。乘涼打麻將的地方多了去了，為什么一定要來三圣鄉，其有什么獨到之處，新聞價值在哪兒，看不出，節目自然就空洞了。

2 存在問題的原因分析

在暴雨節目中表現出編輯缺乏對信息的加工，缺乏對稿件的展開和延伸，沒有站在觀眾的角度來編輯稿件。記者在寫稿件時，一篇稿件就僅僅是一篇稿件，但是編輯在編稿時，他看到的就不應該只是一篇稿件而是整個編輯的編輯思想，要不斷地為稿件補充材料，充實完善稿件，第一時間向觀眾交代一切觀眾想要了解的東西，更好的服務于節目。

在夏日乘涼的稿件中，這條新聞只要換個地點又可以成為另一篇稿件，而且編輯在編排中往往認為這種新聞價值不大，不重視，草草了事，所以在節目的編排中出現頭重腳輕的現象。

編輯在編輯稿件時不辭辛勞，甘愿為他人做嫁衣，此時此刻體現得十分充分，編輯要在這沒有價值的新聞中挖掘出價值，就必須深入稿件，理解稿件，還要與記者深入交流，這些需要做大量的工作，費時費力，思想稍微一放松，節目就會流于形式，空洞就此產生。

3 提高編輯水平的策略

看一個簡單的例子，現在的孩子們都喜歡去快餐店吃東西，凡是從里面出來的孩子，個個肚子鼓鼓，滿臉笑容，一副滿足感。為什么，因為東西對了他們的味蕾，讓他們盡了興，快餐店還不斷的推出新品，每天都是驚喜，但是無論形式如何變化，核心沒有變，那就是味道。

同樣，新聞節目無論形式如何變化其核心，也就是新聞價值不能變。

如何把新聞價值體現出來，這就涉及到編輯的修養。

修養一詞在詞典中的解釋有二。其一，是指理論、知識、思想、藝術方面有一定的水平；二是指養成正確的待人處事的態度，電視編輯每天面對浩如煙海的信息，如何取舍，這就有賴于編輯的理論知識，認識深淺，觀點的正確與否。

編輯需要博覽群書，要有博大的知識儲備，因為新聞報道涉及的面及其廣泛。

新聞編輯還要有較強的文字處理能力，如制作標題，配發評論等文字工作，而且還要快，現代技術的發展對時效性的要求越來越強，時效就是節目的生命。

4 結語

現代電視節目的發展面臨著嚴峻的競爭，不僅與同行競爭，而且與觀眾競爭，改革開發40年了，各項事業都在發展，觀眾的鑒賞水平已今非昔比，一篇稿件不僅要讓文化淺的人聽懂，看懂，而且還要接受高層次觀眾的品評。人們常說現在的電視沒意思，而且很多節目壽命都不長，一方面是審美疲勞，另一方面就是編輯的素質達不到觀眾的要求，因此，向書本學習、向同行學習、向生活學習是提高編輯修養的必經之路。