高校圖書館改造擴建淺談

王海峰

（石河子大學新疆石河子審計處 832000）

前言

西部高校教育的快速發展，使得學校管理模式以及教學理念等發生了一定的改變。近年來，各高校加強了對改善辦學條件和擴建校舍的重視。對于經過長時間發展的高校來講，應嚴格遵循經濟適用的原則來進行學校建設。因此，通常選擇在原有建筑的基礎上改擴建校舍。通過對圖書館進行圖改造、擴建處理，能保證其功能的有效整合，并呈現較為美觀的外在形象。

1 圖書館改擴建設計思路

石河子大學是新疆維吾爾自治區和新疆生產建設兵團重點人才培養基地，同時是教育部與新疆生產建設兵團共建高校。在科學研究和技術推廣方面取得了顯著成績。石河子大學作為新疆和兵團重要的人才培養基地，在技術推廣以及學術研究等方面取得了顯著成果。該學校圖書館原本是由石河子醫學院、石河子農學院以及兵團教育學院的圖書館新建而成，建筑面積達20500m2。校園中區中軸線上的逸夫圖書館占地面積較大，圖書館改造和擴建極大程度改善了圖書館儲存條件的和學生閱讀環境，尤其是在網絡技術的應用下，使得圖書館服務水平有所提高。隨著學校的不斷發展，學生數量也明顯增多，圖書館原有的儲存面積和閱覽面積等不能滿足學生閱讀需求，出現閱讀環境和儲存條件較差等問題。針對這一問題，石河子大學圖書館開展了對圖書館的改擴建項目，根據校園的整體規劃，可采用毗連式改擴建，在圖書館兩側擴建，原有老館進行同步改造。根據圖書館原先的空間特征及其使用要求，依照空間拓展的設計思路，實現原有建筑空間的充分利用，并針對原有圖書館進行適當的改造，使其具備現代化圖書館環境舒適和功能多樣的特點。

2 圖書館使用功能的整合

現代圖書館逐漸朝著功能多樣化和以人為本的方向發展，需要符合舒適、高效等特性要求，并整合藏、閱、借、管等功能。隨著在校生數量的增多，原有圖書館體現出功能相對簡單和空間狹小的弊端，為了解決這一問題，可將圖書館作為軸心，為了保證校園道路通行順暢，主要設計為向東西兩側擴建，與圖書館為軸線來進行總體規劃這一改建原則相符合。圖書館改造和擴建后的面積可達34600m2，用地面積為6400m2，主要實現建筑物高度上的延伸，總高度為24m。這一改擴建設計方案的優勢在于能保證校園道路通暢，使得圖書館周圍空閑用地得到充分利用，具有較好的經濟效益。并且東側占用微波湖的部分面積，但是以小橋作為邊界，不會影響微波湖景觀。改建后的圖書館具有土地資源利用率高、朝向好和易于布置的優勢，可滿足讀者閱讀習慣。同時擴建部分與原有圖書館相同，新老建筑形成統一的整體，是較為理想的設計方案。另外，在空間有所增加的基礎上，又針對圖書館功能進行了整合安排，將典籍庫、設備用房和期刊室等安排在一層，專家閱覽室和研究室等分布在二層，另外報紙閱覽室、專家閱覽室等合理布置在不同樓層位置，而新增的擴建部分可安排電子閱覽室、開架閱覽等，使得圖書館功能得以完善。

3 圖書館內部空間的延伸

圖書館功能的增多會導致圖書館流線更加復雜，為了促使圖書館各項工作的順利完成，應針對新圖書館功能來安排人員流線。相對于原有圖書館來講，新擴建的東西兩部分分別設置了出入口，并在“樞紐空間”的作用下，將不同方向的長廊連接起來，使得形成寬闊的交通空間，方便館內人員的流動。原有圖書館主要有著功能單一、規模小的弊端，館內空間相對單調。為了增加新館活力，展現改擴建后圖書館的空間特色，在擴展內部空間時，應注重打破不同樓層間界限，進而形成流動空間，擴展用戶視野，并保證人員通行的流暢。尤其對于閱覽室來講，可在其中設置采光玻璃天窗和內天井，能有效改善空間格局，使得閱覽室成為流通多變的空間，增加其空間特色，同時可解決采光和通風等問題。將原有圖書館內的相對獨立部分空間進行功能以及大小上的改善，如將小閱覽室改造為研究室或者討論室等，能充分發揮空間應用價值，可為用戶提供良好的閱讀體驗。是內部空間充分開放共享。

4 圖書館建筑形象的塑造

石河子大學圖書館是體現校園文化特征的空間，能一定程度展現時代特點和新的空間形態。為了盡可能減輕擴建過程中對原有圖書館形象的破壞，在石河子大學圖書館改造和擴建時，盡可能減少對原有墻面的改動，并維持其原本的建筑風格。而改造部分則會同時融入現代化設計理念，采用對比的手法使其與原有部分形成映襯效果，從而形成新舊館有機結合的新形象。總的來講，改造和擴建后的新圖書館應具備美觀的外觀設計，在對其進行外形設計時，需要應用創新思維，使得圖書館有其鮮明的個性特色和極強的表現力。另外，設計方案應體現一定的超前性，不僅能保證各項功能的實現，還應有文化建筑特性。外形設計應具備優雅、親切的文化氣息，并且在景觀設計上可利用綠化或者照明設備等來襯托建筑氣氛，設計出高品質的景觀環境。同時，在設計圖書館的過程中，要求設計師能綜合考慮多方面因素，充分掌握校園組織結構，以便處理好圖書館同其他建筑的環境關系。

5 結論

綜上所述，圖書館改擴建工程主要采用的是整體設計、分步實施的建設模式。擴建部分經過合理的設計探索，可取得較好的建設效果和經濟效益。而對于改造修繕部分，主要針對原有空間的功能進行調整，并增加電子閱覽室、討論室、共享大廳等新的功能空間，進而保證空間應用價值的實現，保證了改擴建項目取得良好成效。

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