以黨建思想為指導開展企業政工教育工作

周筱威

就企業的發展來看，還處于經濟一體化和經濟全球化的局勢，同行業在國內面臨很大的市場競爭，在國外受到資本主義的強烈沖擊。想要有效地落實企業的經營方案，就要對其內部體制的建設不斷優化，對經營戰略進行革新，進而提升企業的競爭實力。企業的黨建工作是現代化經營過程中的重要內容，加強黨建工作的開展，可以幫助經營者管理思想的扭轉。所以，對于企業來說，要對黨建思想進行靈活應用，進而更加有效地保障企業的政工教育。

1 以黨建思想指導政工教育工作開展的策略

1.1 加強改革創新的力度

企業進行文化建設，給予了思想政治改革與創新一個新的平臺，同時，思想政治的有效開展還為企業的文化建設指明了發展方向。在對職工積極性進行調動，企業凝聚力不斷增強和企業目標的實現方面，應該和市場競爭下的要求相符合。不管是國有企業還是私營企業，都要在創新機制的引導下對思想政治教育進行完成，改革是企業實現生存和發展的基礎，創新則是企業不斷前進的動力，也是現階段政工教育開展的綜合指導。

1.2 根據法律開展教育工作

運用法律與政策在企業發展過程中實施以人為本的理念，并幫助企業利用現代化的制度管理，對企業的運作進行規范。我國屬于依法治國的國家，企業在黨建思想工作的開展離不開法律的維護。黨的建設和法律的關系是一種相互依賴、高度統一的關系。只有得到法律的維護，才能在開展黨組織工作中獲得一定的成效，更具法律效應。企業要把黨組織建設作為主體思路，按照企業的內部經營需求制定針對性地營運方案，整改內部的政工教育，進而，保障思想政治教育在企業發展過程中的重要作用。

1.3 進行綜合管理

利用精神文明對企業活動進行有效創建，要不斷加強企業的社會主義教育和法制教育以及職業教育，促進企業守法經營和照章納稅與遵守職業道德等方面的自覺性，起到一定的引導作用。思想政治教育工作的開展，要強化管理職能，相關政府要進行有效地宏觀調控，引導日常的經營理念和思想意識；制定適合企業本身發展的教育模式，在此基礎上，推動思想政治工作開展的科學化和先進化與合理化發展。

1.4 落實統一指導

加強三方的有效溝通，主要知識工會組織和企業管理者與政府勞動部門之間協調力度，定期或者是不定期對本區域中的企業勞資關系和集體合同與重大的勞資矛盾作一協商，提出對勞資雙方產生約束的意見，進而對勞資關系進行改善，并對職工利益進行維護。思想政治教育并不是某一個部門的工作內容，而是企業所有部門共同的責任，科學地落實教育流程，提升教學質量和工作水平。

2 企業發展的現狀

國營企業的經營發展現狀：

隨著經濟體制改革的不斷深化和企業改革也在不斷向縱深推進，國有企業在市場經濟發展中仍占到主導力量，其對國民經濟的發展趨勢起到一定的決定作用，而且還對市場經濟體制造成巨大的影響。目前，我國國有企業的經營還處在改革發展時期，普遍存在一些問題。

（1）企業制度不健全。①一些企業沒有完整系統的管理制度來指導工作，沒有覆蓋所有的部門和人員，缺乏針對性。在經營管理方式上，沒有建立自我防范與約束機制，偏重于事后控制而忽視了事前預防控制。在資產控制上，只注重錢財物等有形資產的管理控制，而忽視了對人員素質、信息等無形資產的控制。②制度缺乏有效性。制度制定前沒有經過深入的基層調研，只憑主觀編寫，許多制度僅僅停留在表面上，也只是掛在墻上當作樣子，根本無法執行，進而導致管理者與管理制度執行不暢通，影響企業有序規范的發展。③制度缺乏系統性。企業內部分為安全、生產、管理、服務、人才隊伍建設、黨建等幾大部分，企業制度應綜合考慮到各個部門的特點和部門之間的聯系。有些企業為滿足有些部門的要求，內容雜亂零散缺乏系統性，沒有形成一種凝聚力，各自為政，執行難度大。④制度缺乏協調性。企業制度與企業整體發展目標不相協調。企業制度建設的根本是為了實現企業的相應經營目標，而有些企業在制度起草建設過程中就制度而制度，未注重宏觀層面或過于宏觀，未能結合企業的整體發展目標制定具體針對性并行之有效的方案。⑤制度執行不到位。企業制度的執行缺乏信息的反饋及檢查，無法了解其存在的問題，執行過程中缺乏有效的獎懲制度，仍在企業內部存在“干多干少一個樣，干與不干一個樣”的現象。

（2）監督制約機制不健全。企業重視經營工作，黨組織圍繞中心工作的結合不夠，作用發揮不夠。在干部選拔任用方面隨意性大。財務、審計、紀委監督存在嚴重的不對稱現象，缺乏自主權、決斷權和強制權，很難對監督對象形成威懾和制約。例如紀委監督同級黨委難，人事任免權關系仕途，是雙重領導中的關鍵問題。一些管理者總是凌駕于制度之上，善于搞變通、搞關系，對自己沒有約束力，這是建立有效制度的最大障礙，制度的權威性和嚴肅性打了折扣。能否在制度面前人人平等是我們的制度能否有效實施的基本條件。

3 以黨建思想為指導開展企業政工教育的決策

3.1 提升道德體制的規范性

我國還處于社會轉型的關鍵階段，利益交集，因為眼前的利益分配出現不公或者是對部分社會現象產生不滿情緒，該問題僅僅依靠道德規范進行說教并不夠，還需要依照法律監督對人們自身的思想與行為進行規范。企業的政工教育要由“被動”向“主動”進行扭轉，對員工參與共組的積極性進行激發，只有這樣，才可以體現出政工教育的價值。

3.2 對領導隊伍進行改革

一些領導干部提出，經濟工作是重中之重，沒有時間也沒有精力去關注思想政治教育，還有一些認為，黨組織不對本部門業務工作進行領導，只需要抓黨員教育與發展就可以了。毋庸置疑都是不正確的，企業非常有必要對該思想理念的轉變，加強領導干部的改革力度，加強對領導機制的建立，打破領導干部終身制，切實建立健全領導干部能上能下、獎罰分明的獎懲機制，激發領導干部創新動力和謀事干事的工作熱情，引導所有員工積極地參與黨建工作，發揮各個員工自身的職業價值。

3.3 靈活調整

市場經濟當中的經濟主體與利益主體呈現出多元化，造成社會階層與思想觀念出現多樣性，因此，思想政治的工作方法要具備多向性以及靈活性。對于企業來說，也要按照市場環境的變動方向，注重時效性和多變性與靈活性，由多角度開展政工教育工作，和國內經濟的發展相適應，只有這樣，才可以充分發揮改革決策的作用。

3.4 提倡實事求是

相關人員要將思想政治工作貫穿在企業發展的各個階段，具備明確性的目標。政工教育不但要將黨建思想作為指導，還要將其滲透到具體的經營過程中，有效結合黨建思想和企業經營，充分發揮指導作用。

4 結束語

綜上所述，現階段我國政治體制的建設獲得了一定的收益，相關的思想體系更加科學化，在企業的日常經營中發揮指導作用。因此，企業需要深入到黨建思想建設的內涵中，將其在融入到經營改革的過程中，為企業思想政治教育工作的開展提供科學合理地指導，進而，推動企業黨組織建設的改革進程。

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