淺析高考填報志愿投檔規則的風險點

王紅蕾

摘 要：對于高校招生中必不可少的志愿填報，有人從重要性和技巧性上將其稱為第二次高考，通過多年對報考失誤案例的分析，對報考規則的不夠了解是造成高考志愿填報失敗的重要原因。本文著重對投檔規則潛藏的風險點加以分析，引導考生和家長合理規避。

關鍵詞：高考志愿填報；投檔規則；風險規避

一、問題的提出

高考承載著千萬個家庭的希望，決定著考生的命運和前途。高考志愿填報是每一個參加高考的考生根據自身實力和興趣愛好科學選擇高等院校，進行人生職業生涯的初步謀劃必不可少的過程。但是如果報考失敗，將會嚴重影響考生職業發展，理想也可能隨之落空。

筆者在吉林省有著20多年從事高考錄取數據統計和整理的工作經驗，每年分析大量的高考錄取信息。近幾年從高考填報志愿的過程和錄取數據中搜集整理了一些高考填報失誤的案例，分析其原因，對報考規則理解不透是報考失誤的重要原因之一，本文著重分析高考投檔規則中潛藏的風險。

經常有這樣的情況發生，考生填報某高校落榜，但在征集志愿計劃中卻包含這個院校。考生和家長就會有疑問，既然學校計劃沒招滿，自己的成績也滿足批次投檔線，為什么沒能被錄取呢？實際是由于該校有已經被投檔的考生因為不同意專業調劑、身體原因受限、單科成績受限等情況被退檔，造成招生計劃沒完成，這樣必然會在征集志愿中出現該院校。這就是因為對投檔和錄取過程不夠了解，將屬于考試機構負責的投檔過程和屬于院校負責的錄取過程混為一談。

（一）投檔是考試院根據各批次的規則將檔案投放到高校，同一批次遵循同樣的規則，不同的批次投檔規則是不同的。投檔的時候省考試院不考慮專業、體檢等受限情況，單純只看總成績。

（二）錄取是高校收到考試院投放的考生信息后，根據本校的錄取規則、考生的分數、所報考的專業和身體受限狀況進行專業分配的過程，每個高校的錄取規則各不相同。

二、不同投檔規則填報志愿的風險點

（一）平行志愿及風險點

平行志愿是分數優先，遵循志愿。投檔時省考試院把所有考生按照文、理分別不計志愿按成績排隊，從第一名開始按位次投檔，分數高的有絕對的優先權。平行志愿無論是考生的第幾志愿投出的檔案在院校看來都是第一志愿。如果考生檔案一旦被投放出去，平行志愿中的其他志愿馬上作廢。

風險點一：一輪投檔，大多數考生和家長對平行志愿的最大的錯誤理解就是認為一志愿投檔以后沒錄取，二志愿還有機會。一旦投檔成功，如果在投檔考生中成績偏低，所填報的專業志愿又偏高，按學校錄取規則都不能滿足，而考生又沒有服從專業調劑，就會被學校退檔。此時，其他平行志愿已經失效，在本批次就只能等征集志愿的機會或等待下一個批次的錄取。

風險點二：錯誤估計自己的位置，整體填報層次偏高的院校或相對熱門的地域。填報的五所院校過高，院校間梯度不合理，導致滑檔。

例如吉林省理工類A考生，五個平行志愿依次為a中山大學、b東南大學、c北京郵電大學、d華中科技大學、e天津大學。志愿沒有拉開梯度，很容易造成滑檔。

風險點三：院校順序隨意排列，把投檔線相對低的院校放置在靠前的順序，后續志愿等于沒報。

例如吉林省理工類B考生，全省排名4000，想報考計算機科學與技術專業，對比以往這個專業的錄取結果排序，五個平行志愿依次是a吉林大學、b重慶大學，c湖南大學，d北京工業大學，e北京化工大學。在計算機科學與技術專業近年錄取數據上看排序似乎合理，但事實上吉林大學這所綜合性大學在省內招生專業多，計劃也多，近年來地質類專業錄取分數偏低，但是在平行志愿投檔的批次，投檔時是不考慮專業的，因此按序檢索的結果是，考生投檔到吉林大學，其后續四個院校志愿已經失去意義，考生相當于僅報考一所大學。

規避風險：恰當定位，合理設置梯度，專業選擇要根據院校的錄取規則適當排序，力爭不被調劑，如不希望退檔，必須同意專業調劑。

（二）順序志愿和混合志愿及風險點

順序志愿是指在同一個錄取批次設置的多個院校志愿，有先后順序，其表述方式為：第一志愿、第二志愿，計算機投檔時按照所填報的第一志愿學校，將考生分別排隊，把所有考生排成不同的隊列。在每個隊列里，按照分數高低進行排隊錄取。

混合志愿即順序志愿+平行志愿，俗稱“小平行志愿”。以吉林省第二批A段為例：第一志愿+后續平行志愿。

風險點一：填報順序志愿的關鍵在第一志愿，必須慎重填報，不能盲目沖高。如一志愿未錄取，二志愿只有歷年錄取分數偏低，院校所在地較偏遠的學校才有機會。

風險點二：第二志愿不能參照一志愿的最低錄取線填報，因為只有在一志愿未完成招生計劃的情況下，二志愿才會有錄取機會。如果其所填的第二志愿院校的錄取計劃已被第一志愿報考該校的考生占滿，就只能等待征集志愿錄取機會，或者進入下一個批次的錄取環節。

風險點三，不能只參考前一年的錄取數據，忽略某些院校存在“大小年”的現象，導致高分一志愿落榜。如吉林財經大學從2012年到2017年理工類考生六年的錄取數據顯示該校錄取線差呈現為99、1、99、1、99、1這種規律性跳躍，這就是俗稱的“大小年現象”，在錄取線較高的年度，線差在98及以下的考生運氣好的在后續志愿包含了一志愿沒完成招生計劃的院校，能夠被錄取；運氣差的就只能待征集志愿，造成高分低錄的后果。

規避風險：恰當定位，謹慎填報第一志愿，要考慮院校近幾年錄取數據的趨勢和招生計劃的增減，第二及后續志愿要選擇歷年錄取分數低，地理位置較偏遠，考生填報興趣不高的院校。endprint