微時代，少年宮專職教師如何創(chuàng)建個人品牌

◆章微微

(桐廬青少年宮)

老師該如何打造自己的品牌？著名管理學(xué)者華德士曾說過：“21世紀的工作生存法則就是建立個人品牌。”對于教師來說，打造個人的品牌，不僅為教師個人成就事業(yè)與可持續(xù)性發(fā)展創(chuàng)造了更多的機會，也為少年宮的發(fā)展贏得了良好的外部聲譽和內(nèi)部的凝聚、認同，并且滿足個人專業(yè)發(fā)展的需要，更能推動少年宮事業(yè)的發(fā)展。

一、教師個人定位

根據(jù)自己的優(yōu)長潛質(zhì)等條件充分挖掘自身潛能，要實現(xiàn)突破并將力量凝聚，傾注于此才能超越自我、超越他人。每位教師應(yīng)結(jié)合自身特點盡快形成獨特的風(fēng)格，樹立教師個人品牌。本人根據(jù)性格，自我定位是青春陽光型+平易近人型教師，少年宮的學(xué)員一般都是青少年，這類型的教師深受家長和學(xué)員喜愛。

二、個人形象的提升

對個人形象提升也很重要，好的外在形象展示是對別人的尊重，選擇適合自己年齡段的發(fā)式，女教師適當畫點淡妝，給人會比較精神，男教師外表干凈，穿著整潔即可，外在的包裝包括儀表修繕、能夠突出自己特點的名片、個人多渠道平臺的塑造等。結(jié)合自己專業(yè)選擇服飾穿著，個人修養(yǎng)和素質(zhì)，談吐舉止內(nèi)外兼修也很重要，平時要多看書，專業(yè)拿得起新信息也得跟得上，與人交流要微笑大方，要有親和力，當然態(tài)度和心態(tài)第一。

三、個人的教學(xué)風(fēng)格

教師教學(xué)風(fēng)格是自身教學(xué)優(yōu)勢的提升和完善，是不斷突破和超越自我的產(chǎn)物，也是構(gòu)成個人品牌的重要因素。少年宮專職教師一般都是“一專多能”，培訓(xùn)上課是主要的任務(wù)，所以如何上好每一堂課是關(guān)鍵，你要在其他培訓(xùn)機構(gòu)中脫穎而出，讓家長選擇報你的班，信賴你支持你，都是需要時間和實力的積累。少年宮美術(shù)課程沒有統(tǒng)一的教材，本人根據(jù)十年的教學(xué)經(jīng)驗，編輯出了關(guān)有兒美的教材，通過上課實踐再進行修改整合，不斷實踐不該更新。除了編輯專業(yè)教材之外一個比較好的方式就是每一學(xué)期定期開展的公開課，讓家長進教室參與其中，讓她們了解你的教學(xué)方式和方法，講解教學(xué)目標、重難點、教學(xué)過程以及最后的點評學(xué)員作品的評語，一次共開課的展示也是作為教師能教學(xué)能力展示，同時也是能拉近與家長學(xué)員的距離。

四、推廣主題活動

少年宮開展的是公益性活動，以本人的專業(yè)美術(shù)的活動為案例，自己作為活動策劃者，可以開展以節(jié)日為主題的美術(shù)活動：如“獻給媽媽的愛”三八婦女手絹花活動，“童心童畫”美術(shù)比賽，“清涼一夏”手繪紙傘活動等等，一場活動的開展不僅鍛煉了自己的能力，而且在活動宣傳上更加凸顯著自己的價值，讓學(xué)員在參與的過程中收獲什么才是關(guān)鍵。活動最重要是的宣傳，這也是推動品牌活動環(huán)節(jié)之一，通過媒介的宣傳一舉兩得，事半功倍。

五、建立微信家長群

微信家長群，給家長、少年宮、教師提供網(wǎng)絡(luò)交流的平臺，消息的公布只要發(fā)到群里，大家都知曉，省時方便快捷。再則個人的自我推送發(fā)到家長群里，網(wǎng)聚家長的力量，轉(zhuǎn)發(fā)以及擴散，快速漲粉，讓更多的人了解你關(guān)注你，你定期在朋友圈發(fā)學(xué)員成果展示和關(guān)于專業(yè)的教育理念，這個方法對于個人品牌建立也是非常有效。

六、利用公眾號傳播

教師應(yīng)該怎樣成功運營實現(xiàn)個人品牌推廣呢？一是情感營銷，少年宮是服務(wù)行業(yè)，微信平臺如果想要真正地運營好，就必須要做好服務(wù)。好的客戶服務(wù)，是建立良好的客戶關(guān)系的必要途徑。二是內(nèi)容營銷，家長關(guān)注你的微信公眾平臺，肯定不愿意天天看你發(fā)一條又一條重復(fù)的官方信息以及僅僅只是簡單復(fù)制粘貼的內(nèi)容。如果專職教師想要做好品牌宣傳，就要有自己的品牌特色以及吸引家長的內(nèi)容。而這些內(nèi)容，肯定是需要教師個人來花心思創(chuàng)作的，可以寫名師推送篇利用單位公眾號宣傳，找題材，編輯內(nèi)容，配圖文，調(diào)整，最后轉(zhuǎn)發(fā)宣傳這些都要親力親為，通過公眾號借勢發(fā)力。

七、要用實力說話

第一，通過比賽，少年宮的教師要時常面對臨時起來的各類比賽，以本人任課的專業(yè)為例，經(jīng)常會收到各類比賽通知，那你就得有奉獻精神，積極組織學(xué)員開始參與，利用休息的時間給他們進行輔導(dǎo)，比賽結(jié)果學(xué)員拿到好成績也是對你的實力一種驗證，家長也會覺得在這里還有收獲的，建立良好的口碑效應(yīng)。第二，舉辦了主題畫展。一方面，為學(xué)員搭建平臺；另一方面，也個人成果展示，畫展結(jié)束出了個人教師教學(xué)專輯，這些也是個人品牌的推廣的堅實基礎(chǔ)。

打造個人品牌這事急不來，成為名師也沒有捷徑，我們需要目標(高遠)+信念(堅定)+行動(勤奮與方法)，要成為行動派，有目標就要付出行動，慢慢就會出成效。

參考文獻：

[1]成功打造你的個人品牌.中國商業(yè)出版社.

[2]做最好的自己.線裝書局.