自覺運用形象思維

艾廣明

思維是人區別于動物的主要特征，被稱為“地球上最美麗的花朵”。學知識、作判斷、想心思，都是在進行思維活動。然而思維有幾種類型，通常用哪種方式思考，人們平時往往不去探究。上世紀60年代初，我國有一場關于形象思維的討論影響甚廣，還很有政治色彩。那時占據主流的意見反對形象思維的說法，認為思維就是抽象思維，從具體到一般，從現象到本質，文藝創作也不例外。改革開放后，學術界又重新討論形象思維。“詩要用形象思維”，毛澤東一封信里的這句話得到普遍贊同，形象思維成了公認的思維方式。形象思維是指以直觀形象和表象為主要內容的思維過程。文學藝術以文字、色彩、線條，構成形象，反映生活，表達思想感情，形象思維是主要的思維形式。

日常工作，特別是領導事項、管理工作，應該用哪種思維呢？應該說主導的、用得多的是抽象思維，或曰邏輯思維。法律、指導性文件是工作的基本遵循，而這些內容都是以抽象的論斷、規定的方式表達的。做決策要了解情況，分析問題，征求多方面意見，參考必要的數據，大都用抽象思維的方式。不可忽視的是，領導、管理工作也需要形象思維，盡管很多人用起來不夠自覺。

決策的根本檢驗是成效，一切思維方式當用則用，何必拘泥！原理、規律要遵循；情況、資料要分析、綜合；方案要反復論證。抽象思維不可或缺！另一方面決策也需要形象的“沙盤推演”，也需要與關鍵人物情感溝通。還可能需要邊決策、邊部署，在執行中修改完善。這些環節不但用抽象思維，形象思維也有用武之地。教條主義者的缺點是照搬書本，缺乏實事求是的科學態度。他們無論是以抽象思維的方式生搬硬套，還是用形象思維“依樣畫葫蘆”，都可能產生謬誤。做工作都要有想法，關鍵是你想出了什么，做了怎樣決定；至于用了什么思維，怎么想出來的，并不要緊！

用形象思維也可以做出正確決策。國外管理學教科書有一個案例。一家航空公司與合作方洽談，要求幫助設計準點飛行的方案。合作方代表提出需要6個月，150萬美元。航空公司總經理立即說：“很好，那就開始干吧。”對方大為吃驚，說：“我想向你匯報一下，我們打算怎樣干。”得到的回答是：“怎么干都行，我不在乎。”4個多月后，合作方打來電話，匯報工作已經完成。他們只花了100萬美元。航空公司總經理很有感觸：“假如我去找他，拍拍他的肩膀說：‘你看，我希望你能讓我們公司在準點飛行方面成為歐洲第一，給你200萬美元，我要你如此這般地去做。6個月后他就會來見我，對我說：‘我們已遵照你的指示做了，取得了一些進展，但我們還沒有完成任務，大致還需要3個月左右的時間，還要再花100萬美元……然而，這一切并沒有發生。”看來這位航空公司總經理辦事挺高明，他這里運用的主要是形象思維，沒使用多少概念、數據，更多地運用經驗、想象來思考，簡潔卻并不簡單！

形象思維更為常用的場合是表達。學習、思考、認識，形成意見，多用抽象思維，而將意見、看法表達出來，就需要形象思維參與了。用概念、判斷、推理的論述方式往往聽來沉悶、讀來費解，來個比喻，講個故事，就生動了。有些領導干部講話生動有趣，引人入勝，就是由于善用形象思維。

形象思維常伴隨著情感活動，經常出現以情觀物、情景交融的情形。有的作家筆下的人物遭遇不幸，創作者一時也悲痛欲絕，文學史上這樣佳話挺多。領導、管理等實際工作與文藝創作不同，任何情感都不應干擾對情況的正確判斷，不能偏離實事求是的原則。堅守這個原則同時，也要看到伴隨情感的形象思維也不是毫無用處。有些情感活動與科學決策并不矛盾，還可能有輔助作用。比如重大選擇前對風險的評估，此時雖然做出的判斷有根有據，但內心對失敗的情況并未在乎。這時想象一下失敗的情景，感同身受地體會一下困境，對風險的認識會深刻得多！領導干部多與困難群眾、弱勢群體接觸，會使自己離群眾更近。比起只看貧困人口、貧困情況的數字，感受就更深了。多用形象思維，既有利于使自己的思維更科學，更有效率，也有利于培養自己高尚的人格！endprint