多種方法寫特點

魯進

小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。

（節選自菁莽《翠鳥》）

解讀

這一段形象生動地描寫出翠鳥眼睛銳利、動作敏捷的特點。內容雖然不長，但是作者運用了多種寫作方法，讓翠鳥的特點很鮮明：

1.對比手法。把小魚和翠鳥進行對比，“小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡”中的“悄悄”“小”說明小魚很機靈，沒想到還是沒有逃過翠鳥的眼睛，可見翠鳥的眼睛相當銳利。

2.動詞精準。作者觀察仔細，運用“蹬”“飛”“叼”“貼”等動詞精準形象地刻畫出翠鳥捉魚的動作，很有畫面感，讓讀者好像在現場親眼看到一樣，感受到翠鳥的動作敏捷。

3.比喻手法。翠鳥飛行速度很快，到底怎樣快呢？作者把翠鳥比作離弦的箭，讓人一下子就明白了翠鳥飛行的速度有多快！運用比喻的修辭手法可以讓抽象的事物變得更形象。endprint