社會主義核心價值觀與企業文化、職工文化融合的思考

習近平同志在十九大報告中強調，“把社會主義核心價值觀融入社會發展各方面，轉化為人們的情感認同和行為習慣。堅持全民行動、干部帶頭，從家庭做起，從娃娃抓起”。企業作為重要的市場主體和社會系統的活躍因子，在培育和踐行社會主義核心價值觀過程中發揮著不可代替的基礎作用。職工文化活動是企業文化塑造的重要載體，企業文化與職工文化相互促進，有力促進企業與職工和諧發展，為發展社會主義先進文化奠定堅實的基礎。

社會主義核心價值觀與企業文化職工文化融合有待提升

目前，把社會主義核心價值觀融入企業文化、職工文化建設的工作取得了一些成果，但也存在不同地區、不同企業之間發展不平衡、不充分的問題。具體表現為：

有些企業，尤其在非公有制企業、私營企業、小型企業中對社會主義核心價值觀重要性缺乏認識，自身企業文化缺乏價值內核，企業文化理念表現出“三多兩少”的狀況?！叭唷笔侵副憩F企業文化精神的口號多、雷同多、空話多；兩少就是指企業文化缺少創新性的靈魂，缺少個性化的價值核心，千篇一律的敬業愛崗、追求卓越等口號，反映不出企業應有的獨特性和價值追求，不能汲取社會主義核心價值觀的豐富內涵，導致企業文化、職工文化的發展嚴重滯后于企業發展。

有些企業對社會主義核心價值觀理解過于片面，在文化傳承上缺乏必要的理性思考，企業文化的標簽化、碎片化趨勢明顯。有些企業生搬硬套，在文化建設中只是截取社會主義核心價值觀其中一點或是與傳統文化生硬結合，缺乏必要的系統性和整體意識，使企業文化缺少必要的演繹、提煉和創新，以致企業文化缺乏創新和超越，同時也無法與社會發展實際相匹配。

有些企業對社會主義核心價值觀落實不到位，片面追求利潤和效益，忽視了企業本應該具有的社會責任擔當，以致文化價值取向出現偏差和錯位，滋生出畸形和異化的企業文化、職工文化。部分企業漠視職工合法權益受到損害，極大的挫傷了職工的工作熱情和進取意識，阻礙了職工文化發展，最終使企業文化成為無本之木，破壞了社會主義核心價值觀融入企業文化、職工文化的渠道。

社會主義核心價值觀與企業文化職工文化融合的途徑

針對社會主義核心價值觀融入企業文化、職工文化建設中存在的不平衡、不充分的問題，應強化下列工作。

抓根本，以核心價值觀為主導，筑牢廣大職工團結奮斗的共同思想基礎。緊密結合改革發展實踐和職工思想實際，開展一些具有企業特點的主題活動。比如開展“不忘初心·牢記使命”主題教育，繼續開展以“助力改革·盡責圓夢”為主題的職工讀書征文活動和“中國夢·勞動美·我與改革創新”職工主題演講活動等形式，在職工中廣泛開展“草原職工跟黨走、當好主力決勝小康”“中國夢·勞動美”等主題宣傳教育實踐活動，真正把社會主義核心價值觀融入到職工情感認同和行為習慣中。

抓導向，以社會主義核心價值觀為導向，引領廣大職工道德建設。一是進一步加強網上傳播宣傳工作。加強與主流媒體的合作，采用開設專欄、專題和專版等方式，切實做到讓工人階級和勞動模范在輿論中唱主角；二是開展勞模進企業、進校園、進社區活動。通過宣講、訪談、展示等多種形式，為基層和職工送技術、送文化、送精神，弘揚勞模精神和工人階級偉大品格，引導廣大職工以勞模和先進人物為榜樣，立足本職、愛崗敬業；三是重視網絡輿論宣傳工作，利用新媒體弘揚主旋律、傳播正能量；四是強化典型宣傳，宣傳一批引領時代發展的勞模群體和優秀工會干部，激發廣大職工為推動自治區科學發展而拼搏的無窮力量。

抓文化，以社會主義核心價值觀為主題，做好職工文化培育工作。一是緊密結合企業職工的思想特點，精心設計將社會主義核心價值觀融入企業文化、職工文化活動中。二是加強職工文化活動陣地建設工作。三是開展示范性職工文體活動，如開展職工書畫、攝影、歌曲創作、文學創作、足球聯賽等活動。四是在基層開展文化主題類活動，以各種協會和興趣小組為依托，利用職工文化骨干的影響和帶動效應，鼓勵職工群眾自編自演，自娛自樂，突出愛國、敬業、誠信、友善、勤勞、節儉等內容，推動社會主義核心價值觀融入職工文化建設，形成互相促進、相得益彰的良好局面。

抓競賽，以社會主義核心價值觀為載體，開展豐富多彩的系列活動。一是以“踐行新理念、建功‘十三五’”為主題，以重大項目建設、大型骨干企業和重點開發區（園區）和非公企業為重點，組織各族職工深入開展具有地方特色、時代特點的勞動競賽活動，有效激發職工的勞動熱情和創造活力。二是著力打造“職工技術大比武”和“職工創新工作室”兩大品牌。積極組織職工參加崗位練兵、技術比武活動，充分發揮勞模和技術能手的示范帶動作用，積極引導職工開展技術創新活動，促進企業技術進步和職工創新能力提升。三是繼續抓好班組競賽活動，不斷增強企業活力，充分調動發揮各班組職工在安全生產中的主動性、積極性，促進各班組之間工作技能的交流與學習。

抓素質，以社會主義核心價值觀為統領，提升廣大職工的綜合素質。一是充分利用工會自身教育培訓陣地，積極利用社會培訓資源，對職工開展不同層次、不同內容、不同類型的培訓，努力促進企業高科技人才隊伍建設。二是全面推進職工講堂建設，打造職工教育工作新載體。三是進一步加大職工書屋建設力度，以職工書屋為平臺，深入開展職工讀書自學活動。四是深入開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動。采取組織技術人員深入班組面對面培訓、組成學習小組進行學習培訓、鼓勵職工自學等形式，推動“創爭”活動向基層延伸、向一線延伸、向班組延伸，不斷擴大活動的覆蓋面。

抓領導，帶頭踐行社會主義核心價值觀，繼承和發揚黨的優良傳統和作風?！敖陶?，效也，上為之，下效之”。一種風氣的形成，行為習慣的形成，往往和領導帶頭有很大關系。社會主義核心價值觀從不同層面提出了全方位的要求，每個人、每個群體都能在其中找到各自的準確定位。領導干部只有以社會主義核心價值觀來指導思想和行動，才能嚴格要求自己，開拓進取，實現人生的更高追求和價值。