賈樹艷
(河北省唐山市豐潤區人民醫院,河北 唐山 064000)
目前,我國糖尿病患者逐漸增多,嚴重威脅人們的生命健康。近幾年來,臨床在治療糖尿病上已經有了一定療效,再加以有效的護理方式,能有效減少其疼痛,改善患者的生活質量[1]。因此,在本文中,筆者選取本院的48例糖尿病患者,對其采用不同的護理干預方式,觀察其臨床治療護理效果。具體研究報告如下文所示。
選取2016年2月~2017年2月期間我院收治的48例糖尿病患者為研究對象,將其進行隨機分組,分別是觀察組與對照組。觀察組24例,其中男11例,女13例,年齡48~81歲,平均年齡(57.35±1.32)歲;對照組24例,男12例,女12例,年齡47~83,平均年齡(56.88±1.25)歲。全部患者在研究前均簽署了知情研究協議書,并將患有精神疾病、語言和意識障礙、嚴重肝腎疾病等患者排除。觀察組與對照組患者在基本資料,差異無統計學意義(P>0.05)。見表1。

表1 兩組患者的基本資料
予以對照組一般性健康教育方式,主要有健康教育、用藥護理、心理護理、飲食護理等;予以觀察組健康教育臨床護理路徑方式,第一天,詳細對患者講述醫院的設施和相關規定,與患者進行多溝通,降低護患間的糾紛事件發生率,并針對患者內心的不良情緒和疑問進行疏導與講解,消除其不良情緒,積極配合治療。第二天,對患者進行各項檢查工作,并告知其檢查過程中應注意的事項,讓病人對自身的病情狀況進行了解。第三天,嚴格按照本院規定的護理制度實施操作,將護理路徑的方案、計劃、監督嚴格指定。并全面分析患者的發病狀況,加以針對性的健康教育,使患者詳細掌握糖尿病知識。第四天,加大健康教育力度,一旦出現低血糖癥狀,要告知患者怎樣處理,并向患者講述健康生活知識,確保患者擁有良好的睡眠,飲食習慣均衡,樹立有效的自我保護意識[2]。第五天,加強患者的健康飲食指導,特別是嚴重糖尿病患者,其營養吸收功能和免疫能力均處于下降趨勢,因此,必須保證對患者進行飲食控制,從而對其血糖水平進行良好控制。
觀察并分析患者的護理滿意程度和健康教育達標程度,總分均為100分,將其具體狀況進行詳細記錄。
采取SPSS 18.0統計學軟件對數據進行分析處理,計數資料以百分數(%)表示,采用x2檢驗,以P<0.05為差異有統計學意義。
觀察組患者的護理滿意程度為95.83%、健康教育達標程度為91.67%,明顯高于對照組的62.50%和66.67%,存在一定的差異性,使其統計學意義成立(P<0.05)。見表2。

表2 對比兩組患者護理后的滿意程度和健康教育達標程度 [n(%)]
據有關研究表明[3],對糖尿病患者在有效治療的同時,予以健康教育臨床護理方式能有效改善患者的病情,提升其生活質量,而且得到廣大患者和家屬的接受與贊同,不僅提升了護理滿意程度,而且提高患者的健康教育水平。經過此次研究結果表明,觀察組患者的護理滿意程度為95.83%、健康教育達標程度為91.67%,明顯高于對照組的62.50%和66.67%,存在一定的差異性,使其統計學意義成立(P<0.05)。可見,此次研究結果表明對糖尿病患者實施健康教育臨床護理路徑方式值得推廣使用。
總而言之,對糖尿病患者實施健康教育臨床護理路徑方式,能有效使患者的恢復速度得到提升,并提升患者的護理滿意程度,臨床護理成效明顯,充分體現其價值成效。
[1] 張 靜.糖尿病護理中健康教育臨床護理路徑的應用分析[J].糖尿病新世界,2015,01(13):162-163.
[2] 李艷芳.健康教育臨床護理路徑在糖尿病護理中的應用[J].北方藥學,2014,34(2):150-151.
[3] 王秀霞,關 萍,范玉榮,等.健康教育臨床護理路徑應用于糖尿病護理效果研究[J].糖尿病新世界,2015,01(3):240-240.