一個(gè)人的屋子

?明天

我們都有過快樂的“一個(gè)人屋子”的記憶，那些經(jīng)歷，讓我們學(xué)會(huì)了做自己的主人。

一

元旦假期，舅舅過八十大壽，我們?nèi)覝?zhǔn)備前往慶賀。沒想到，12歲的兒子提出異議：“我不去，我要在家做作業(yè)。”奶奶立即反對(duì)：“你一個(gè)人在家吃什么？”兒子說：“我到樓下吃快餐。”奶奶又說：“不行！”祖孫倆橫眉冷對(duì)。我們只好給奶奶做工作：“非非既然想一個(gè)人呆一天，那就隨他吧。”好說歹說，將奶奶勸出門。

兒子坐在書桌前，以忠誠(chéng)正直的背影和我們“拜拜”。

奶奶不放心，一上車就開始念叨：非非會(huì)不會(huì)玩手機(jī)？會(huì)不會(huì)玩電腦游戲？會(huì)不會(huì)看電視？會(huì)不會(huì)不脫衣服就睡覺？會(huì)不會(huì)將陽臺(tái)上的花踩得稀爛？糟了，那剛買的青花瓷茶具，會(huì)不會(huì)毀在他手上？

我沒吱聲。兒子在家只要安全即可，我真不關(guān)心兒子在做啥，反正我知道，絕不是我們出門時(shí)那個(gè)一本正經(jīng)的背影。我想起，我的童年——

我們家人特多，祖孫三代六口人，屋里總是充滿聲音和人影。我每天坐在書桌前，安靜地看書寫字，在所有人眼里，我是最聽話的。有一天，全家人都要出去走親戚，因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)，將我留在家里。我的心一下子飛起來，哪還坐得住？我著急跑進(jìn)奶奶的房間，翻看她床頭的小木箱，原來都是碎花布和針頭線腦，還以為什么好寶貝呢！我穿上媽媽的高跟鞋，在鏡子前扭來扭去。我打開12寸的黑白電視，將頻道從頭調(diào)到尾，又從尾調(diào)到頭，雖然大多是休臺(tái)的畫面，也覺得很過癮。在那張專屬爸爸的躺椅上，我大大方方躺上去，悠閑地晃著，感受“一家之長(zhǎng)”的威信。我去廚房，將所有的瓶瓶罐罐都打開嘗個(gè)遍。我搬來架梯，爬上爸爸經(jīng)常去的閣樓，探究里面到底都藏了些啥。玩累了，和衣躺在爸爸媽媽的床上，看著這大大的房間，就屬于我一個(gè)人，心里那個(gè)爽!

如果問我童年最快樂的記憶，我想，非這“一個(gè)人的屋子”莫屬吧。

想來，每個(gè)孩子都渴望“我的地盤我作主”，在屬于自己的時(shí)間和空間里，任意折騰，任意撒野。我們也曾孩子過，為什么不能滿足一下孩子小小的心愿呢？

二

奶奶還在念叨：“非非肯定不會(huì)乖乖寫作業(yè)，他是騙你們的。你們不能被小孩子哄住。他的自律性差，不能由著他性子……”

如果我告訴奶奶，我出門就瞧見，兒子已經(jīng)偷偷將手機(jī)充足了電，奶奶是不是會(huì)瘋掉？

每個(gè)人都想當(dāng)自己的主人，都希望掌控自己的生活。給孩子更多當(dāng)主人的機(jī)會(huì)，他才會(huì)更好掌控自己。雖然，剛剛有主人感的孩子，會(huì)撒點(diǎn)野，會(huì)肆無忌憚，可那又何妨？小小屋里的鬧騰，撐大了又能怎樣？這總比長(zhǎng)大了、成人了、走入社會(huì)了再鬧騰，代價(jià)要小得多吧。

經(jīng)常會(huì)看到，一些表面聽話的孩子，會(huì)做出一些出格的事，通宵泡網(wǎng)吧、離家出走、混入不良群體。其實(shí)，他們苦苦爭(zhēng)取的，不過就是那可以自由呼吸的空氣，就是那小小的掌控感。

回到我的童年，有了那次“一個(gè)人的屋子”的美妙體驗(yàn)后，再坐到書桌前，我就一直想著，什么時(shí)候能再擁有“一個(gè)人的屋子”？不久，機(jī)會(huì)又來了！心兒興奮得像只小兔，怦怦地跳，可是，再也沒有那種到處摸摸看看試試的新鮮感，在屋里轉(zhuǎn)了兩圈，又回到書桌前，想想，還是看看書更有意思，還是做自己的分內(nèi)事更有意思。

人，就是那么“作”，沒得到的東西，一定要得到；得到了，才發(fā)現(xiàn)，不過如此。

既然如此，適當(dāng)給孩子一些自由空間和時(shí)間，由著他的性子撒撒野，鬧騰夠了，他才會(huì)明白：哪些事兒有意思，值得做；哪些事兒沒意思，不想做了。

對(duì)于一個(gè)人在家呆一整天的兒子，我真不關(guān)心他會(huì)做什么，我也并不奢望，他在鬧騰一天后就能良心發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)比玩游戲有意思。但至少，這一整天，能讓他感受到當(dāng)主人的快樂，能有掌控生活的成就感；至少，他日后不需要付出那么多的努力，去逃課、去出走、去當(dāng)不良少年，而僅僅是為了呼吸一些自由空氣、為了當(dāng)一回自己的主人。

當(dāng)然，這些道理，年過七旬的奶奶不會(huì)懂。不過，她也無法阻止我和他爸這兩個(gè)成年人的思維和行為，因?yàn)椋覀兌加羞^快樂的“一個(gè)人屋子”的記憶，那些經(jīng)歷，讓我們學(xué)會(huì)了做自己的主人。