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網絡言語行為分析

2018-01-31 17:01:21高恒菊
青年文學家 2018年3期
關鍵詞:微信語言

高恒菊

摘 要:網絡是二十世紀最偉大的發明之一,以其信息傳播量大和速度快而發展迅猛。網絡聊天已成為人們日常生活中必不可少的一部分,微信作為一種新興的聊天工具,成為人們之間相互聯系的主要工具。微信用語是一種特殊的非正式網絡語言,值得我們對此進行言語行為分析。

關鍵詞:言語行為分析;微信用語

[中圖分類號]:H102 [文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2018)-03--01

一.網絡語言概述

瑞士語言學家索緒爾的符號語言學把語言研究從思維、文化、歷史的研究中解放出來,確立符號本身的獨立世界,這為網絡語言作為獨立個體提供了可能。索緒爾把語言分成基本的兩部分,一是“能指”,二是“所指”。索緒爾認為,任何一個語言符號都是所指和能指相結合的雙面體,網絡語言亦然。正是基于此,網絡語言才有可能獨立地創造自己的符號或數碼,并借助網絡呼吸、思想與交流。總的來說,網絡語言是順應信息時代而被創造出來適合網絡交際的一種獨特的語言。

二.微信網絡語言

微信是一種更快速的即時通訊工具,是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款軟件。由于微信是結合了打電話,手機短信和傳統網絡聊天的優點的一款多功能聊天工具,難免會驅使人們形成一種獨特的網絡語言。微信語言中詞匯則變化發展較快。詞匯中基本詞語是核心部分,最為穩定,網絡語言中最為活躍的是網絡詞匯。它主要由網絡詞語、網絡字符、網絡表達方式和網絡數字組成。

(一)網絡詞語

網絡詞語主要指與網絡有關的專業術語、網詞、舊詞新義、別字語等。首先,與網絡有關的專業術語隨著網絡的迅猛發展是必然出現的,這類詞語的例子有“下載”“上網”“搜索引擎”等等。“網詞” 這類的詞語有“網址”“網吧”與“網戀”等等。“舊詞新義”指一些傳統詞匯由于其意義上的特點符合網絡交流的需要,而賦予其新的意義。例如,“天才”,本來指的是具有卓越的創造力和想象力等能力的人,而在網絡中指的是天生的蠢材。別字語主要指由于網上交流的及時性和交互性,使得在網上交流過程中會出現一些打字錯誤或者用一些簡單的詞語代替,所以便出現了別字語。例如,“睡覺”被打成“水餃”,“悲劇”被打成“杯具”,“亞歷山大”被打成“鴨梨山大”等等。

(二)網絡字符。

網絡字符有字母縮寫、表情符號、標點符號等幾種表現形式。例如“BF”代指的是“男朋友”,“BB”指的是“BABY”或者“拜拜”。表情符號,是一種象形文字。現在除了一直流行的表情符號,更為流行的是表情包,比如之前非常流行的爾康表情包等等。

(三)網絡數字

抽象數字通過不同的排列順序便會產生不同的發音,以此代表不同的含義。比如521和520的諧音就是“我愛你”,“1314”的諧音代表“一生一世”,88諧音代表“拜拜”。

三.微信網絡言語行為分析

(一)話輪轉換規則

話輪轉換是由塞克斯于1960 年提出的,謝格付和杰斐遜等人也對此理論做了深入研究。話輪轉換的兩個特點為:第一,在一個時間跨度里至少有一個人且只有一個人在說話。第二,發話者不斷輪流變化。日常生活中兩個人的溝通交流一般是按照一問一答的方式進行的,即一個人說完另一個人接著該話題繼續說,不會出現搶話的情況。而如果一個話題的探討出現停頓,則雙方為了避免出現停頓現象,會再找其他話題繼續討論。但是在微信等網絡用語中,這一規則經常會被打破,被一問多答和多問多答所替代,這種情況極易出現在微信群中。例如下面是微信群中一段對話:

A: 你看淘寶上的這件衣服怎么樣?好看嗎?

B:哎呀,我的快遞到了,你們誰能幫我去取一下啊?

C:我覺得這件衣服挺好看的,而且也不貴。

A:我在宿舍里,過會去吃飯,要不我幫你去取快遞吧。

微信中的這段對話中,我們可以看出A、B、C三人并非采取一問一答的方式進行對話,而是隨意地進行對話和回答。在微信等網絡平臺中,這種對話都打破了傳統交際中的話輪轉換原則。

(二)合作原則

“合作原則”是由美國著名語言哲學家格萊斯于“Logic and Conversation”一文中提出的。格賴斯認為,在人們交際過程中,對話雙方似乎在有意無意地遵循著某一原則,以求有效地配合從而完成交際任務。因此,格賴斯提出了會話中的“合作原則”。這一原則主要包括四個準則:數量準則、質量準則、關系準則和方式準則。在微信及網絡用語中,很多對話都是遵循這個原則,例如以下這個對話:

A:在嗎?

B: 在。

A:走吧,吃飯去。

B:ok。

此對話發生在大學的室友之間,到了中午吃飯的時間了,A就告訴B該去吃飯了。這段對話中并沒有什么多余的話,話語都很簡單,只用一詞“在嗎”就可以表達“你能看到我發的消息”的含義。但是在一些微信及網絡對話中也會有很多違反合作原則的話語,使得對話產生一種弦外之音或者產生幽默的效果等等。例如下面這段對話:

A:你看我買的這件衣服好不好看?

B:嫉妒使我丑陋。

雖然B的回答并沒有直接對應A的提問,違反了關系準則,但是B的回答稍加分析便知道表達了回話者對這件衣服的觀點。

四.結語

隨著信息時代的日漸發展,微信等網絡用語逐漸成為人們日常生活中的必不可少的一部分。微信等網絡用語也逐漸形成了自己獨特的體系,有自己特有的風格。網絡言語行為分析值得我們引起注意。

參考文獻:

[1]Grice, P. Logic and Conversation A: Speech Acts,New York: Academic Press,1975.

[2]James Paul Gee, 話語分析入門: 理論與方法[M]. 外語教學與研究出版社,2000.

[3]胡壯麟. 語言學教程. 北京: 北京大學出版社,2001.endprint

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