劉鍵
【摘要】國家自從進入了信息化時代之后,各個領域都在進行著一場關于信息化的改革,金融行業(yè),管理行業(yè),教育行業(yè)更是如此。教育在國家的發(fā)展當中是非常重要的一部分,教育信息化就是在教育這個領域當中全面深入的用信息技術去促進改革教育的發(fā)展進步。教育信息化是教育行業(yè)的必然發(fā)展趨勢。當然更加重要的是,教育信息化在培養(yǎng)創(chuàng)新人才的過程中發(fā)揮著巨大的作用。因此,必須要搞好信息化建設以及對于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
【關鍵詞】教育信息信息化建設創(chuàng)新人才培養(yǎng)方法
一、引言
21世紀以來,隨著科學技術的不斷發(fā)展,信息化產(chǎn)品已經(jīng)成為國家不可或缺的發(fā)展趨勢。高等教育也會進行比較大的改革,在實現(xiàn)教育信息化的同時對于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)會更加的重視。教育信息化將是衡量教育國際化與現(xiàn)代化的重要指標,也是國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的必要條件。
二、教育信息化的定義
教育信息化就是以網(wǎng)絡為核心的綜合化的信息服務體系以及推動信息技術在社會各個領域當中的發(fā)展與應用。尤其是把IT產(chǎn)業(yè)應用到教育當中去,國家進行了一系列的信息建設規(guī)劃,教育信息化在信息化建設的進程當中,也算是引領了世界潮流。教育的信息化指的就是在教育的過程當中運用現(xiàn)代的信息技術去促進教育的發(fā)展進程。它的特點是智能化,數(shù)字化,網(wǎng)絡化,高科技化,它最大的優(yōu)點就是具有開放性,共享性,合作性和相互性。教育信息化的出現(xiàn),在教學形式上面也發(fā)生了重大的改變,對于傳統(tǒng)的教學模式以及觀念都會帶來較大的沖擊。教育信息化作為國家信息化發(fā)展的重要組成部分,對于深化國家的教育改革,提高教育的質量,以及培養(yǎng)創(chuàng)新的人才有著非同尋常的意義。
三、教育信息化在培養(yǎng)創(chuàng)新人才中所起到的作用
國家的發(fā)展離不開創(chuàng)新意識的存在,俗話說創(chuàng)新是一個國家進步的源泉,是民族復興的靈魂所在。一個國家如果沒有了創(chuàng)新這個國家的發(fā)展就會停滯不前。而教育的信息化可以為創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)提供良好的學習氛圍和環(huán)境,可以提高學生們的學習興趣,提高自身的能力和素質。
1.為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了良好的教育環(huán)境
教育信息化的出現(xiàn)在國家的教育進程當中是一次轉折性的改革,它的出現(xiàn)為人才培養(yǎng)的創(chuàng)新提供了有力的環(huán)境,這樣對于學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)以及敢于創(chuàng)新的精神都是有幫助的。教育信息化就是借助網(wǎng)絡這個平臺,為學生與各個科學機構之間建起溝通的橋梁,學生們在學習的過程當中可以最先的了解到科技的發(fā)展以及最前沿的新聞報道,這樣可以促進學生們對于知識的渴望,對創(chuàng)新的興趣也會更加強烈。另外,信息化所提供的網(wǎng)絡空間可以便于學生之間的交流,以及學生與老師之間的交流。學生們不再局限于自己所學的專業(yè)知識,可以和不同專業(yè)之間的人進行交流互相學習,這樣對學生的好處就是開拓了眼界與知識面,這樣就為以后的創(chuàng)新奠定了良好的基礎。教育信息化中所提供的網(wǎng)絡課堂以及教學討論中心,對于教學過程當中的活動成果的實現(xiàn)有非常大的幫助,這樣可以促進師生之間的交流,學生遇到不懂困惑的地方就可以利用網(wǎng)絡這個平臺隨時的請教老師,就解決了學生們在開展研究性學習過程中所遇到的障礙,這樣學生就會在學習的過程當中產(chǎn)生自覺性,慢慢的會主動發(fā)現(xiàn)問題,對于學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)奠定了良好的基礎。現(xiàn)在是一個智能化時代,好多教學軟件的應用豐富了教學方法與手段,相比以前傳統(tǒng)的教學模式,這樣更加的增添了學生對于學習的興趣。
2.有利于提高學生的學習興趣
現(xiàn)在的智能化技術以及在教學過程當中所使用的多媒體使教師們所使用的教學手段也更加的豐富多樣化,在課堂上的教學不單單只是書本上的知識而是與實際生活相結合起來,豐富了課堂知識,選取生活周圍所遇到的作為教學例子,可以使知識更加的生動形象,也提高了學生們的學習興趣。教學信息化中多媒體的使用使得原本枯燥的文字可以轉變?yōu)樯鷦拥膱D片,有聲的文字,以及動畫視頻,這樣給學生們更加直觀形象的感受,接受起來也快,也不會對學習感覺枯燥無味。教育信息化帶給學生極大地好處就是它可以利用網(wǎng)絡科技這個平臺去構建一個豐富的,良好氛圍的學習環(huán)境,這樣就為學生的自主探索提供了良好的空間,也會較快的有助于學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展與形成。
3.有利于鍛煉學生的學習能力
教育信息化的出現(xiàn)為提高學生的學習能力創(chuàng)造了有利的條件。網(wǎng)絡所帶來的相互性為學生進行自主的學習提供了空間。比如,數(shù)字化的圖書館,網(wǎng)絡課堂的開展,網(wǎng)上學習討論區(qū)等等,這些都是可供學生自由選擇的學習環(huán)境與內容,在教學上讓學生實現(xiàn)個性化,而且與以前的教學模式不同的是,它沒有固定性,也沒有教師的監(jiān)督,就使得學生得自己主動的去完成學習任務。心態(tài)上從“要我學”變成“我要學”。這樣會積極的調動學生的自主學習能力,最終有效地把握所學的內容。
四、如何有效地構建教育信息化的建設與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
1.加強基礎設施建設,實現(xiàn)資源共享
教育信息的基礎設施建設是教育信息化良好發(fā)展的基礎,資源的享用更是教育信息化的靈魂所在。所以,高校要合理利用學校所擁有的先進資源和科學的設備,利用好現(xiàn)在的智能技術,去創(chuàng)造出先進的數(shù)字化教育環(huán)境。發(fā)揮出無線網(wǎng)絡的作用,用多種方式接入互聯(lián)網(wǎng),加快網(wǎng)絡的應用;利用網(wǎng)絡平臺開展網(wǎng)絡課堂,創(chuàng)建數(shù)字化圖書館以及網(wǎng)上虛擬實驗室,促進教育更好更快的發(fā)展。
2.培養(yǎng)信息化人才
信息化人才隊伍的建設是做好教育信息化的前提,也是讓教育信息化順利發(fā)展的關鍵所在。所以,隨著現(xiàn)在學校對于教育信息化不斷地發(fā)展與改革,對于信息化人才的需求也就越來越大,所以信息化人才的培養(yǎng)是非常重要的一步。首先就要培養(yǎng)他們的素質,要求不斷地去學習,掌握先進的知識內容,改善知識結構。必要的話,要開展人才建設的培養(yǎng)機構,鼓勵師生更加努力的學習進步,還要轉變思想上的變化,不僅能夠熟悉的了解這些技術更要在教學當中會有效的使用,提高教學質量和水平。
3.創(chuàng)造良好的校園學習環(huán)境
創(chuàng)造良好的校園學習環(huán)境指的是良好的教育信息化的氛圍以及過硬的信息技術。學校要為師生們構建完善的校園網(wǎng)絡以及多媒體教室,圖書館也要進行智能化,設備要齊全。宿舍也要有完善的上網(wǎng)措施。也要不定期的對學生進行網(wǎng)絡資源的培訓,對于新的信息化教育開展講座,讓整個學校充滿良好的信息氛圍,這樣就為學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)提供了有利的環(huán)境。
五、結語
教育信息化的有效建設為教育的快速發(fā)展提供了良好的機會,以及對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)對今后的教育都會產(chǎn)生深遠的影響。教育改革要從思想上意識到教育信息化的重要性,這樣才可以培養(yǎng)創(chuàng)新人才,發(fā)揮信息化給教育帶來的巨大作用。同時,高校也要有全新的教育理念以及思想上的轉變,有效的將信息化技術融入到教育當中,加快信息化的進程,對21世紀創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)提供良好的環(huán)境。望此研究對于教育信息化建設以及創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)的方法探究,起到一定的參考作用。
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