足球教學訓練中的技術與戰術關系探究

王錦 長治學院體育系1501班

一、熟練的足球技術是取得優異成績的基礎

所謂足球技術是指由特定的動作結構所組成，并將其貫穿于整個足球活動中的一種基本運動形式。足球技術是由攻守動作和技術能力兩部分所組成，技術動作是指運動員完成某一技術動作時所采用的方法，而技術能力是指運動員在訓練和比賽中運用技術的準確、合理以及嫻熟的程度。一般我們把足球技術分為有球技術和無球技術兩類，這里重點講有球技術，有球技術包括：顛球技術、踢球技術、接球技術、運球技術、搶截球技術、頭球技術、假動作技術、擲界外球技術以及守門員技術。由此可見足球技術貫穿于整個足球運動中，只有較好的掌握了足球技術，運動員在完成動作時才能做到更合理、更有效。其中“合理”主要表現在遵循人體運動的規律，符合人體生物力學的原理與方法；而“有效”表現在能充分發揮人體的潛能，并使之轉化到運動成績上去，所以技術是運動員具有一定競技能力和取得優異成績的基礎。我們在平時的教學和訓練中應始終圍繞技術訓練來進行。

二、合理的戰術是取得比賽勝利的關鍵

足球戰術是在比賽的過程中，為了獲得比賽勝利而采取的有效措施，其可能是一個人的操作，也可能是團隊配合完成，比賽中應用這種方式是合理的。在足球比賽中，雙方互為攻守，在制定戰術的過程中，也可以從這兩個方面來進行。而這兩個方面還可以進行詳細劃分，分別是個人戰術和集體戰術，通常，各種戰術都可以從隊員的位置、陣型來體現。戰術的制定一定要結合比賽雙方的實力來進行，要了解對方在比賽中比較常用的技術、攻守特點等，并且還要結合比賽地區的環境情況、氣候情況和地理情況等來設置針對性的戰術和合理的陣型。同時，也要根據自己隊伍中運動人員的技術水平，在制定戰術的過程中，要將運動員的優勢充分體現出來。常用的比賽陣型有：4-3-3、4-4-2、3-5-2、4-5-1、5-3-2、5-4-1等等。在歷屆世界杯的比賽中采用4-4-2、3-5-2、4-5-1的球隊較多。

另外，隊伍處于不同情況時采取的戰術也是不同的，在領先的情況下使用什么戰術、在落后的時候使用什么戰術，這與比賽的結果有著直接的關系，同時，這對教練的能力也有著較高的要求。在足球比賽通常會出現突發情況，比賽的情況也是無法進行預料的，比如，比賽雙方隊員出現替換的情況、隊員沒有將自己的優勢充分發揮出來、原本隊伍中的隊員無法上場等情況，這都需要教練員對比賽的戰術進行調整，針對場上的實際情況來改變作戰策略，這樣才能為比賽的勝利打下基礎。教練在制定戰術的過程中，通常都會制定好幾種策略，在面對不同情況時，使用的戰術也是不同的，在設計戰術之前，都會將賽場上可能遇到的情況進行分析，并結合這些問題，采取有效的應對措施，讓隊員也對可能出現的問題進行掌握。比賽中的戰術打法有很多，在實際使用的過程中也需要結合對手的情況來選擇。科學的選擇對戰策略，可以將自身隊伍的優勢完全發揮出來，同時也可以限制對方隊伍能力的發揮，這樣可以在賽場上掌握節奏，針對性的選擇戰術，對比賽的結果有著直接影響。

三、足球技術是形成戰術的保障

在進行足球的教學訓練中，不光要傳授學生技術要點，而且也要為學生制定合理的戰術，在比賽的過程中實現技術與戰術的完美結合，這樣才能保證運動員在比賽中取得良好的成績。在實際的比賽過程中，運動員的每個動作都不是隨意展現的，不是技術性的動作，就是與整體的戰術有關，還有一些動作是將戰術和技術結合在一起，從戰術和技術發揮上來看，其與運動員的技術能力有著直接的關系。每個優秀的足球運動員在比賽的過程中，都會掌握許多技術和戰術，其對運動員取得比賽的勝利有著很大的幫助。雙方隊伍在比賽的過程中，都會充分發揮自己的長處，避免隊伍缺點的暴露，同時還要抑制對方的優點，利用自己的長處去攻克對方的短處，這與戰術和技術的合理運用是分不開的。戰術的形成，與隊伍中的每個隊員都有著密切的關系，想要將戰術效果發揮出來，就需要隊友之間的相互配合，在配合的過程中，依靠的就是個人的技術能力。所以，技術和戰術是相互滲透、相互融合的，光有優秀的作戰方式，沒有良好的技術，就無法將戰術的優勢發揮出來，而如果只有優秀的技術，沒有制定合理的戰術，就無法取得比賽的勝利，二者是相互依賴，相輔相成的。

總之，足球技術和戰術是足球運動中最重要的兩個環節，它們是相互促進、相互制約、相互依賴、相輔相成的，并且在訓練和比賽中始終在不斷的發生變化，如：技術(或戰術)素養的增長必將對戰術(或技術)提出新的要求，使它們處于相對平衡的狀態，從而使運動員或球隊的整體競技水平得到提高。相反，某一方面的衰退也可使另一方面受到制約，以致造成整體競技能力的下降。所以我們在足球課教學與訓練中，應該緊緊抓住這兩點，把技術訓練和戰術訓練貫穿于教學訓練的始終。